2022年八年級(jí)物理下冊(cè)第7章力2力的描述課后作業(yè)課件新版教科版

2.力的描述習(xí)題作業(yè)第七章力1.力的表示——力的圖示2.力的表示——力的示意圖3.探究影響力的作用效果的因素(控制變量法)14.在圖中手提箱的A點(diǎn)施加20N豎直向上的力，請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度，用力的圖示法畫出這個(gè)力。15.【中考·安徽】力可以用帶箭頭的線段表示：線段是按一定比例(標(biāo)度)畫出的，它的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用點(diǎn)，此即為力的圖示。如圖所示，物體A同時(shí)受到水平向右的拉力F1＝40N和與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2＝60N的作用。請(qǐng)按照?qǐng)D中力F1的圖示，用相同的比例(標(biāo)度)在圖中畫出力F2的圖示。解：如圖所示。點(diǎn)撥：已知標(biāo)度和作用點(diǎn)，從F1的作用點(diǎn)，沿與水平方向成30°角斜向右上方的位置，畫出三段標(biāo)度的長(zhǎng)的線段，標(biāo)明拉力F2＝60N即可。16.【中考·烏魯木齊】請(qǐng)?jiān)趫D中畫出細(xì)線對(duì)小球的拉力F的示意圖。17.如圖所示，小明用100N的力推墻壁，請(qǐng)畫出該力的示意圖。18.在如圖所示的四幅圖中，甲、乙、丙為某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跳板跳水比賽的漫畫圖，圖丁為另一體重較大的運(yùn)動(dòng)員從同一跳板跳水的情形。(1)觀察圖甲，人對(duì)跳板施加力的作用效果是________________，觀察圖乙，跳板對(duì)人的力的作用效果是__________________________。(2)觀察圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)跳板形變程度不同，說明力的作用效果與______________有關(guān)。(3)比較圖丙和丁的跳板形變程度，說明力的作用效果與____________有關(guān)。使物體發(fā)生形變使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變力的作用點(diǎn)力的大小19.力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼(鉤碼規(guī)格相同)，通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題。如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟。(1)通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的________有關(guān)。(2)通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：______________________________。(3)通過比較________和________中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。(4)在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫做___________法。大小力的作用效果與力的方向有關(guān)甲丁控制變量20.如圖是小濤在探究力的作用點(diǎn)是否影響力的作用效果時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，小濤分別用大小相同的力沿圖示的方向?qū)﹂T上A、B、C、D四點(diǎn)施力，通過開門的難易程度體驗(yàn)力的作用效果是否與力的作用點(diǎn)有關(guān)。小文認(rèn)為小濤的實(shí)驗(yàn)操作中存在錯(cuò)誤，原因是_________________________________________________。作用在D