全國計算機等級考試-二級MS-Office高級應用(Excel部分：第1-10套)

全國計算機等級考試二級MSOffice高級應用（Excel部分：第1-10套）【第1套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下小李今年畢業(yè)后，在一家計算機圖書銷售公司擔任市場部助理，主要的工作職責是為部門經理提供銷售信息的分析和匯總。請你根據銷售數據報表（"Excel.xlsx"文件），按照如下要求完成統(tǒng)計和分析工作：1.請對"訂單明細表"工作表進行格式調整，通過套用表格格式方法將所有的銷售記錄調整為一致的外觀格式，并將"單價"列和"小計"列所包含的單元格調整為"會計專用"（人民幣）數字格式。2.根據圖書編號，請在"訂單明細表"工作表的"圖書名稱"列中，使用VLOOKUP函數完成圖書名稱的自動填充。"圖書名稱"和"圖書編號"的對應關系在"編號對照"工作表中。3.根據圖書編號，請在"訂單明細表"工作表的"單價"列中，使用VLOOKUP函數完成圖書單價的自動填充。"單價"和"圖書編號"的對應關系在"編號對照"工作表中。4.在"訂單明細表"工作表的"小計"列中，計算每筆訂單的銷售額。5.根據"訂單明細表"工作表中的銷售數據，統(tǒng)計所有訂單的總銷售金額，并將其填寫在"統(tǒng)計報告"工作表的B3單元格中。6.根據"訂單明細表"工作表中的銷售數據，統(tǒng)計《MSOffice高級應用》圖書在2012年的總銷售額，并將其填寫在"統(tǒng)計報告"工作表的B4單元格中。7.根據"訂單明細表"工作表中的銷售數據，統(tǒng)計隆華書店在2011年第3季度的總銷售額，并將其填寫在"統(tǒng)計報告"工作表的B5單元格中。8.根據"訂單明細表"工作表中的銷售數據，統(tǒng)計隆華書店在2011年的每月平均銷售額（保留2位小數），并將其填寫在"統(tǒng)計報告"工作表的B6單元格中。9.保存"Excel.xlsx"文件。【第2套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下小蔣是一位中學教師，在教務處負責初一年級學生的成績管理。由于學校地處偏遠地區(qū)，缺乏必要的教學設施，只有一臺配置不太高的PC可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice，決定通過Excel來管理學生成績，以彌補學校缺少數據庫管理系統(tǒng)的不足。現在，第一學期期末考試剛剛結束，小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名為"學生成績單.xlsx"的Excel工作簿文檔中。請你根據下列要求幫助小蔣老師對該成績單進行整理和分析：1.對工作表"第一學期期末成績"中的數據列表進行格式化操作：將第一列"學號"列設為文本，將所有成績列設為保留兩位小數的數值；適當加大行高列寬，改變字體、字號，設置對齊方式，增加適當的邊框和底紋以使工作表更加美觀。2.利用"條件格式"功能進行下列設置：將語文、數學、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充，其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標出，所用顏色深淺以不遮擋數據為宜。3.利用sum和average函數計算每一個學生的總分及平均成績。4.學號第3、4位代表學生所在的班級，例如："120105"代表12級1班5號。請通過函數提取每個學生所在的班級并按下列對應關系填寫在"班級"列中："學號"的3、4位對應班級011班022班033班5.復制工作表"第一學期期末成績"，將副本放置到原表之后；改變該副本表標簽的顏色，并重新命名，新表名需包含"分類匯總"字樣。6.通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績，并將每組結果分頁顯示。7.以分類匯總結果為基礎，創(chuàng)建一個簇狀柱形圖，對每個班各科平均成績進行比較，并將該圖表放置在一個名為"柱狀分析圖"新工作表中?！镜?套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開工作簿Excel.xlsx，按照要求完成下列操作并以該文件名(Excel.xlsx)保存工作簿。某公司擬對其產品季度銷售情況進行統(tǒng)計，打開"Excel.xlsx"文件，按以下要求操作：（1）分別在"一季度銷售情況表"、"二季度銷售情況表"工作表內,計算"一季度銷售額"列和"二季度銷售額"列內容，均為數值型，保留小數點后0位。（2）在"產品銷售匯總圖表"內,計算"一二季度銷售總量"和"一二季度銷售總額"列內容，數值型，保留小數點后0位；在不改變原有數據順序的情況下，按一二季度銷售總額給出銷售額排名。（3）選擇"產品銷售匯總圖表"內A1：E21單元格區(qū)域內容，建立數據透視表，行標簽為產品型號，列標簽為產品類別代碼，求和計算一二季度銷售額的總計，將表置于現工作表G1為起點的單元格區(qū)域內。【第4套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。中國的人口發(fā)展形勢非常嚴峻，為此國家統(tǒng)計局每10年進行一次全國人口普查，以掌握全國人口的增長速度及規(guī)模。按照下列要求完成對第五次、第六次人口普查數據的統(tǒng)計分析：（1）新建一個空白Excel文檔，將工作表sheet1更名為"第五次普查數據"，將sheet2更名為"第六次普查數據"，將該文檔以"全國人口普查數據分析.xlsx"為文件名進行保存。（2）瀏覽網頁"第五次全國人口普查公報.htm"，將其中的"2000年第五次全國人口普查主要數據"表格導入到工作表"第五次普查數據"中；瀏覽網頁"第六次全國人口普查公報.htm"，將其中的"2010年第六次全國人口普查主要數據"表格導入到工作表"第六次普查數據"中（要求均從A1單元格開始導入，不得對兩個工作表中的數據進行排序）。（3）對兩個工作表中的數據區(qū)域套用合適的表格樣式，要求至少四周有邊框、且偶數行有底紋，并將所有人口數列的數字格式設為帶千分位分隔符的整數。（4）將兩個工作表內容合并，合并后的工作表放置在新工作表"比較數據"中（自A1單元格開始），且保持最左列仍為地區(qū)名稱、A1單元格中的列標題為"地區(qū)"，對合并后的工作表適當的調整行高列寬、字體字號、邊框底紋等，使其便于閱讀。以"地區(qū)"為關鍵字對工作表"比較數據"進行升序排列。（5）在合并后的工作表"比較數據"中的數據區(qū)域最右邊依次增加"人口增長數"和"比重變化"兩列，計算這兩列的值，并設置合適的格式。其中：人口增長數=2010年人口數-2000年人口數；比重變化=2010年比重-2000年比重。（6）打開工作簿"統(tǒng)計指標.xlsx"，將工作表"統(tǒng)計數據"插入到正在編輯的文檔"全國人口普查數據分析.xlsx"中工作表"比較數據"的右側。（7）在工作簿"全國人口普查數據分析.xlsx"的工作表"比較數據"中的相應單元格內填入統(tǒng)計結果。（8）基于工作表"比較數據"創(chuàng)建一個數據透視表，將其單獨存放在一個名為"透視分析"的工作表中。透視表中要求篩選出2010年人口數超過5000萬的地區(qū)及其人口數、2010年所占比重、人口增長數，并按人口數從多到少排序。最后適當調整透視表中的數字格式。（提示：行標簽為"地區(qū)"，數值項依次為2010年人口數、2010年比重、人口增長數）?！镜?套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文檔EXCEL.XLSX?！颈尘八夭摹控攧詹恐硇⊥跣枰蛑鞴軈R報2013年度公司差旅報銷情況，現在請按照如下需求，在EXCEL.XLSX文檔中完成工作：（1）在"費用報銷管理"工作表"日期"列的所有單元格中，標注每個報銷日期屬于星期幾，例如日期為"2013年1月20日"的單元格應顯示為"2013年1月20日星期日"，日期為"2013年1月21日"的單元格應顯示為"2013年1月21日星期一"。（2）如果"日期"列中的日期為星期六或星期日，則在"是否加班"列的單元格中顯示"是"，否則顯示"否"（必須使用公式）。（3）使用公式統(tǒng)計每個活動地點所在的省份或直轄市，并將其填寫在"地區(qū)"列所對應的單元格中，例如"北京市"、"浙江省"。（4）依據"費用類別編號"列內容，使用VLOOKUP函數，生成"費用類別"列內容。對照關系參考"費用類別"工作表。（5）在"差旅成本分析報告"工作表B3單元格中，統(tǒng)計2013年第二季度發(fā)生在北京市的差旅費用總金額。（6）在"差旅成本分析報告"工作表B4單元格中，統(tǒng)計2013年員工錢順卓報銷的火車票費用總額。（7）在"差旅成本分析報告"工作表B5單元格中，統(tǒng)計2013年差旅費用中，飛機票費用占所有報銷費用的比例，并保留2位小數。（8）在"差旅成本分析報告"工作表B6單元格中，統(tǒng)計2013年發(fā)生在周末（星期六和星期日）的通訊補助總金額?！镜?套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下文涵是大地公司的銷售部助理，負責對全公司的銷售情況進行統(tǒng)計分析，并將結果提交給銷售部經理。年底，她根據各門店提交的銷售報表進行統(tǒng)計分析。打開"計算機設備全年銷量統(tǒng)計表.xlsx"，幫助文涵完成以下操作：1.將"sheet1"工作表命名為"銷售情況"，將"sheet2"命名為"平均單價"。2.在"店鋪"列左側插入一個空列，輸入列標題為"序號"，并以001、002、003……的方式向下填充該列到最后一個數據行。3.將工作表標題跨列合并后居中并適當調整其字體、加大字號，并改變字體顏色。適當加大數據表行高和列寬，設置對齊方式及銷售額數據列的數值格式（保留2位小數），并為數據區(qū)域增加邊框線。4.將工作表"平均單價"中的區(qū)域B3:C7定義名稱為"商品均價"。運用公式計算工作表"銷售情況"中F列的銷售額，要求在公式中通過VLOOKUP函數自動在工作表"平均單價"中查找相關商品的單價，并在公式中引用所定義的名稱"商品均價"。5.為工作表"銷售情況"中的銷售數據創(chuàng)建一個數據透視表，放置在一個名為"數據透視分析"的新工作表中，要求針對各類商品比較各門店每個季度的銷售額。其中：商品名稱為報表篩選字段，店鋪為行標簽，季度為列標簽，并對銷售額求和。最后對數據透視表進行格式設置，使其更加美觀。6.根據生成的數據透視表，在透視表下方創(chuàng)建一個簇狀柱形圖，圖表中僅對各門店四個季度筆記本的銷售額進行比較。7.保存"計算機設備全年銷量統(tǒng)計表.xlsx"文件。【第7套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小李是東方公司的會計，利用自己所學的辦公軟件進行記賬管理，為節(jié)省時間，同時又確保記賬的準確性，她使用Excel編制了2014年3月員工工資表"Excel.xlsx"。請你根據下列要求幫助小李對該工資表進行整理和分析（提示：本題中若出現排序問題則采用升序方式）：（1）通過合并單元格，將表名"東方公司2014年3月員工工資表"放于整個表的上端、居中，并調整字體、字號。（2）在"序號"列中分別填入1到15，將其數據格式設置為數值、保留0位小數、居中。（3）將"基礎工資"（含）往右各列設置為會計專用格式、保留2位小數、無貨幣符號。（4）調整表格各列寬度、對齊方式，使得顯示更加美觀。并設置紙張大小為A4、橫向，整個工作表需調整在1個打印頁內。（5）參考考生文件夾下的"工資薪金所得稅率.xlsx"，利用IF函數計算"應交個人所得稅"列。(提示：應交個人所得稅=應納稅所得額*對應稅率-對應速算扣除數)（6）利用公式計算"實發(fā)工資"列，公式為：實發(fā)工資=應付工資合計-扣除社保-應交個人所得稅。（7）復制工作表"2014年3月"，將副本放置到原表的右側，并命名為"分類匯總"。（8）在"分類匯總"工作表中通過分類匯總功能求出各部門"應付工資合計"、"實發(fā)工資"的和，每組數據不分頁。【第8套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小李是北京某政法學院教務處的工作人員，法律系提交了2012級四個法律專業(yè)教學班的期末成績單，為更好地掌握各個教學班學習的整體情況，教務處領導要求她制作成績分析表，供學院領導掌握宏觀情況。請根據考生文件夾下的“素材.xlsx”文檔，幫助小李完成2012級法律專業(yè)學生期末成績分析表的制作。具體要求如下：1.將“素材.xlsx”文檔另存為“年級期末成績分析.xlsx”，以下所有操作均基于此新保存的文檔。2.在“2012級法律”工作表最右側依次插入“總分”、“平均分”、“年級排名”列；將工作表的第一行根據表格實際情況合并居中為一個單元格，并設置合適的字體、字號，使其成為該工作表的標題。對班級成績區(qū)域套用帶標題行的“表樣式中等深淺15”的表格格式。設置所有列的對齊方式為居中，其中排名為整數，其他成績的數值保留1位小數。3.在“2012級法律”工作表中，利用公式分別計算“總分”、“平均分”、“年級排名”列的值。對學生成績不及格（小于60）的單元格套用格式突出顯示為“黃色（標準色）填充色紅色（標準色）文本”。4.在“2012級法律”工作表中，利用公式、根據學生的學號、將其班級的名稱填入“班級”列，規(guī)則為：學號的第三位為專業(yè)代碼、第四位代表班級序號，即01為“法律一班”，02為“法律二班”，03為“法律三班”，04為“法律四班”。5.根據“2012級法律”工作表，創(chuàng)建一個數據透視表，放置于表名為“班級平均分”的新工作表中，工作表標簽顏色設置為紅色。要求數據透視表中按照英語、體育、計算機、近代史、法制史、刑法、民法、法律英語、立法法的順序統(tǒng)計各班各科成績的平均分，其中行標簽為班級。為數據透視表格內容套用帶標題行的“數據透視表樣式中等深淺15”的表格格式，所有列的對齊方式設為居中，成績的數值保留1位小數。6.在“班級平均分”工作表中，針對各課程的班級平均分創(chuàng)建二維的簇狀柱形圖，其中水平簇標簽為班級，圖例項為課程名稱，并將圖表放置在表格下方的A10:H30區(qū)域中。【第9套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下銷售部助理小王需要根據2012年和2013年的圖書產品銷售情況進行統(tǒng)計分析，以便制訂新一年的銷售計劃和工作任務。現在，請你按照如下需求，在文檔“EXCEL.XLSX”中完成以下工作并保存。1.在“銷售訂單”工作表的“圖書編號”列中，使用VLOOKUP函數填充所對應“圖書名稱”的“圖書編號”，“圖書名稱”和“圖書編號”的對照關系請參考“圖書編目表”工作表。2.將“銷售訂單”工作表的“訂單編號”列按照數值升序方式排序，并將所有重復的訂單編號數值標記為紫色（標準色）字體，然后將其排列在銷售訂單列表區(qū)域的頂端。3.在“2013年圖書銷售分析”工作表中，統(tǒng)計2013年各類圖書在每月的銷售量，并將統(tǒng)計結果填充在所對應的單元格中。為該表添加匯總行，在匯總行單元格中分別計算每月圖書的總銷量。4.在“2013年圖書銷售分析”工作表中的N4:N11單元格中，插入用于統(tǒng)計銷售趨勢的迷你折線圖，各單元格中迷你圖的數據范圍為所對應圖書的1月～12月銷售數據。并為各迷你折線圖標記銷量的最高點和最低點。5.根據“銷售訂單”工作表的銷售列表創(chuàng)建數據透視表，并將創(chuàng)建完成的數據透視表放置在新工作表中，以A1單元格為數據透視表的起點位置。將工作表重命名為“2012年書店銷量”。6.在“2012年書店銷量”工作表的數據透視表中，設置“日期”字段為列標簽，“書店名稱”字段為行標簽，“銷量（本）”字段為求和匯總項。并在數據透視表中顯示2012年期間各書店每季度的銷量情況。提示：為了統(tǒng)計方便，請勿對完成的數據透視表進行額外的排序操作。【第10套】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。期末考試結束了，初三（14）班的班主任助理王老師需要對本班學生的各科考試成績進行統(tǒng)計分析，并為每個學生制作一份成績通知單下發(fā)給家長。按照下列要求完成該班的成績統(tǒng)計工作并按原文件名進行保存：1.打開工作簿“學生成績.xlsx”，在最左側插入一個空白工作表，重命名為“初三學生檔案”，并將該工作表標簽顏色設為“紫色(標準色)”。2.將以制表符分隔的文本文件“學生檔案.txt”自A1單元格開始導入到工作表“初三學生檔案”中，注意不得改變原始數據的排列順序。將第1列數據從左到右依次分成“學號”和“姓名”兩列顯示。最后創(chuàng)建一個名為“檔案”、包含數據區(qū)域A1:G56、包含標題的表，同時刪除外部鏈接。3.在工作表“初三學生檔案”中，利用公式及函數依次輸入每個學生的性別“男”或“女”、出生日期“××××年××月××日”和年齡。其中：身份證號的倒數第2位用于判斷性別，奇數為男性，偶數為女性；身份證號的第7~14位代表出生年月日；年齡需要按周歲計算，滿1年才計1歲。最后適當調整工作表的行高和列寬、對齊方式等，以方便閱讀。4.參考工作表“初三學生檔案”，在工作表“語文”中輸入與學號對應的“姓名”；按照平時、期中、期末成績各占30%、30%、40%的比例計算每個學生的“學期成績”并填入相應單元格中；按成績由高到低的順序統(tǒng)計每個學生的“學期成績”排名并按“第n名”的形式填入“班級名次”列中；按照下列條件填寫“