版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于高校學生對傳統(tǒng)文化的認識薛雷31305348財務管理1304中國傳統(tǒng)文化是中華民族在長期的歷史發(fā)展過程中,由于特殊的自然環(huán)境、經(jīng)濟形式、政治結(jié)構(gòu)、意識形態(tài)的作用而形成的文化積累,它不僅以程式化的經(jīng)典文獻、制度等客體形式存在著,而且廣泛地以在長期歷史過程中積淀而成的民族的思維模式、知識結(jié)構(gòu)、價值觀念、倫理規(guī)范、行為方式、審美情趣、風尚習俗等主體形式存在著。中國傳統(tǒng)文化將制約著高校思想政治工作,成為高校人文素質(zhì)教育工作的重要文化背景。而當今科技進步飛快,電子產(chǎn)品日新月異,極大程度上豐富以及方便了人們的日常生活,但在享受到科技給我們帶來的便利和樂趣的同時,越來越現(xiàn)代化的生活是否使我們遺忘了我們民族的傳統(tǒng)文化?在當今社會我們是否還會去關(guān)注,去學習傳統(tǒng)文化?是否帶有熱情地去學習而不是盲目被動地了解?為了了解有關(guān)高校學生對傳統(tǒng)文化認識的現(xiàn)狀,我做了這一次的社會調(diào)研。本次調(diào)查問卷內(nèi)容如下:關(guān)于高職學校傳統(tǒng)文化知識了解程度的調(diào)查問卷親愛的同學:你好!歡迎您參加大學生對中國傳統(tǒng)文化了解程度的調(diào)查問卷,請仔細閱讀下列問題,并根據(jù)你的實際情況做出選擇。答案的選擇對你無任何影響,調(diào)查結(jié)果僅供研究之用,請不要有任何顧慮。對于您的支持,我們表示衷心的感謝。一、個人背景資料1.你的性別:A、男B、女2.你的年齡__歲3.你現(xiàn)在就讀A、大一B、大二C、大三4.你的專業(yè)是A、理工類B、文史類C、藝術(shù)類
D、體育類由于人力有限,調(diào)查對象均為與筆者熟識的同齡同學。根據(jù)調(diào)查報告顯示,調(diào)查對象大致男女比例1:1,理工類與文史類各占47%,藝術(shù)類占6%,不過很可惜并沒有體育類答卷者。在所有的學生中,課本知識和各類書籍是他們接觸中國傳統(tǒng)文化的重要途徑,有50%的學生通過各種媒體及活動接觸中國傳統(tǒng)文化,而只有三分之一的學生通過長輩的講述了解中國傳統(tǒng)文化。這表明在當下,書籍仍是學生了解中國傳統(tǒng)文化的重要手段,學生通過閱讀了解文化,而只有一半的學生通過各種媒體及活動了解中國傳統(tǒng)文化,這表明如今宣傳中國傳統(tǒng)文化并不到位,高校也應積極舉辦各種有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的活動促進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解。二、對傳統(tǒng)文化的認識5.你接觸中國傳統(tǒng)文化的主要途徑有哪些?A、課本知識B、長輩講述C、各種媒體及活動D、各類書籍6.您認為您對中國傳統(tǒng)文化常識了解多少?A、知道很多
B、知道一些C、基本上不太了解
D、知之甚少7.您是否愿意了解更多的中國傳統(tǒng)文化知識?
A、愿意,畢竟是民族智慧的結(jié)晶嘛
B、想了解,但是沒有良好的途徑C、不,這些東西已經(jīng)過時了,落伍了
D、其他8.中國傳統(tǒng)文化以下列哪家學說為主?A、法家B、道家C、儒家D、墨家9.對于春節(jié)、清明、端午、中秋等節(jié)日的由來,你是否了解A、很清楚B、有所了解C、不清楚10.對于儒釋道三大思想在中國的代表人物及其各自主要著作或思想您了解嗎?A、基本都知道B、知道一些C、只知道兩三個D、基本不知道11、你對以下哪部思想著作比較了解或認可:A.《論語》B.《道德經(jīng)》C.《大學》D.其他12.對琴、棋、書、畫等傳統(tǒng)技藝,如書法、國畫、二胡等,您:A、精通
B、大致掌握一些
C、學過點皮毛
D、一點不懂13.對于京劇或其他某個地方劇種(如評劇、豫劇、黃梅戲、粵劇等),您:
A、非常喜歡
B、可以去看看
C、不感興趣
D、非常討厭14.您最喜歡閱讀的古典文學類型是:A、小說
B、散文
C、詩詞
D、其它15.流行音樂與中國傳統(tǒng)音樂相比較,您更喜歡哪種?A、流行音樂B、中國傳統(tǒng)音樂C、都不喜歡D、只要自己覺得好聽都喜歡16.您覺得現(xiàn)在各種媒體對中國傳統(tǒng)音樂傳播夠充分嗎?A、不夠充分B、比較成分C、宣傳很到位D、不了解17.下列哪一項不屬于中國世界文化遺產(chǎn)?A、莫高窟
B、布達拉宮
C、武陵源
D、長城18.您是否樂意參加春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動?A、樂意
B、隨大流
C、不喜歡D.其他19.對于中國四大名著,你:A.都沒有看過B.沒有看過并且也不打算看C.都看過D.部分看過20.如果您有機會學習一門中國傳統(tǒng)文化,您會選擇:(多選。并且按照興趣程度從多到少排列)A、古代先哲思想和古代歷史文學方面B、傳統(tǒng)書畫藝術(shù)方面C、傳統(tǒng)戲曲方面D、傳統(tǒng)音樂方面E、民間工藝(如剪紙、刺繡、制陶瓷等)方面F、飲食(八大菜系、民間小吃等)方面G、古代建筑、服飾方面H、傳統(tǒng)科學(如中醫(yī)藥。天文、地理、農(nóng)業(yè)等)方面在對中國傳統(tǒng)文化常識的了解程度上,只有3%的學生認為自己知道很多有關(guān)中國傳統(tǒng)文化常識,絕大部分的學生知道一些中國傳統(tǒng)文化,10%的學生不太了解中國傳統(tǒng)文化,沒有學生認為自己對傳統(tǒng)文化知之甚少,這表明身為中華人民,對民族傳統(tǒng)文化或多或少都有一些了解,絕大部分學生知道一些傳統(tǒng)文化,這是對加大傳統(tǒng)文化宣傳是個很好的開端。關(guān)于是否愿意了解更多的中國傳統(tǒng)文化知識,70%的學生表明自己有意愿去了解,有20%的學生表示自己想了解,卻苦于沒有良好的途徑,只有不到10%的學生表示不愿意了解中國文化傳統(tǒng)。在宣傳中國傳統(tǒng)文化知識上,同學不僅要靠自己去了解,也要積極參與各類有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的活動。對于琴棋書畫和書法國畫二胡等中國傳統(tǒng)技藝,50%的學生學過一些皮毛。30%的學生表示一點也不懂,只有17%的學生屬于大致掌握一些的程度,更是只有3%的學生精通中國傳統(tǒng)技藝。這表明中國傳統(tǒng)技藝如今在西洋文化沖擊下學習的人漸漸變少,大多數(shù)家長讓小孩子去學鋼琴,吉他,而不是二胡,這對中國傳統(tǒng)技藝的傳承很不利。而對于中國傳統(tǒng)的戲劇,有一般的學生對戲劇不感興趣,38%的學生表示可以去看看,而非常喜歡或者非常討厭的學生都比較少,這表明當今學生對戲劇的了解非常匱乏。對于古典文學,理工類的學生對于小說更感興趣,而文史類的學生則更加喜歡詩詞類和散文。對于流行音樂和中國傳統(tǒng)音樂的對比,60%的學生表示只要好聽都喜歡,而剩余的大部分學生更喜歡流行音樂,在當代文化沖擊下,各種傳統(tǒng)文化都得不到有效的宣傳,導致很多傳統(tǒng)文化無法得到欣賞。大部分學生認為各種媒體對中國傳統(tǒng)音樂的傳播也不夠充分,如今唱片界被各種電子音樂充斥著,卻沒有人做中國的傳統(tǒng)音樂,以沒有利益為理由,更深層次的原因是音樂中國傳統(tǒng)音樂沒有得到傳播,沒辦法讓更多人欣賞到傳統(tǒng)音樂的美妙,所以才導致市場的冷清,而市場的冷清使媒體不愿意去傳播中國傳統(tǒng)音樂,陷入了惡性循環(huán)。三、對傳統(tǒng)文化的態(tài)度21.您是否對傳統(tǒng)文化感興趣:
A.非常感興趣
B.有些感興趣
C.沒什么興趣
D.討厭傳統(tǒng)文化22.你平時更多的閱讀中國傳統(tǒng)文學作品還是外國的文學A、中國傳統(tǒng)文學作品B、外國傳統(tǒng)文學作品C、兩者都閱讀23.您認為在當今社會環(huán)境下,我們應該以怎樣的態(tài)度對待傳統(tǒng)文化:
A.保持傳統(tǒng)文化的純粹性,復興傳統(tǒng)文化
B.去其糟粕,取其精華,選擇性地學習發(fā)揚傳統(tǒng)文化
C.加以變通,使傳統(tǒng)文化適應現(xiàn)代社會
D.完全摒棄傳統(tǒng)文化24.您認為傳統(tǒng)文化對當下的中國社會:A、很重要
B、有一定作用
C、可有可無
D、起消極作用25.現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的態(tài)度普遍淡漠,您覺得主要是什么原因?(可多選)
A.沒有完善的教學體系
B.傳統(tǒng)文化已經(jīng)跟不上時代了
C.太忙,沒有時間去了解和學習
D.其他
26.在大學大力宣傳中國傳統(tǒng)文化,或者成立傳統(tǒng)文化協(xié)會和興趣班,你認為:A、有必要B、沒必要C、沒所謂27.面對國家頒布的:傳統(tǒng)節(jié)日放假的消息,你的態(tài)度是?A、支持B、不支持C、無所謂28.你是如何看待學習中國傳統(tǒng)文化對你的影響?A、提高知識素養(yǎng),增強文化底蘊B、興趣愛好C、應付考試D、其他29..對傳統(tǒng)文化的未來,你覺得:A.很樂觀B.比較樂觀C.不樂觀D.可能會消失30.您心目中的中國傳統(tǒng)文化包含那些內(nèi)容?寫出您能想到的。而好消息是,絕大部分同學樂意參加春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動。并且大多數(shù)學生很樂意去了解或愿意去了解中國傳統(tǒng)文化,認為對于中國傳統(tǒng)文化,應該去其槽粕,取其精華,選擇性地學習發(fā)揚傳統(tǒng)文化,并且認為傳統(tǒng)文化對當下的中國社會起著比較重要的作用,中國傳統(tǒng)文化可以提高自身的知識素養(yǎng),增強文化底蘊。并且大多數(shù)人對傳統(tǒng)文化的未來持樂觀態(tài)度。對于現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的態(tài)度普遍冷淡,大部分學生認為主要由于沒有完善的教學體系導致現(xiàn)代人無法深入了解中國傳統(tǒng)文化,也有一部分人認為主要是因為太忙導致沒有時間去學習和了解傳統(tǒng)文化。由以上問卷反饋信息看來,大多數(shù)學生對于中國傳統(tǒng)文化還是比較感興趣,也對中國傳統(tǒng)文化比較支持,對傳統(tǒng)文化持樂觀的態(tài)度。但對于中國傳統(tǒng)文化的宣傳方面認為還做的不足。所以在加強媒體宣傳的同時,也需要自己的積極性,積極去了解參與各種中國傳統(tǒng)活動。四、總結(jié)新的時代,我們需要建設(shè)新的文化和新的人文精神體系,以使人們更趨于高尚,生活有更高的境界,也進而推動我們民族的經(jīng)濟和社會發(fā)展。但中國新文化的建設(shè),正如人們常說,必須堅持繼承、吸收、創(chuàng)新。繼承是必要的,這主要是傳統(tǒng)文化中如前所述有許多有價值的東西,反映了事物本質(zhì)和規(guī)律,或反映了中國人民在改造自然和社會中的一些高尚品質(zhì),是應繼承的。當然我們反對無限拔高。中國傳統(tǒng)文化是在特定時期形成的,必定有其時代局限性,任何夸大其詞,都是錯誤的。在如何繼承上面,也即如何實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化與新文明、新文化、新人文精神體系的對接上,魯迅先生在《拿來主義》中其實早有精辟之論,首先,“我們要不管三七二十一,拿來!”先有繼承,然后才能有批判、吸收及吸收后的創(chuàng)新。中國獨特的社會歷史條件使中國傳統(tǒng)文化同樣具有鮮明的雙重性格。中國傳統(tǒng)文化是一個精華與糟粕、積極因素同消極因素并存的兩面體。而且,中國傳統(tǒng)文化中的積極、消極因素并不是涇渭分明的。它們往往渾然一體、相互交織,而且往往從一個方面看是精華,從另一方面看又是糟粕,這種復雜情況就要求我們必須審慎地對待傳統(tǒng)文化的影響。這就需要我們高校傳統(tǒng)文化教育要盡可能地通過系統(tǒng)學習、了解和研究傳統(tǒng)文化的方式進行有意識的滲透,以突出其目的性和傾向性,增強其積極影響的效應。在高校點亮傳統(tǒng)文化教育之燈,高揚起人文大纛,鼓之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度汽車銷售代理合同標準范本4篇
- 2025年度快遞行業(yè)大客戶售后服務保障合同4篇
- 2025版住宅小區(qū)公共區(qū)域裝修施工合同2篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心場地租賃合同(含電力供應保障)4篇
- 2025年度國家級自然保護區(qū)場地保護承包合同樣本4篇
- 二零二五年度旅行社與旅游節(jié)慶活動合作合同4篇
- 二零二五版露營基地設(shè)施設(shè)備租賃與維護合同4篇
- 二零二五年度船舶光租賃與船舶租賃法律援助合同4篇
- 二零二五年白酒庫存管理與物流配送合同3篇
- 二零二五年度知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資合同模板4篇
- 《醫(yī)院財務分析報告》課件
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024-2025學年人教版數(shù)學六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國汽車后市場年度發(fā)展報告
- 感染性腹瀉的護理查房
- 廚房績效考核方案細則
- 2024年上海市各區(qū)高三語文二模試卷【文言文閱讀題】匯集練附答案解析
- 部編版語文一年級下冊第五單元整體教學設(shè)計教案
- 廢鐵收購廠管理制度
- 物品賠償單范本
- 《水和廢水監(jiān)測》課件
評論
0/150
提交評論