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第第頁幼兒園中班安全課安全教案《不玩媽媽的化妝品》及教學(xué)反思
幼兒園中班安全課安全教案《不玩媽媽的化妝品》及教學(xué)反思
設(shè)計(jì)思路:
在平常,我發(fā)覺孩子們特別愛美。每次他們涂指甲后都會(huì)向我炫耀。有事還會(huì)用彩筆畫指甲。孩子小,會(huì)常常把手放在嘴里。這樣對(duì)身體有害。因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1知道化妝品含有化學(xué)成分,幼兒皮膚嫩,不當(dāng)心弄到嘴里會(huì)中毒。
2學(xué)會(huì)掌握自己的行為,知道大人的東西不亂動(dòng),樹立安全意識(shí)。
3培育幼兒動(dòng)腦思索問題、解決問題的技能。
4初步培育幼兒的安全意識(shí),提高自我愛護(hù)技能。
活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1.在活動(dòng)中讓孩子形象地感知化妝品的危急,不能將媽媽的化妝品當(dāng)成玩具,更不能隨意涂抹。
2.引導(dǎo)幼兒在日常生活中能自覺地掌握自己的行為,樹立安全意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.口紅、粉餅、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音樂。
2.課件:《不玩媽媽的化妝品》,故事的音頻。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、師:看,老師今日又什么改變?
2.出示化妝品讓幼兒觀測(cè)。
師:這些是什么?誰常常用化妝品?小伙伴可以用化妝品嗎?
二、講故事,回答下列問題。
1.播放PPT,并播放故事音頻。
師:剛才小伙伴們看到的就是化妝品了,在家里你是不是看到媽媽也在用這些呢?那我們小伙伴可不能玩媽媽的化妝品呢?
師:那下面我們一起來聽一個(gè)故事吧。
2.回答下列問題(1)師:大眼貓?jiān)谕鎷寢尩幕瘖y品,她做了什么呢?
(2)師:皮皮猴為什么會(huì)肚子痛?
(3)師:大眼貓第二天也去了醫(yī)院,她為什么去醫(yī)院?
老師小結(jié)。師:從故事當(dāng)中我們可以知道,我們小伙伴是不能玩媽媽的化妝品的?;瘖y品化學(xué)成分多,小孩運(yùn)用簡(jiǎn)單皮膚過敏。皮膚過敏會(huì)涌現(xiàn)皮膚瘙癢、紅腫等現(xiàn)象?;瘖y品不當(dāng)心放入口中會(huì)引起中毒。
三、請(qǐng)大班幼兒進(jìn)行情景表演。
1.請(qǐng)幼兒表演。
師:孩子們,老師請(qǐng)來了大班的小伙伴,我們激烈歡迎。他們今日為我們打來了情境表演。我們看看他們做了什么?
(1)小伙伴涂抹媽媽的口紅。
(2)小伙伴誤食化妝品。
(3)運(yùn)用小兒專用的化妝品。
2.播放博士爺爺?shù)匿浺簟?/p>
師:現(xiàn)在老師請(qǐng)來了一位博士爺爺,我們一起來聽聽他是怎么說的。
3.小結(jié)。
師:孩子們,博士爺爺?shù)脑捘銈冇涀×藛?我們肯定不能玩媽媽的化妝品,否那么會(huì)很危急的。
四、活動(dòng)延伸
師:我們今日通過故事知道了媽媽的化妝品,小伙伴是不能運(yùn)用的?;丶液笳?qǐng)把這個(gè)故事講給你們的媽媽。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能,為每位幼兒撐起一
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