小學教導副主任述職報告

小學教導副主任述職報告擔任教導副主任一職不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期的工作，我收獲了很多。在任職期間，我同時任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說話，在競聘前，我反復思考過會不會因為教導處副主任工作而耽誤了學生對知識的掌握，放松了對學生班級的理。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的個半學期的教學工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制好了所有的計劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)前進。慶幸的是，教學工作和班級管理都沒有耽誤。在任職期間，我還主負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。1

一、工作實人一急就容易犯錯誤而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每項工作前，我都會先了解時間結點。然后根據(jù)工作時結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比學籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學習。為了免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重審核。當然，我還存在很多多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐能力不足，處事方不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭能做一個大家都滿意的教導處副主任。二、做事快時間就是生命。自己費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作無疏忽或是晚上要完成哪項工作，2

盡量做到當天的事情天完成，上交的工作在時間結點前完成。三、思考細教學工作、班主任工、教導處工作都告訴我，在平時的工作中要細致觀察，細思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認只要不重復就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排經(jīng)妥當?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級監(jiān)考應該都要安排至少一個相應學科的老師，這樣便于現(xiàn)試卷的問題，及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來，收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得要