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PAGEPAGE62022年廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囋囶}及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.組織募捐時(shí)少了錢(qián)怎么辦答案:做公益事情一定要認(rèn)真。做好事就要有始有終。無(wú)論是否真的丟了,做為這些錢(qián)的保管人,就應(yīng)當(dāng)賠償。2.談?wù)勀銓?duì)“火”的理解答案:火是物質(zhì)燃燒過(guò)程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象,是能量釋放的一種方式。當(dāng)火的煙霧分散到天空時(shí),火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一,火和水都代表潔凈、消毒,第二,燃燒代表將東西寄往靈界?;鹨彩侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中五行之一。古代人們理解大自然,嘗試為自然現(xiàn)象分類(lèi)、總結(jié)時(shí)往往認(rèn)為火是其中一個(gè)不可分割的元素。3.圖書(shū)館門(mén)前的石頭上寫(xiě)的什么?答案:例如,校訓(xùn):厚德重能,規(guī)范創(chuàng)新(以報(bào)讀面試考試院校為準(zhǔn))4.錢(qián)學(xué)森說(shuō)我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出的人才,你對(duì)此有什么看法答案:事實(shí)上,他們這回說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是因?yàn)橹贫葐?wèn)題。新中國(guó)成立以后,中國(guó)的教育體制整體趨向于蘇聯(lián)模式,人才培養(yǎng)帶有強(qiáng)烈的國(guó)家功利主義色彩。教育不再是為了培養(yǎng)博學(xué)通才,而是為國(guó)家培養(yǎng)具體的、有用的專(zhuān)門(mén)人才,比如工程師、醫(yī)生、農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)人員等。5.高學(xué)歷與高素質(zhì)是否存在必然的關(guān)系。答案:素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)有關(guān),學(xué)歷和被別人教育時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)。社會(huì)整體素質(zhì)的提高,是靠個(gè)體素質(zhì)的提高累計(jì)起來(lái)的,學(xué)歷高,身邊接觸素質(zhì)高的人的可能性就高,對(duì)下一代潛移默化的優(yōu)質(zhì)的影響的可能性就大一些。依此類(lèi)推,社會(huì)整體素質(zhì)的提高才能說(shuō)有希望。但那是通過(guò)有高素質(zhì)的家庭和完善的教育體制,而不是單單通過(guò)學(xué)歷去培養(yǎng)。但是,盡管如此,我們只能說(shuō)我們還需要發(fā)展,我們還需要幾代人的努力,不存在必然關(guān)系。6.用一根火柴桿怎么搭三角形答案:找個(gè)鏡子斜搭在鏡子上,兩個(gè)虛像一個(gè)實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例,牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式:F=ma汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),靜止站在汽車(chē)上的人也跟著運(yùn)動(dòng)(改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),產(chǎn)生加速度),就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。7.進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)選擇進(jìn)入部門(mén)嗎?會(huì),為什么?不會(huì),為什么?答案:我們學(xué)校有學(xué)生會(huì),和團(tuán)組織么還有很多協(xié)會(huì)。如我會(huì)選擇學(xué)生會(huì),大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界,然而大學(xué)也非常短暫,我一定要讓自己的生活變得豐富,所以我要加入學(xué)生會(huì),為學(xué)生服務(wù),不給自己的人生留下遺憾。8.成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?答案:不好,純凈水中礦物質(zhì)含量較低,而且市面上出售的純凈水多為過(guò)濾凈化的水,質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開(kāi)水喝,安全衛(wèi)生。9.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案:高中階段的自我鑒定:我雖然不是一個(gè)成績(jī)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對(duì)算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團(tuán)結(jié)力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現(xiàn)在我都連續(xù)當(dāng)選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因?yàn)樗菰餆o(wú)味,卻又處處充滿(mǎn)挑戰(zhàn);它精彩,因?yàn)樗┐缶?,卻又往往載滿(mǎn)快樂(lè)。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅(jiān)強(qiáng),因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒,在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅(jiān)守崗位、認(rèn)識(shí)自我,團(tuán)結(jié)同志,因此我學(xué)習(xí)踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競(jìng)賽中總是打主力并得到多獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然我并不此是以上所說(shuō)的那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),是個(gè)充滿(mǎn)豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠(yuǎn)大志向,希望能為國(guó)家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計(jì)算機(jī)班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因?yàn)槲业男愿窬褪沁@洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競(jìng)賽活動(dòng),并都有較好的成績(jī)。10.請(qǐng)你談?wù)劇吧礁F水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”中蘊(yùn)含的哲理。答案:詩(shī)句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實(shí)面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻不退縮、不畏懼、勇于開(kāi)拓奮發(fā)前進(jìn),前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新的未來(lái)。二、心理題1.假設(shè)公共汽車(chē)有歹徒搶劫,你穿的衣服類(lèi)似警察,大家都把目光投向你,示意你挺身而出,你怎么辦?答案:路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,面對(duì)歹徒,不能事不關(guān)已,高高掛起,作為一名二十一世紀(jì)的青年,挺身而出,與匪徒做斗爭(zhēng);如果自己身體相對(duì)歹徒健壯,能憑自己的絕招對(duì)付歹徒,那么就不麻煩大家了,如果自感實(shí)力不濟(jì),那么要發(fā)動(dòng)大家的力量,俗話說(shuō),一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán),只要把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),正義是可以壓倒邪惡的;可以充分利用自己被乘客誤認(rèn)為是警察的優(yōu)勢(shì)條件,一方面積極發(fā)動(dòng)群眾團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),另一方面要?jiǎng)訂T司機(jī)或其它乘客積極報(bào)警,如果自己有機(jī)會(huì),也要及時(shí)報(bào)警。2.你在生活(學(xué)習(xí))中做的最成功的一件事?答案:這類(lèi)題目應(yīng)該實(shí)事求是的回答,這樣對(duì)自己的啟發(fā)才能有深刻性。這種題目是可以考前準(zhǔn)備的,在答題過(guò)程中,成功的事情可以簡(jiǎn)要介紹,重點(diǎn)是成功的事情對(duì)我們的影響,特別是要結(jié)合我們所報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)來(lái)談,這樣才更有針對(duì)性。同時(shí)對(duì)成功的事情要有正確的態(tài)度,不能表現(xiàn)太過(guò),也不能毫無(wú)表示。3.假設(shè)你是航班延誤,旅客情緒大,假設(shè)你作為工作人員怎么辦?答案:作為一名工作人員,首先我要保持冷靜的頭腦,不能因?yàn)槌霈F(xiàn)緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會(huì)盡快找到有效的措施,控制局面,以免事態(tài)進(jìn)一步惡化。如,通過(guò)廣播對(duì)旅客進(jìn)行解釋、并做出相應(yīng)的承諾,讓旅客放心。如果是因?yàn)槲覀児ぷ魃系膯?wèn)題而使旅客有情緒,我還會(huì)在廣播中表示我們會(huì)立即改正錯(cuò)誤,尊重旅客的意見(jiàn)??刂凭置嬷?,我會(huì)采取進(jìn)一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機(jī)大廳里播放舒緩的音樂(lè),組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡(jiǎn)易服務(wù)。通過(guò)這些措施,一方面緩和旅客的情緒,減小解決問(wèn)題的難度,另一方面也為解決問(wèn)題贏取寶貴的時(shí)間。然后,我會(huì)盡快了解旅客的各種需要,提出解決建議,匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。取得同意后,盡快實(shí)施,滿(mǎn)足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、趕時(shí)間,我會(huì)盡力為他改簽其他航班;比如,有些旅客會(huì)要求退票,我也會(huì)請(qǐng)示上級(jí),盡量滿(mǎn)足;如果有外地旅客,住宿等問(wèn)題不方便,我會(huì)盡量為他們聯(lián)系飯店、旅館。相信采取這些措施之后,大部門(mén)旅客的問(wèn)題都會(huì)得到解決。即使有部分旅客的問(wèn)題沒(méi)有得到完全的解決,我也會(huì)找到妥善的措施進(jìn)行安置。我相信他們會(huì)被我們的誠(chéng)意感染,理解并支持我們的工作。壓力類(lèi)。其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單,主要是抓住幾點(diǎn),首先自己要冷靜,穩(wěn)定乘客情緒,最后要給出具體的措施維護(hù)乘客利益。具體的方法多種多樣,最終目的都是要使雙方損失最小化。4.如何看對(duì)待別人的批評(píng)答案:批評(píng)有兩種,
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