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2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.物理在我們生活中無處不在,下列關(guān)于力學(xué)問題的思考錯誤的是()A.玩滑板時,用腳向后蹬地,滑板前行,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動的原因C.在蹦床運(yùn)動中,說明了動能、彈性勢能和重力勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化D.單杠比賽前,運(yùn)動員手上涂抹鎂粉,是為了增大手和杠之間的摩擦2.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是()A.NB.kgC.PaD.J3.在我國一些民間俗語常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識,下列俗語中對應(yīng)的物理知識不正確的是A.四兩撥千斤——杠桿原理B.磨刀不誤砍柴工——減小受力面積,增大壓強(qiáng)C.坐井觀天——光的反射D.一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用4.攀巖運(yùn)動以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是A.運(yùn)動員的質(zhì)量 B.攀巖的高度 C.攀巖所用的時間 D.運(yùn)動員的身高5.如圖是手用力F把一木塊壓在墻面上靜止的示意圖,以下受力分析正確的是A.手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力B.手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力是一對平衡力C.手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力D.手對木塊的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力6.下面是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④7.將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力B.書對地球的吸引力和書受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力8.在如圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名力的單位的是A.阿基米德 B.伽利略C.牛頓 D.瓦特9.轎車除了安全帶以外,還有一種安全裝置“頭枕”,對人起保護(hù)作用,如圖所示.“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害()A.緊急剎車 B.左右轉(zhuǎn)彎C.前方碰撞 D.后方追尾10.下列關(guān)于壓力與壓強(qiáng)的說法中,正確的是A.壓力的方向一定是豎直向下的B.壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力C.物體的重力越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越小D.靜止放在水平上物體對水平面產(chǎn)生壓力就是該物體的重力11.如圖所示是由長短不齊的木板圍成的木桶,用該木桶裝滿水后,木桶底部所受水的壓強(qiáng)的大小取決于A.木桶的質(zhì)量B.木桶的密度C.木桶最短的一塊木板的長度D.木桶最長的一塊木板的長度12.如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上質(zhì)量和底面積都相同的a、b、c三個容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強(qiáng),用pA、pB、pC分別表示容器對桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計(jì)),則下列說法正確的是A.,B.,C.,D.,二、填空題13.裝滿沙子的車子總重為400N,在150N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動,此時車子受到地面的摩擦力是_____N;當(dāng)推力增大到170N時,車子受到地面的摩擦力是_______N。14.圖中普通水壺壺嘴的高度不能低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了________的原理;使用鋼筆吸墨水利用了________的作用;簡易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越________。15.乘坐公共汽車,若公共汽車緊急剎車,乘客會向前傾倒,這是由于乘客具有_____乘客突然向右傾倒,說明此時汽車正在向________(選填“左”或“右”)拐彎16.如圖是一款指甲刀,其中_______(選填“ABC”、“OBD”或“OED”)是省力杠桿;指甲刀的刀刃做的很薄,主要是為了增大_____,便于將指甲剪下。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”.請按要求完成下列問題:(1)將杠桿安裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)(選填:“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.(2)如圖甲所示掛鉤碼,杠桿在水平位置平衡,若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿_____端將下沉(選填:“左”或“右”).(3)如圖乙所示,用彈簧測力計(jì)在杠桿處豎直向上拉時,若杠桿能在水平位置平衡,則懸掛在處的鉤碼總質(zhì)量為_______.18.(8分)小明同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟_____有關(guān);(2)分析圖_____,說明浮力的大小跟液體密度有關(guān);(3)物體完全浸沒在煤油中所受浮力是_____N.19.(8分)如圖是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖。(1)在探究動能與速度的關(guān)系時,要保持________不變,讓小球從________(填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動。(2)要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,要保持________相同,即就是讓質(zhì)量不同的小球從________滾下。(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等。本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是________法;二是轉(zhuǎn)換法,就本題來說用________表明小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法四、作圖題20.(8分)如圖,靜止在水平桌面上的一本書,點(diǎn)O是它的重心。請畫出書受的重力G和桌面對它的支持力F的示意圖。______21.(8分)請?jiān)谌鐖D中畫出動力F1的力臂L1.五、計(jì)算題22.(10分)為保障殘障人土通行安全和便利,有關(guān)部門要求公共場所配套無障礙設(shè)施。如圖為一種殘疾人專用通道(相當(dāng)于斜面),長12m、高1.5m。某人乘坐電動輪椅在此通道上沿直線勻速向上行駛至水平臺面,用時10s。人和電動輪椅的總質(zhì)量為96kg。求:(1)電動輪椅沿通道運(yùn)動的速度是多少?(2)此人乘坐輪椅靜止在水平臺面時,輪胎與臺面的的總接觸面積為30cm2,則臺面受到的壓強(qiáng)是多大?(3)上行過程中,若該電動輪椅上坡時牽引力的功率為200W,則該通道的機(jī)械效率是多少?23.(12分)鼠年伊始,新冠肺炎來襲,全國上下齊心協(xié)力抵抗疫情,居家隔離減少外出,政府將新鮮蔬菜和生活用品配送到家門口,小清家配備了一袋10kg的面粉,他家住在三樓,但樓房沒有電梯,懂事的小清將這袋面粉一口氣從一樓扛到三樓的家中。已知小清的重力為600N,g=10N/kg。通過計(jì)算回答(面粉袋的質(zhì)量忽略不計(jì))(1)這袋面粉的重力是多少牛?(2)他扛起這袋面粉靜止時,對地面的壓力是多少牛?(3)小清雙腳與地面的接觸面積為500cm2,他扛起這袋面粉靜止時,對地面的壓強(qiáng)是多少帕?
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、B【答案解析】
A.一個物體對另一個物體施加力的作用時,受到另一個物體的反作用力,玩滑板時,用腳向后蹬地,滑板前行,說明物體間力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,由于足球具有慣性,故B錯誤,符合題意;C.蹦床運(yùn)動是動能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,故C正確,不符合題意;D.運(yùn)動員上杠前在手上涂抹鎂粉,這是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D正確,不符合題意.2、B【答案解析】
A.N是力的單位。不符合題意;B.kg是質(zhì)量的單位。符合題意;C.Pa是壓強(qiáng)的單位。不符合題意;D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【答案點(diǎn)睛】首先對每個選項(xiàng)中單位所對應(yīng)的物理量進(jìn)行明確,然后確定符合題意的選項(xiàng).3、C【答案解析】
A、四兩撥千斤是動力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力臂,動力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于阻力,是省力杠桿,符合杠桿原理,不符合題意;B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時,減小受力面積增大壓強(qiáng),不符合題意;C、在井下看到的范圍很小,由光的直線傳播造成的,符合題意;D、一個巴掌拍不響,說明產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體,所以力是物體對物體的作用,不符合題意.故選C.4、D【答案解析】
由P===可知,要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,需要測量的物理量是運(yùn)動員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時間;不需要測量的物理量運(yùn)動員的身高.故選D.5、A【答案解析】
A.手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力作用在木塊上,等大、反向,是一對平衡力,故A正確;B.手對木塊的壓力和木塊對墻的彈力分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.手對木塊的壓力和木塊對手的彈力分別作用在兩個物體上,等大、反向,是一對相互作用力,故C錯誤;D.手對木塊的壓力和木塊受到的重力不在一條直線上,不是平衡力,故D錯誤。6、D【答案解析】
①.面團(tuán)受力形狀發(fā)生改變;②.球被彈回,是運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;③.用力握小球,球變癟,力使球的形狀發(fā)生改變;④.灰塵被吹的漫天飛舞,是運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;故②④符合題意,ABC錯誤,D正確;7、C【答案解析】
A.書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A不正確;B.書對地球的吸引力和書受到的重力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故B不正確;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故D不正確。故選C。8、C【答案解析】
阿基米德和伽利略不是物理量的單位,瓦特是功率的單位.為了紀(jì)念牛頓,以牛頓作為力的單位,符號是N.9、D【答案解析】
AC.緊急剎車或前方碰撞時,人腳隨車停止了運(yùn)動,而上身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動,身體會向前傾,安全帶和安全氣囊起作用,頭枕不起作用;B.左右轉(zhuǎn)彎,身體會向右,向左偏,頭枕不起作用;D.后方追尾時,人下身隨車向前去了,而上身由于慣性繼續(xù)向后傾,頭就靠在頭枕上,起到保護(hù)的作用。故選D。10、B【答案解析】
A.壓力是垂直壓在物體表面上的力,壓力的方向與受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,壓力的方向不一定是豎直向下的,故A錯誤;B.壓強(qiáng)是物體單位面積上受到的壓力。壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小同時有關(guān),其定義式是,故B正確;C.壓力的大小等于重力大小是有條件的,且不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強(qiáng)的大小,故C錯誤;D.當(dāng)把物體放在水平地面上時,對地面的壓力F是由重力引起的,F(xiàn)=G,但壓力不是該物體的重力,因?yàn)樗鼈兊氖┝ξ矬w不同,故D錯誤。11、C【答案解析】
AB.木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān),故AB錯誤;CD.由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度,木桶里水的深度決定于短木板的長度,故只有C正確。12、D【答案解析】
從圖中可以看出,三種液體的體積關(guān)系是:,由于三種液體質(zhì)量相等,根據(jù)公式可知:,三容器中的液面相平,即h相等,根據(jù)公式可得:pa<pb<pc;三種液體質(zhì)量相等,而容器質(zhì)量不計(jì),所以容器對桌面的壓力相等,而三個容器底面積相同,根據(jù)公式可知容器對桌面的壓強(qiáng)相等,D正確.二、填空題13、150150【答案解析】
[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以箱子受到地面的摩擦力為150N。[2]滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與拉力的大小無關(guān),當(dāng)拉力增大到170N時,箱子的壓力和接觸面的粗糙程度不變,受到的摩擦力不變,仍為150N,箱子做加速直線運(yùn)動。14、連通器大氣壓小【答案解析】
[1]普通水壺上端開口、底部連通,它的設(shè)計(jì)遵循了連通器的原理。[2]使用鋼筆吸墨水利用了大氣壓的作用。[3]簡易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理來工作。15、慣性左【答案解析】
第一空.乘坐公共汽車,當(dāng)汽車緊急剎車時,人的上身由于慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動,所以身體會突然向前傾倒;第二空.當(dāng)身體突然向右傾倒時,人的上身由于慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),說明此時汽車正在向左轉(zhuǎn)彎。16、ABC壓強(qiáng)【答案解析】
第一空.如圖的指甲刀,由三個杠桿組成,其中杠桿ABC,以B為支點(diǎn),動力作用在A點(diǎn),阻力作用在C點(diǎn),使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;第二空.指甲刀的刀刃做的很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),從而便于將指甲剪下。三、實(shí)驗(yàn)題17、(1)左;(2)右;(3)1.2【答案解析】
(1)由題意可知,杠桿右端下沉,說明右側(cè)較重,所以應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向左調(diào);(2)在甲圖中,由于左側(cè)力臂較大,所以當(dāng)兩邊去掉相同的鉤碼時,左側(cè)的力與力臂的乘積減小的多,故杠桿右端將下沉;(3)由圖示可知,測力計(jì)的示數(shù)為3N,動力的力臂為2,阻力的力臂為3,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,在A點(diǎn)的阻力應(yīng)為2N,故應(yīng)掛的鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)為1.2kg.18、排開液體體積DE2.4【答案解析】
(1)分析圖B,C,D,浮力逐漸增大,在其他物理量均不變的情況下,只有排開液體體積不斷變化,所以浮力大小跟排開液體體積有關(guān);(2)要看浮力大小跟液體密度的關(guān)系,應(yīng)保證在其他物理量不變的情況下,只有密度的變化而引起的浮力變化.只有D.E這組合式;(3)根據(jù)稱重法F浮=G?F′=10N?7.6N=2.4N.19、質(zhì)量不同速度同一高度控制變量法用木塊移動距離【答案解析】
(1)[1]動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),若要探究動能的大小與速度的關(guān)系,需控制小球的質(zhì)量相同,速度不同。所以應(yīng)選質(zhì)量相同的兩個小球。[2]若要探究動能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)控制速度不同,即讓兩球從斜面的不同高度滾下來。(2)[3]探究動能和物體的質(zhì)量的
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