2023學(xué)年江西省贛州市厚德外國語學(xué)校高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖為哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育過程中某一時(shí)期的示意圖，下列敘述正確的是A．此圖中細(xì)胞還沒有分化，圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B．此圖為桑椹胚期，可作為胚胎移植的材料C．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，?、壑械募?xì)胞做性別鑒定D．胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化2．下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是A．都具有核膜但不一定具有中心體B．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體C．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D．都含有遺傳物質(zhì)但遺傳信息不一定都儲(chǔ)存在DNA中3．下列有關(guān)“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)操作的敘述中不正確的是a．載玻片上滴紅細(xì)胞稀釋液→b.蓋上蓋玻片→c.觀察→d.滴蒸餾水→e.觀察A．a(chǎn)步驟：紅細(xì)胞要用生理鹽水稀釋制成稀釋液B．c步驟：觀察到的是紅細(xì)胞正常的形態(tài)C．該實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照D．d步驟：一側(cè)滴蒸餾水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引4．下列組合中依次屬于生態(tài)系統(tǒng)，群落，種群的一組是①一塊稻田中所有的三化螟幼蟲,蛹和成蟲②洞庭湖的全部生物③東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境④內(nèi)蒙古大草原的全部動(dòng)物及綠色植物A．④②① B．④①③ C．③②① D．④③②5．下列關(guān)于核酸的敘述，不正確的是（）A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息B．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸C．人的口腔上皮細(xì)胞中含有的堿基種類是5種D．DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)而RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中6．下列關(guān)于生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是A．病毒中含量最高的化合物是水B．甜味肽的分子式為C13H1605N2，則甜味肽一定是一種二肽C．微量元素在生物體中不可缺少，例如葉綠素中的鎂元素D．組成蛋白質(zhì)、核酸、糖原的單體都具有多樣性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科研人員提取了一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞，將其細(xì)胞核“植入”若干個(gè)“摘除”了細(xì)胞核的卵母細(xì)胞，經(jīng)過一系列技術(shù)的操作，獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”?；卮鹣铝袉栴}：（1）在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是_____。在核移植的過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞，原因是_____。（2）采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)___________（時(shí)期）；對(duì)卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”，目前普遍采用的方法是_____。（3）供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后，經(jīng)_________________使兩細(xì)胞融合，構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎通過胚胎移植在代孕母猴體內(nèi)存活，其生理學(xué)基礎(chǔ)是_____。（4）哺乳動(dòng)物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動(dòng)物的難度_________(填大于或小于)體細(xì)胞核移植，其原因是_____。8．（10分）下圖為神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖回答下列問題（1）鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種_________，通常選用_________試劑檢測，會(huì)產(chǎn)生_________色反應(yīng)。（2）K+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，Na+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí)，__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。（3）膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的_________性有關(guān)。9．（10分）如圖是人體感染H7N9流感病毒后，機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞，使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的________________，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為________細(xì)胞，小部分形成________細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是________________________________。(4)綜合以上信息可以看出，________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。10．（10分）確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。11．（15分）為探究減輕番茄遭受鹽脅迫的影響，科研人員研究了硝酸鈣對(duì)番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過____檢測。（2）葉綠素存在于番茄葉綠體的____中，可采用____法分離色素。番茄遭受鹽脅迫時(shí)，葉綠素含量減少會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物____減少，使____循環(huán)中三碳酸還原減弱，光合作用產(chǎn)物增加相對(duì)減少，從而影響苗高。（3）由圖可知，在氯化鈉濃度相同時(shí)，不同濃度的硝酸鈣處理下，可測番茄葉片的葉綠素含量____（差異顯著/差異不顯著）；在加入硝酸鈣后，在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果，表明硝酸鈣使番茄對(duì)氯化鈉脅迫的適應(yīng)性范圍____。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【答案解析】

略2、C【答案解析】原核細(xì)胞沒有核膜，所以“具有核膜”不是細(xì)胞共性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；所有細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的合成場所都一定是核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；原核細(xì)胞不含線粒體，但有些原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸，所以細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中，這是細(xì)胞共性，C項(xiàng)正確；所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，即細(xì)胞的遺傳信息都一定儲(chǔ)存在DNA中，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞共性的相關(guān)知識(shí)，需要考生梳理所學(xué)知識(shí)，再結(jié)合各選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行綜合判斷。細(xì)胞統(tǒng)一性的“五個(gè)”表現(xiàn)：(1)化學(xué)組成：組成細(xì)胞的元素基本一致，化合物種類也非常相似(水、無機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸等)。(2)結(jié)構(gòu)：都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。(3)遺傳物質(zhì)：都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且遺傳密碼通用。(4)能源物質(zhì)：都以ATP作為直接能源物質(zhì)。(5)增殖方式：主要以細(xì)胞分裂的方式增殖。3、C【答案解析】

制備細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)：1、實(shí)驗(yàn)材料：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。2、實(shí)驗(yàn)原理：將紅細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞吸水脹破。3、實(shí)驗(yàn)過程：選材（0.9%生理鹽水稀釋）→制備臨時(shí)裝片（用滴管吸一滴紅細(xì)胞稀釋液滴在載玻片上蓋上蓋玻片）→觀察→滴清水（在載玻片一側(cè)滴加蒸餾水，在另一側(cè)用吸水紙吸引）→觀察?！绢}目詳解】A、a步驟中紅細(xì)胞需要使用0.9%生理鹽水稀釋，A正確；B、使用0.9%生理鹽水稀釋的紅細(xì)胞在顯微鏡下觀察可以看到正常的形態(tài)，B正確；C、實(shí)驗(yàn)過程中，生理鹽水和清水狀態(tài)下的細(xì)胞可以形成對(duì)照，C錯(cuò)誤；D、在載玻片一側(cè)滴加蒸餾水，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使細(xì)胞浸潤在清水中，D正確。故選C。4、C【答案解析】

種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體?！绢}目詳解】①、一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲，是同種生物的全部個(gè)體屬于種群；②、洞庭湖的全部生物是所有生物的集合體，屬于群落；

③、東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；④、內(nèi)蒙古大草原的全部動(dòng)物及綠色植物物既不是種群（不是同一個(gè)物種）又不是群落（沒有包括全部生物）；故選C。【答案點(diǎn)睛】本題主要要求學(xué)生要理解種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的定義，并學(xué)會(huì)區(qū)分這三者之間的不同。5、D【答案解析】

1、DNA和RNA的比較：DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）G（鳥嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）G（鳥嘌呤）、U（尿嘧啶）五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)（主要）2、原核生物的DNA主要分布在擬核中，此外細(xì)胞質(zhì)中也有少量的DNA，如質(zhì)粒；病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA。3、核酸的功能：（1）細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。（2）在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用?！绢}目詳解】A、核酸包括DNA和RNA兩大類，是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，A正確；B、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸，其中DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，B正確；C、人的口腔上皮細(xì)胞中含有DNA和RNA兩類核酸，共含有五種堿基（A、T、C、G、U）C正確；D、DNA主要存在于細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也有少量DNA，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核內(nèi)也有RNA，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【答案解析】

活細(xì)胞中含量最多的化合物是水；組成細(xì)胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；核酸和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，都與單體的排列順序有關(guān)。【題目詳解】A、病毒的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸，沒有水，A錯(cuò)誤；B、一個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基，一個(gè)氨基含有一個(gè)N原子，而甜味肽的分子式（C13H1605N2）中含有兩個(gè)N原子，所以甜味肽一定是一種二肽，B正確。C、葉綠素的元素組成包括C、H、O、N、Mg，它們都屬于大量元素，C錯(cuò)誤；D、糖原的基本組成單位是葡萄糖，在排列順序上不具有多樣性，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、在培養(yǎng)中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型減數(shù)第二次分裂中期（MII中期）顯微操作去核法電刺激受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)小于胚胎細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性相對(duì)容易【答案解析】

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群，通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因的后代的過程?！绢}目詳解】（1）在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液。在核移植過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞，原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型。（2）采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至MⅡ中期；對(duì)卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”，目前普遍采用的方法是顯微操作去核法。（3）去核的卵母細(xì)胞與供體細(xì)胞通過電刺激后融合，供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建成重組胚胎。將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆獼猴。移入的胚胎能夠存活，是因?yàn)榇凶訉m并不會(huì)對(duì)其發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，同時(shí)能夠在子宮內(nèi)建立正常的生理和組織聯(lián)系。（4）一般情況下胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動(dòng)物的難度小于體細(xì)胞核移植，其原因是：胚胎細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性相對(duì)容易?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程及相關(guān)應(yīng)用；識(shí)記核移植技術(shù)的過程及相關(guān)應(yīng)用，掌握試管動(dòng)物技術(shù)與克隆技術(shù)的區(qū)別，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、蛋白質(zhì)雙縮脲紫主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散K+選擇透過【答案解析】

題圖分析：由圖可知細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi)，而細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低于細(xì)胞外，K+通過K+通道蛋白由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散，Na+通過Na+通道蛋白由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散，所以K+出細(xì)胞和Na+進(jìn)細(xì)胞都是協(xié)助擴(kuò)散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個(gè)K+運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，同時(shí)把3個(gè)Na+運(yùn)到細(xì)胞外，K+進(jìn)細(xì)胞和Na+出細(xì)胞都是主動(dòng)運(yùn)輸。據(jù)此分析對(duì)各小題進(jìn)行回答?！绢}目詳解】（1）鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)，通常選用雙縮脲試劑檢測，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（2）K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，Na+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí)，K+吸收量減少。（3）膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透過性有關(guān)【答案點(diǎn)睛】本題以神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能為背景，綜合考查了蛋白質(zhì)的檢測方法、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、（1）體溫調(diào)節(jié)甲狀腺（2）滲透壓感受器減少（3）漿記憶效應(yīng)TT細(xì)胞活性降低，免疫功能下降（4）神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)【答案解析】（1）淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)，導(dǎo)致與產(chǎn)熱相關(guān)的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱，體溫上升。（2）血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的滲透壓感受器，使垂體釋放抗利尿激素的量減少，減少集合管和腎小管對(duì)原尿水的重吸收，導(dǎo)致尿量增加。（3）B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．消滅靶細(xì)胞依賴效應(yīng)T細(xì)胞．人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，T細(xì)胞的免疫活性下降，更易感染H7N9病毒而患病。（4）通過以上圖解分析，人體感染H7N9流感病毒后．機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程，依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)三者密切配合，即神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?！究键c(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點(diǎn)睛】1、H7N9病毒→T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。3、B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系