2023屆上海市同濟(jì)大學(xué)一附中生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題(含解析)_第1頁
2023屆上海市同濟(jì)大學(xué)一附中生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題(含解析)_第2頁
2023屆上海市同濟(jì)大學(xué)一附中生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題(含解析)_第3頁
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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是()A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;B.各種細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似;C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱;D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能。2.如圖為某一酶促反應(yīng)過程示意圖,下列反應(yīng)中能用該圖表示的是A.ATP的水解 B.麥芽糖的水解C.乙醇發(fā)酵 D.在光下將水分解成H+和O23.在黑藻和藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞中,均有的結(jié)構(gòu)是()A.核糖體和質(zhì)膜 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體和擬核 D.線粒體和高爾基體4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯(cuò)誤的是A.高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~B.細(xì)胞骨架和生物膜系統(tǒng)都與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)C.甲基綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料D.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型和細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型都是物理模型5.下列關(guān)于光合作用過程的敘述中,正確的是()A.光反應(yīng)離不開色素的作用B.暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2D.暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物6.如圖四個(gè)圖中,甲圖是根據(jù)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)繪制的示意圖,乙、丙、丁是顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。下列有關(guān)說法正確的是()A.乙是電子顯微鏡下的視野 B.甲為細(xì)菌,乙為動(dòng)物細(xì)胞C.丙為亞顯微結(jié)構(gòu)圖 D.甲為原核生物,乙、丙、丁為真核生物7.某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動(dòng)圖解(W1、D均代表同化量),下列敘述正確的是()A.B1代表生產(chǎn)者用來自身生長、發(fā)育和繁殖的能量B.由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/D1C.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)D.W1=D1+D28.(10分)下圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,離子的濃度差能保持相對(duì)穩(wěn)定,下列敘述正確的是A.Mg2+維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗能量B.Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差C.K+通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差D.Cl-維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要載體蛋白二、非選擇題9.(10分)材料一瘤胃是反芻動(dòng)物的第一胃。不同品種的反芻動(dòng)物瘤胃內(nèi)微生物的種類和數(shù)量不同;含細(xì)菌多的氮利用率高,含真菌多的碳利用率高。材料二經(jīng)研究發(fā)現(xiàn).A品種牛瘤胃內(nèi)容物每毫升細(xì)菌數(shù)為7.30X1010個(gè)、真菌數(shù)為1.36X105個(gè);B品種牛瘤胃內(nèi)容物每毫升細(xì)菌數(shù)為3.78×1010個(gè)、真菌數(shù)為1.6×105個(gè)。根據(jù)材料回答:(1)華北地區(qū)每年6月份都會(huì)產(chǎn)生大量的小麥秸稈。要得到能分解秸稈的目的菌,最好選擇______(填“A’’或“B”)品種牛的瘤胃內(nèi)容物。獲得該類目的菌還需要選擇培養(yǎng),原因是_______。(2)將得到的目的菌涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上。該培養(yǎng)基加入的_______能與纖維素形成紅色復(fù)合物。研究人員分離得到了下表中的4個(gè)菌株.其中最適合作為目的菌的是______號(hào)。(3)因有些微生物也能降解色素。為了確定篩選分離得到的微生物是產(chǎn)生纖維素酶的纖維素分解菌,還需要進(jìn)一步測(cè)定.最好的方法是__A.對(duì)分解的纖維素進(jìn)行定量測(cè)定B.對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測(cè)定C.對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測(cè)定D.對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行定量測(cè)定10.(14分)回答下列與傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作有關(guān)的問題:(1)制作酸菜所利用的微生物為_____,制作酸菜時(shí)容器需要密封的原因是_____。(2)利用蘋果進(jìn)行深加工,制成了風(fēng)味獨(dú)特的蘋果酒,利用蘋果酒可以進(jìn)一步釀制蘋果醋,這是因?yàn)開___________。某同學(xué)用新鮮的蘋果醋為實(shí)驗(yàn)材料分離純化其中的發(fā)酵菌,為了保證能獲得單菌落,要先對(duì)蘋果醋______。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從對(duì)照的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照組是_____,設(shè)置對(duì)照組的目的是________________。(3)制作腐乳時(shí)需要加鹽腌制,加鹽腌制的目的是_______________;在腐乳的制作中,配制鹵湯時(shí)應(yīng)將酒的含量控制在______左右,加酒的目的是______。11.(14分)請(qǐng)分析回答下列關(guān)于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的問題。(1)PCR技術(shù)利用了__________原理解決了打開DNA雙鏈的問題,從一種Taq細(xì)菌中分離到________,解決了DNA聚合酶失活的新問題。(2)利用PCR技術(shù)從基因文庫中提取目的基因時(shí),首先要根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)并合成出____。在第__________輪開始出現(xiàn)目的基因片段。(3)獲取小鼠受精卵時(shí),將雌鼠注射促性腺激素的目的是____________。然后從雌鼠__________中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,目的是________。(4)將外源基因?qū)胄∈笫芫押?,外源基因?huì)隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因__________________。12.某轉(zhuǎn)基因牛的生產(chǎn)技術(shù)流程如圖。請(qǐng)回答:(1)利用過程①的方法構(gòu)建的基因文庫是___________(填“基因組文庫”或“部分基因文庫”)。利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增此目的基因的前提是__________,以便合成引物;PCR擴(kuò)增過程需要______催化。(2)轉(zhuǎn)入生長激素基因的牛可通過乳腺細(xì)胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,過程②中,將目的基因與____________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起構(gòu)建重組質(zhì)粒,通過_________法導(dǎo)入受精卵中,然后利用胚胎工程的___________(答出2項(xiàng))技術(shù)手段獲得轉(zhuǎn)基因牛。(3)該轉(zhuǎn)基因牛進(jìn)入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生長激素,可能的原因是____________________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜在結(jié)構(gòu)和組成成分上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。

生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),并且磷脂雙分子層構(gòu)成生物的基本骨架。

在分泌蛋白的形成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,高爾基體再以囊泡的形成轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜,由此可見生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系。【題目詳解】A、在分泌蛋白的形成過程中,膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜,A正確;

B、生物膜的組成成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),并且基本骨架均為磷脂雙分子層,即各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相似,B正確;

C、生物膜是指細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜共同組成的膜系統(tǒng),而生物體內(nèi)的腸系膜、腹腔大網(wǎng)膜不屬于生物膜,C錯(cuò)誤;

D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系,它們既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能,D正確。

故選C。2、A【答案解析】

據(jù)圖分析,R在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以R表示酶,則S代表反應(yīng)底物;此外反應(yīng)底物還有水,Q和P表示生成物,即S水解產(chǎn)生了兩種產(chǎn)物Q和P?!绢}目詳解】A、ATP的水解需要水和ATP水解酶的參與,產(chǎn)物是ADP和磷酸,A正確;B、麥芽糖的水解需要麥芽糖酶的催化,但是產(chǎn)物只有葡萄糖一種,B錯(cuò)誤;C、乙醇發(fā)酵不需要水的參與,C錯(cuò)誤;D、水在光下分解成H+和O2,反應(yīng)物只有水一種,沒有圖中的S,該過程也不需要酶的催化,D錯(cuò)誤。故選A。3、A【答案解析】黑藻和藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞中,都有核糖體和質(zhì)膜,A正確;藍(lán)細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,沒有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;黑藻是真核生物,沒有擬核,C錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,沒有線粒體和高爾基體,D錯(cuò)誤【答案點(diǎn)睛】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:4、C【答案解析】

生物膜系統(tǒng):細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu):流動(dòng)鑲嵌模型;DNA的結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~,如可以參與分泌蛋白的加工和轉(zhuǎn)運(yùn),A正確;細(xì)胞骨架和生物膜系統(tǒng)都與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān),B正確;健那綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,可以將線粒體染成藍(lán)綠色,C錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型和細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型都屬于物理模型,D正確。故選C。5、A【答案解析】

光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,其上分布著光合作用的色素和酶,A正確;暗反應(yīng)階段有光無光均可以進(jìn)行,B錯(cuò)誤;光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP,C錯(cuò)誤;暗反應(yīng)的產(chǎn)物主要有機(jī)物,D錯(cuò)誤。【名師點(diǎn)睛】學(xué)生易混淆光反應(yīng)與暗反應(yīng)過程光反應(yīng)與暗反應(yīng)的比較

過程

光反應(yīng)

暗反應(yīng)

條件

必須在光下

有光、無光都可以

場(chǎng)所

葉綠體類囊體薄膜

葉綠體基質(zhì)

物質(zhì)

轉(zhuǎn)化

能量

轉(zhuǎn)化

光能→電能→活躍化學(xué)能,并儲(chǔ)存在ATP中

ATP中活躍的化學(xué)能→(CH2O)中穩(wěn)定的化學(xué)能

關(guān)系

①光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP;暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi;

②沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行;沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成

6、D【答案解析】

本題考查細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性,考查對(duì)真核細(xì)胞、原核細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的理解與識(shí)記,解答此題,可根據(jù)有無成形的細(xì)胞核區(qū)分真核細(xì)胞與原核細(xì)胞,根據(jù)有無細(xì)胞壁區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞?!绢}目詳解】乙中細(xì)胞具有細(xì)胞壁,且為多細(xì)胞生物的組織,為光學(xué)顯微鏡下的植物細(xì)胞,電子顯微鏡下應(yīng)可看到核糖體等細(xì)微結(jié)構(gòu),A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤;丙中細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,為光學(xué)顯微鏡下的動(dòng)物細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;甲為細(xì)菌模式圖,丁中含有細(xì)胞核和膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,乙、丙、丁均為真核生物,D項(xiàng)正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核,無核膜和核仁有核膜和核仁轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄在核內(nèi),翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律核基因遵循,質(zhì)基因不遵循變異類型基因突變基因突變、基因重組和染色體變異種類細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌等真菌、植物、動(dòng)物7、C【答案解析】

據(jù)圖分析,輸入第一營養(yǎng)級(jí)的能量(W1)即生產(chǎn)者固定的能量被分為四部分:一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了(A1),還包括現(xiàn)存的植物體B1、流向分解者的C1、流向下一營養(yǎng)級(jí)的D1,輸入第二營養(yǎng)級(jí)的能量(D1),一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了(A2),還包括現(xiàn)存的植物體B2、流向分解者的C2、流向下一營養(yǎng)級(jí)的D2。從能量流動(dòng)圖解中可以看出,輸入第一營養(yǎng)級(jí)的能量(W1)即生產(chǎn)者固定的能量被分為四部分:一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了(A1),還包括現(xiàn)存的植物體B1、流向分解者的C1、流向下一營養(yǎng)級(jí)的D1,所以W1=A1+B1+C1+D1?!绢}目詳解】A、B1代表生產(chǎn)者未被利用的能量,B1+C1+D1代表生產(chǎn)者用來自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,A錯(cuò)誤;B、由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/W1,B錯(cuò)誤;C、W1是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,W1=A1+B1+C1+D1,D1=A2+B2+C3+D2,則W1=(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2),C正確;D、W1是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,W1=A1+B1+C1+D1,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【答案解析】

分析柱形圖可知,Na+細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)低于細(xì)胞外,說明Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外;K+細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,說明K+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi);Mg2+細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外,說明Mg2+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi);Cl-細(xì)胞內(nèi)濃度遠(yuǎn)低于細(xì)胞外,說明Cl-通過主動(dòng)運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外?!绢}目詳解】A、Mg2+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),需要消耗能量,A錯(cuò)誤;B、Na+細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)低于細(xì)胞外,說明Na+是通過協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)的,B錯(cuò)誤;C、K+細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,說明K+是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)的,C正確;D、Cl-通過主動(dòng)運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,需要載體蛋白的協(xié)助,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、BB品種牛雖然含有真菌較多.但是能分解纖維素的目的菌可能較少(或增加目的菌數(shù)量)剛果紅4B【答案解析】

秸稈的主要成分是纖維素,屬于多糖,組成元素為C、H、O,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。前兩種酶可以把纖維素分解為纖維二糖,葡萄糖苷酶進(jìn)一步把纖維二糖分解為葡萄糖?!绢}目詳解】(1)瘤胃內(nèi)含真菌多的碳利用率高,根據(jù)題意可知,B品種牛瘤胃內(nèi)容物每毫升真菌數(shù)高于A品種,要得到能分解秸稈的目的菌,最好選擇B品種牛的瘤胃內(nèi)容物。B品種牛雖然含有真菌較多,但是能分解纖維素的目的菌可能較少,獲得該類目的菌時(shí),可用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng),目的是增加目的菌數(shù)量。(2)鑒定能分解纖維素的目的菌,可將得到的目的菌涂布到含有剛果紅的培養(yǎng)基上,剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物,經(jīng)目的菌作用后,形成透明圈。據(jù)表可知,4號(hào)菌株透明圈直徑與菌落直徑比值最大,說明4號(hào)菌株分解纖維素的能力最強(qiáng)。(3)有些微生物也能降解色素,透明圈直徑大的微生物不一定能分解纖維素,為了確定篩選分離得到的微生物是產(chǎn)生纖維素酶的纖維素分解菌,可對(duì)纖維素分解的最終產(chǎn)物葡萄糖進(jìn)行測(cè)定,選B。10、乳酸菌乳酸菌是厭氧型的,需要在無氧的條件下才能進(jìn)行乳酸發(fā)酵(乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型或者乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸)在氧氣充足的條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸用無菌水進(jìn)行梯度稀釋不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染(培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底)析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐爛變質(zhì)12%抑制微生物的生長,同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味(風(fēng)味)【答案解析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌,泡菜制作的原理:(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降?!绢}目詳解】(1)制作酸菜所利用的微生物為乳酸菌,制作酸菜時(shí)容器需要密封的原因是:乳酸菌是厭氧型的,需要在無氧的條件下才能進(jìn)行乳酸發(fā)酵。(2)利用蘋果酒可以進(jìn)一步釀制蘋果醋,這是因?yàn)樵谘鯕獬渥愕臈l件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸;為獲得發(fā)酵菌的單菌落,要先對(duì)蘋果醋用無菌水進(jìn)行梯度稀釋;對(duì)照組的設(shè)置方法是:不接種的空白培養(yǎng)基,其設(shè)置目的為:證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染(培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底)。(3)制作腐乳時(shí)加鹽腌制的目的是:析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐爛變質(zhì);在腐乳的制作中,配制鹵湯時(shí)應(yīng)將酒的含量控制在12%左右,加酒的目的是:抑制微生物的生長,同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味(風(fēng)味)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識(shí),要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、DNA的熱變性熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(或Taq酶)兩種引物三促進(jìn)排卵(或超數(shù)排卵)輸卵管使精子獲能外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能正常表達(dá)【答案解析】試題分析:基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),其原理是DNA雙鏈復(fù)制;PCR技術(shù)的過程包括:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。(1)PCR技術(shù)利用了DNA的熱變性原理解決了打開DNA雙鏈的問題;從一種Taq細(xì)菌中分離到熱穩(wěn)定的DNA聚合酶,解決了DNA聚合酶失活的新問題。(2)利用PCR技術(shù)從基因文庫中提取目的基因時(shí),首先要要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物;PCR技術(shù)中,第三輪開始出現(xiàn)目的基因片段。(3)對(duì)雌鼠注射促性腺激素的目的是促使其超數(shù)排卵;受精作用使用的是處于減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞,因此應(yīng)該從輸卵管取卵;從雄鼠附睪中取出精

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