邏輯分析法課件

第五講邏輯分析法講演者：耿良坡時間：2015年12月17日第五講邏輯分析法講演者：耿良坡時間：2015年12月1、目錄1………………比較法2、目錄2………………

分析與綜合法3、目錄3………………

推理法1、目錄1………………比較法學(xué)習(xí)目標1.掌握幾種常用邏輯方法的概念和作用，各種邏輯方法的分類。2.了解邏輯方法的產(chǎn)生和發(fā)展3.掌握比較法時應(yīng)該注意的事項，不同邏輯方法在信息分析中的具體作用。4.了解邏輯方法在信息分析中的地位和作用。5.理解分析和綜合、歸納和演繹的辯證關(guān)系。學(xué)習(xí)目標1.掌握幾種常用邏輯方法的概念和作用，各種邏輯一、比較法比較法的概念：比較也稱比對，是指通過兩個或兩個以上研究對象進行對照，以確定它們之間的共同點和差異點的一種邏輯思維方法。一、比較法比較法的概念：（一）按時空的區(qū)別，可分為時間上的比較和空間上的比較，時間和空間（二）按比較方法的性質(zhì)，可分為定性比較和定量比較，例商品（三）按比較內(nèi)容的范圍，可分為局部比較和全面比較，由點及面（四）按研究目標的指向，可分為求同比較和求異比較，相同本質(zhì)和特殊本質(zhì)1.2比較法的類型一、比較法（一）按時空的區(qū)別，可分為時間上的比較和空間上的比較，時間和（一）揭示事物的水平和差距1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（一）揭示事物的水平和差距1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（二）認識事物的發(fā)展過程和規(guī)律1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（二）認識事物的發(fā)展過程和規(guī)律1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（三）判斷事物的優(yōu)劣和真?zhèn)?.3比較法的應(yīng)用一、比較法（三）判斷事物的優(yōu)劣和真?zhèn)?.3比較法的應(yīng)用一、比較法（一）選擇的對象要有可比性（二）選擇合適的比較方式（三）注意比較的全面性（四）注意比較內(nèi)容的深度（五）確立一個比較的標準1.2比較法的注意事項一、比較法（一）選擇的對象要有可比性1.2比較法的注意事項一、比較法二、分析法分析法的概念：把復(fù)雜事物分解成各組成要素及其關(guān)系，并根據(jù)事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相互關(guān)系，通過由此及彼、由表及里的研究，達到認識事物目的的一種邏輯思維方法。分析法一般包括以下步驟：1.為分析活動確定一個明確的目標；2.將研究對象整體分解為若干個相對獨立的部分，深入理解各部分的本質(zhì)及其特點；

3.探明構(gòu)成事物整體的各個部分之間的相互聯(lián)系、相互作用的情況，并進一步研究這些聯(lián)系的性質(zhì)、表現(xiàn)形式，以及在事物發(fā)展變化過程中的地位和作用等。二、分析法分析法的概念：深入事物的內(nèi)部，從不同的側(cè)面了解事物的組成情況，為從總體上認識事物積累材料，以便把握事物的本質(zhì)。因此，它能夠?qū)⒖茖W(xué)研究中紛繁復(fù)雜的事實材料進行層層分解，從而分清主次、鑒別真?zhèn)?，使認識達到更深的層次。2.2分析法的作用二、分析和綜合法深入事物的內(nèi)部，從不同的側(cè)面了解事物的組成情況，為從總體上認（1）因果分析。當某一現(xiàn)象的出現(xiàn)會引起另一現(xiàn)象發(fā)生時，就說明這兩個現(xiàn)象之間存在因果關(guān)系。這里，引起現(xiàn)象出現(xiàn)的現(xiàn)象是原因，被這一現(xiàn)象引起的現(xiàn)象是結(jié)果。包括：求同法、求異法、共變法。（2）表象和本質(zhì)分析。因果關(guān)系廣泛存在于客觀事物之中，是客觀事物相互聯(lián)系的一種普遍形式。任何現(xiàn)象都有它產(chǎn)生的原因，任何原因也都必然引起一定的結(jié)果。因果分析正是為了確定引起某一現(xiàn)象變化的原因而進行的分析，通過因果分析，人們可以深入了解事物變化發(fā)展的原因，從而找出事物發(fā)展的規(guī)律和方向。（3）相關(guān)分析。利用事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相關(guān)關(guān)系，從已知事物推知出未知事物的方法。2.2分析法的分類二、分析和綜合法（1）因果分析。當某一現(xiàn)象的出現(xiàn)會引起另一現(xiàn)象發(fā)生時，就說明綜合法概念：

綜合，是指將與研究對象有關(guān)的各個部分、側(cè)面、屬性聯(lián)系起來考慮，將原本分散的部分整合在一起，從整體的角度把握事物的本質(zhì)特點及其發(fā)展規(guī)律，從而獲得新的知識、新的結(jié)論的一種邏輯思維方法。綜合的基本步驟包括：

1.為綜合活動定一個明確的目標；

2.把握被分析出來的研究對象的各個組成部分，確定各部分的有機聯(lián)系和結(jié)構(gòu)形式；

3.將各部分按其相互間的關(guān)系重新組合成一個整體，從總體角度把握事物的本質(zhì)規(guī)律和發(fā)展方向，從而獲得新的知識和結(jié)論。二、分析和綜合法綜合法概念：二、分析和綜合法綜合方法建立在分析的基礎(chǔ)之上，它將原本零散的各個部分重新組合在一起，從而恢復(fù)了事物的本來面貌，使零散的個別認識，經(jīng)過綜合上升為系統(tǒng)的規(guī)律性認識，克服了分析方法無法在整體上把握事物本質(zhì)的局限性。2.4綜合法的作用二、分析和綜合法綜合方法建立在分析的基礎(chǔ)之上，它將原本零散的各個部分重新組合1.簡單綜合。是指將搜集到的與研究課題有關(guān)的各種信息（觀點、數(shù)據(jù)、材料等）進行歸納和整理，從中得出新的認識的過程。2.系統(tǒng)綜合。是從系統(tǒng)論的觀點出發(fā)，對與研究課題有關(guān)的大量信息分別進行縱向與橫向的綜合研究，從而認識事物的本質(zhì)、全貌及發(fā)展的全過程，并從中探索、歸納出新的理論和認識。3.分析綜合。是對所搜集到的與研究課題有關(guān)的信息（觀點、數(shù)據(jù)、材料等），在進行對比、分析和推理的基礎(chǔ)上進行綜合，以認識課題的本質(zhì)、全貌和動向，獲得新的知識和結(jié)論。2.5綜合法分類二、分析和綜合法1.簡單綜合。是指將搜集到的與研究課題有關(guān)的各種信息（觀點（1）歸納推理。歸納推理是由一系列個別現(xiàn)象概括出一般性結(jié)論的方法。其中有完全歸納、不完全歸納、簡單枚舉歸納、科學(xué)歸納等。S=P其作用：A.從眾多信息中整理歸納出一般性的結(jié)論，形成某些概念或觀點以提供給研究人員、用戶或讀者。B.從特殊現(xiàn)象出發(fā)，論證具有普遍性的結(jié)論的科學(xué)性和合理性。C.探索客觀世界各個方面的相互聯(lián)系，從而得出客觀事物之間的規(guī)律性認識，為開展廣泛的科學(xué)研究提供了依據(jù)。3.1推理法的分類--歸納推理三、推理法（1）歸納推理。歸納推理是由一系列個別現(xiàn)象概括出一般性結(jié)論的（2）演繹推理。所謂演繹推理，是指運用邏輯證明或數(shù)學(xué)運算的方法，以一般原理為前提，推導(dǎo)出個別或特殊結(jié)論的邏輯思維過程。其中有三段論、假言推理、選言推理。大小前提。其作用：A.獲得新的認識的重要途徑。B.論證科學(xué)假說和理論的有力工具C.提出科學(xué)解釋和預(yù)見的重要手段3.2推理法的分類--演繹推理三、推理法（2）演繹推理。所謂演繹推理，是指運用邏輯證明或數(shù)學(xué)運算的方（3）類比推理。所謂類比推理，是指根據(jù)兩個（或兩類）對象在某些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的邏輯思維過程。若以A、B分別表示兩個相同或相似的對象，則類比推理的形式可表為：

A對象具有屬性a、b、c、d；

B對象具有屬性a、b、c；所以B對象也具有屬性d。其作用：A.啟發(fā)人們的思路，促進科學(xué)發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)生B.是模擬實驗的邏輯基礎(chǔ)C.是一種重要的論證工具3.3推理法的分類--類比推理三、推理法（3）類比推理。所謂類比推理，是指根據(jù)兩個（或兩類）對象在某本節(jié)小結(jié)四、本節(jié)小節(jié)在信息分析過程中，邏輯思維方法是最基本，同時也是最常用的方法，是應(yīng)用其他一切分析方法的基礎(chǔ)，只有運用邏輯方法對表征事物之間及事物內(nèi)部各要素之間的各種邏輯關(guān)系的信息進行比較、分析和綜合、歸納和演繹、類比等，才能獲得對事物深入、系統(tǒng)的認識，進而結(jié)合其他分析研究方法進行市場預(yù)測、方案改進、決策制定等活動。本節(jié)小結(jié)四、本節(jié)小節(jié)在信息分析過程中，邏輯思維方法是最基本，第五講邏輯分析法講演者：耿良坡時間：2015年12月17日第五講邏輯分析法講演者：耿良坡時間：2015年12月1、目錄1………………比較法2、目錄2………………

分析與綜合法3、目錄3………………

推理法1、目錄1………………比較法學(xué)習(xí)目標1.掌握幾種常用邏輯方法的概念和作用，各種邏輯方法的分類。2.了解邏輯方法的產(chǎn)生和發(fā)展3.掌握比較法時應(yīng)該注意的事項，不同邏輯方法在信息分析中的具體作用。4.了解邏輯方法在信息分析中的地位和作用。5.理解分析和綜合、歸納和演繹的辯證關(guān)系。學(xué)習(xí)目標1.掌握幾種常用邏輯方法的概念和作用，各種邏輯一、比較法比較法的概念：比較也稱比對，是指通過兩個或兩個以上研究對象進行對照，以確定它們之間的共同點和差異點的一種邏輯思維方法。一、比較法比較法的概念：（一）按時空的區(qū)別，可分為時間上的比較和空間上的比較，時間和空間（二）按比較方法的性質(zhì)，可分為定性比較和定量比較，例商品（三）按比較內(nèi)容的范圍，可分為局部比較和全面比較，由點及面（四）按研究目標的指向，可分為求同比較和求異比較，相同本質(zhì)和特殊本質(zhì)1.2比較法的類型一、比較法（一）按時空的區(qū)別，可分為時間上的比較和空間上的比較，時間和（一）揭示事物的水平和差距1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（一）揭示事物的水平和差距1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（二）認識事物的發(fā)展過程和規(guī)律1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（二）認識事物的發(fā)展過程和規(guī)律1.3比較法的應(yīng)用一、比較法（三）判斷事物的優(yōu)劣和真?zhèn)?.3比較法的應(yīng)用一、比較法（三）判斷事物的優(yōu)劣和真?zhèn)?.3比較法的應(yīng)用一、比較法（一）選擇的對象要有可比性（二）選擇合適的比較方式（三）注意比較的全面性（四）注意比較內(nèi)容的深度（五）確立一個比較的標準1.2比較法的注意事項一、比較法（一）選擇的對象要有可比性1.2比較法的注意事項一、比較法二、分析法分析法的概念：把復(fù)雜事物分解成各組成要素及其關(guān)系，并根據(jù)事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相互關(guān)系，通過由此及彼、由表及里的研究，達到認識事物目的的一種邏輯思維方法。分析法一般包括以下步驟：1.為分析活動確定一個明確的目標；2.將研究對象整體分解為若干個相對獨立的部分，深入理解各部分的本質(zhì)及其特點；

3.探明構(gòu)成事物整體的各個部分之間的相互聯(lián)系、相互作用的情況，并進一步研究這些聯(lián)系的性質(zhì)、表現(xiàn)形式，以及在事物發(fā)展變化過程中的地位和作用等。二、分析法分析法的概念：深入事物的內(nèi)部，從不同的側(cè)面了解事物的組成情況，為從總體上認識事物積累材料，以便把握事物的本質(zhì)。因此，它能夠?qū)⒖茖W(xué)研究中紛繁復(fù)雜的事實材料進行層層分解，從而分清主次、鑒別真?zhèn)危拐J識達到更深的層次。2.2分析法的作用二、分析和綜合法深入事物的內(nèi)部，從不同的側(cè)面了解事物的組成情況，為從總體上認（1）因果分析。當某一現(xiàn)象的出現(xiàn)會引起另一現(xiàn)象發(fā)生時，就說明這兩個現(xiàn)象之間存在因果關(guān)系。這里，引起現(xiàn)象出現(xiàn)的現(xiàn)象是原因，被這一現(xiàn)象引起的現(xiàn)象是結(jié)果。包括：求同法、求異法、共變法。（2）表象和本質(zhì)分析。因果關(guān)系廣泛存在于客觀事物之中，是客觀事物相互聯(lián)系的一種普遍形式。任何現(xiàn)象都有它產(chǎn)生的原因，任何原因也都必然引起一定的結(jié)果。因果分析正是為了確定引起某一現(xiàn)象變化的原因而進行的分析，通過因果分析，人們可以深入了解事物變化發(fā)展的原因，從而找出事物發(fā)展的規(guī)律和方向。（3）相關(guān)分析。利用事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相關(guān)關(guān)系，從已知事物推知出未知事物的方法。2.2分析法的分類二、分析和綜合法（1）因果分析。當某一現(xiàn)象的出現(xiàn)會引起另一現(xiàn)象發(fā)生時，就說明綜合法概念：

綜合，是指將與研究對象有關(guān)的各個部分、側(cè)面、屬性聯(lián)系起來考慮，將原本分散的部分整合在一起，從整體的角度把握事物的本質(zhì)特點及其發(fā)展規(guī)律，從而獲得新的知識、新的結(jié)論的一種邏輯思維方法。綜合的基本步驟包括：

1.為綜合活動定一個明確的目標；

2.把握被分析出來的研究對象的各個組成部分，確定各部分的有機聯(lián)系和結(jié)構(gòu)形式；

3.將各部分按其相互間的關(guān)系重新組合成一個整體，從總體角度把握事物的本質(zhì)規(guī)律和發(fā)展方向，從而獲得新的知識和結(jié)論。二、分析和綜合法綜合法概念：二、分析和綜合法綜合方法建立在分析的基礎(chǔ)之上，它將原本零散的各個部分重新組合在一起，從而恢復(fù)了事物的本來面貌，使零散的個別認識，經(jīng)過綜合上升為系統(tǒng)的規(guī)律性認識，克服了分析方法無法在整體上把握事物本質(zhì)的局限性。2.4綜合法的作用二、分析和綜合法綜合方法建立在分析的基礎(chǔ)之上，它將原本零散的各個部分重新組合1.簡單綜合。是指將搜集到的與研究課題有關(guān)的各種信息（觀點、數(shù)據(jù)、材料等）進行歸納和整理，從中得出新的認識的過程。2.系統(tǒng)綜合。是從系統(tǒng)論的觀點出發(fā)，對與研究課題有關(guān)的大量信息分別進行縱向與橫向的綜合研究，從而認識事物的本質(zhì)、全貌及發(fā)展的全過程，并從中探索、歸納出新的理論和認識。3.分析綜合。是對所搜集到的與研究課題有關(guān)的信息（觀點、數(shù)據(jù)、材料等），在進行對比、分析和推理的基礎(chǔ)上進行綜合，以認識課題的本質(zhì)、全貌和動向，獲得新的知識和結(jié)論。2.5綜合法分類二、分析和綜合法1.簡單綜合。是指將搜集到的與研究課題有關(guān)的各種信息（觀點（1）歸納推理。歸納推理是由一系列個別現(xiàn)象概括出一般性結(jié)論的方法。其中有完全歸納、不完全歸納、簡單枚舉歸納、科學(xué)歸納等。S=P其作用：A.從眾多信息中整理歸納出一般性的結(jié)論，形成某些概念或觀點以提供給研究人員、用戶或讀者。B.從特殊現(xiàn)象出發(fā)，論證具有普遍性的結(jié)論的科學(xué)性和合理性。C.探索客觀世界各個方面的相互聯(lián)系，從而得出客觀事物之間的規(guī)律性認識，為開展廣泛的科學(xué)研究提供了依據(jù)。3.1推理法的分類--歸納推理三、推理法（1）歸納推理。歸納推理是由一系列個別現(xiàn)象概括出一般性結(jié)論的（2）演繹推理。所謂演繹推理，是指運用邏輯證明或數(shù)學(xué)運算