百分率的(詳解)課件

此課件下載后可自行編輯修改關(guān)注我每天分享干貨百分率的1百分率的(詳解)此課件下載后可自行編輯修改百分率的1百分率的(詳解)11、15是20的幾分之幾？

120千克相當(dāng)于480千克的幾分之幾？2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)．（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）0.75＝

1.25＝0.432＝

0.8895≈1.02＝

5÷8＝

8÷5＝

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備2百分率的(詳解)1、15是20的幾分之幾？2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)．（百分號(hào)2五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？3百分率的(詳解)五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的3

五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？

120÷160=120160=34答：占五年級(jí)人數(shù)的。344百分率的(詳解)五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)4

五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，

占五年級(jí)人數(shù)的百分之幾？120÷160=0.75=75%答：占五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)的75%。5百分率的(詳解)五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)5五年級(jí)體育達(dá)標(biāo)統(tǒng)計(jì)表總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率1601206百分率的(詳解)五年級(jí)體育達(dá)標(biāo)統(tǒng)計(jì)表總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率6百分率的(詳解)6怎樣求達(dá)標(biāo)率呢？

達(dá)標(biāo)率=————×100%達(dá)標(biāo)人數(shù)總?cè)藬?shù)7百分率的(詳解)怎樣求達(dá)標(biāo)率呢？達(dá)標(biāo)人數(shù)7你知道嗎？農(nóng)村現(xiàn)在實(shí)行科學(xué)種田了!8百分率的(詳解)你知道嗎？農(nóng)村現(xiàn)在實(shí)行科學(xué)種田了!8百分率的(詳解)8情景引入：

為了讓人們生活得更加幸福，農(nóng)業(yè)科技專家進(jìn)行著辛苦的努力。袁隆平研制的雜交水稻解決了人們吃飯難的問(wèn)題，中國(guó)創(chuàng)造了驚人的世界奇跡，把水稻產(chǎn)量提高到了原產(chǎn)量的600%至800%，讓中國(guó)十多億人徹底解決了“吃飽飯”的問(wèn)題，5%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。這是多么了不起的百分?jǐn)?shù)??！9百分率的(詳解)情景引入：

為了讓人們生活得更加幸福，農(nóng)業(yè)科92、某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有288粒種子發(fā)芽。求發(fā)芽率？發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)×100%發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占實(shí)驗(yàn)種子總數(shù)的百分之幾？10百分率的(詳解)2、某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有2810

2、科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，每次試驗(yàn)的結(jié)果如下表。算出發(fā)芽率。試驗(yàn)次數(shù)試驗(yàn)種子數(shù)(粒)發(fā)芽種子數(shù)(粒)發(fā)芽率一300285二300282三300294四30029195%94%98%97%11百分率的(詳解)2、科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，每次試驗(yàn)的結(jié)果如下表11同學(xué)們，在我們的生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些地方出現(xiàn)了像發(fā)芽率這樣的百分率呢？請(qǐng)各小組同學(xué)討論，把你們發(fā)現(xiàn)的百分率記錄下來(lái)，看看那組同學(xué)找得多，找得好，加油哦！12百分率的(詳解)同學(xué)們，在我們的生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些地方出現(xiàn)了像發(fā)芽率這樣的百12下面這些事例可以進(jìn)行什么百分率的計(jì)算

花生榨油——學(xué)生考試——產(chǎn)品檢驗(yàn)——制作鹽水——人員考勤——射擊測(cè)試——出油率優(yōu)秀率合格率含鹽率出勤率命中率13百分率的(詳解)下面這些事例可以進(jìn)行什么百分率的計(jì)算 花生榨油——出油率1313小麥的出粉率=面粉的重量小麥的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品的總數(shù)×100%出勤率=實(shí)際出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)×100%14百分率的(詳解)小麥的出粉率=面粉的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)14

用2000千克花生仁榨出花生油760千克，寫出求花生仁出油率的公式，并計(jì)算出花生仁的出油率。做一做：花生仁的出油率=花生油的重量花生仁的重量×100%15百分率的(詳解)用2000千克花生仁榨出花生油76015比較各百分率的共同點(diǎn)⑴意義：都是一部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量相比⑵題意：把總數(shù)量作為單位“1”的量，“**率”指出了比較量的關(guān)鍵詞。⑶列式規(guī)律：把總數(shù)作為單位“1”的量做分母（除數(shù)）“**率”的比較量做分子（被除數(shù)）16百分率的(詳解)比較各百分率的共同點(diǎn)⑴意義：16百分率的(詳解)161、學(xué)校上學(xué)期種的105棵樹苗現(xiàn)在全部成活，這批樹苗的成活率是105%（）2、六年級(jí)共98名學(xué)生，今天全部到校，六年級(jí)今天的出勤率是98%（）3、25克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率是25%（）4、張師傅生產(chǎn)技藝十分高超，生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率高達(dá)120%（）判斷對(duì)錯(cuò)我能行××××17百分率的(詳解)1、學(xué)校上學(xué)期種的105棵樹苗現(xiàn)在全部成活，這批樹苗的成活率17思考：

我們今天學(xué)習(xí)的這些百分率，結(jié)果能超過(guò)100%嗎？能等于100%嗎？為什么呢？18百分率的(詳解)思考：

我們今天學(xué)習(xí)的這些百分率，結(jié)果能超過(guò)100%嗎？能等181、求出勤率：⑴某班50人，今天出勤48人，求出勤率⑵某班50人，今天缺席2人，求出勤率⑶某班今天出勤48人，缺席2人，求出勤率走進(jìn)我們的生活解決問(wèn)題19百分率的(詳解)1、求出勤率：走進(jìn)我們的生活解決問(wèn)題19百分率的(詳解)192、求含鹽率：⑴鹽20克，溶入100克水中，求含鹽率⑵鹽20克，溶入水中制成鹽水100克，求含鹽率⑶一些鹽溶入100克水中制成鹽水120克，求含鹽率走進(jìn)我們的生活解決問(wèn)題20百分率的(詳解)2、求含鹽率：走進(jìn)我們的生活解決問(wèn)題20百分率的(詳解)2021百分率的(詳解)21百分率的(詳解)21此課件下載后可自行編輯修改關(guān)注我每天分享干貨感謝您的聆聽

您的關(guān)注使我們更努力謝謝！22百分率的(詳解)此課件下載后可自行編輯修改感謝您的聆聽

您的關(guān)注使我們更努力22此課件下載后可自行編輯修改關(guān)注我每天分享干貨百分率的23百分率的(詳解)此課件下載后可自行編輯修改百分率的1百分率的(詳解)231、15是20的幾分之幾？

120千克相當(dāng)于480千克的幾分之幾？2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)．（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）0.75＝

1.25＝0.432＝

0.8895≈1.02＝

5÷8＝

8÷5＝

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備24百分率的(詳解)1、15是20的幾分之幾？2、把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)．（百分號(hào)24五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？25百分率的(詳解)五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的25

五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，占五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分之幾？

120÷160=120160=34答：占五年級(jí)人數(shù)的。3426百分率的(詳解)五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)26

五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人，

占五年級(jí)人數(shù)的百分之幾？120÷160=0.75=75%答：占五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)的75%。27百分率的(詳解)五年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)27五年級(jí)體育達(dá)標(biāo)統(tǒng)計(jì)表總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率16012028百分率的(詳解)五年級(jí)體育達(dá)標(biāo)統(tǒng)計(jì)表總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率6百分率的(詳解)28怎樣求達(dá)標(biāo)率呢？

達(dá)標(biāo)率=————×100%達(dá)標(biāo)人數(shù)總?cè)藬?shù)29百分率的(詳解)怎樣求達(dá)標(biāo)率呢？達(dá)標(biāo)人數(shù)29你知道嗎？農(nóng)村現(xiàn)在實(shí)行科學(xué)種田了!30百分率的(詳解)你知道嗎？農(nóng)村現(xiàn)在實(shí)行科學(xué)種田了!8百分率的(詳解)30情景引入：

為了讓人們生活得更加幸福，農(nóng)業(yè)科技專家進(jìn)行著辛苦的努力。袁隆平研制的雜交水稻解決了人們吃飯難的問(wèn)題，中國(guó)創(chuàng)造了驚人的世界奇跡，把水稻產(chǎn)量提高到了原產(chǎn)量的600%至800%，讓中國(guó)十多億人徹底解決了“吃飽飯”的問(wèn)題，5%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。這是多么了不起的百分?jǐn)?shù)??！31百分率的(詳解)情景引入：

為了讓人們生活得更加幸福，農(nóng)業(yè)科312、某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有288粒種子發(fā)芽。求發(fā)芽率？發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)×100%發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占實(shí)驗(yàn)種子總數(shù)的百分之幾？32百分率的(詳解)2、某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有2832

2、科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，每次試驗(yàn)的結(jié)果如下表。算出發(fā)芽率。試驗(yàn)次數(shù)試驗(yàn)種子數(shù)(粒)發(fā)芽種子數(shù)(粒)發(fā)芽率一300285二300282三300294四30029195%94%98%97%33百分率的(詳解)2、科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn)，每次試驗(yàn)的結(jié)果如下表33同學(xué)們，在我們的生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些地方出現(xiàn)了像發(fā)芽率這樣的百分率呢？請(qǐng)各小組同學(xué)討論，把你們發(fā)現(xiàn)的百分率記錄下來(lái)，看看那組同學(xué)找得多，找得好，加油哦！34百分率的(詳解)同學(xué)們，在我們的生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些地方出現(xiàn)了像發(fā)芽率這樣的百34下面這些事例可以進(jìn)行什么百分率的計(jì)算

花生榨油——學(xué)生考試——產(chǎn)品檢驗(yàn)——制作鹽水——人員考勤——射擊測(cè)試——出油率優(yōu)秀率合格率含鹽率出勤率命中率35百分率的(詳解)下面這些事例可以進(jìn)行什么百分率的計(jì)算 花生榨油——出油率1335小麥的出粉率=面粉的重量小麥的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品的總數(shù)×100%出勤率=實(shí)際出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)×100%36百分率的(詳解)小麥的出粉率=面粉的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)36

用2000千克花生仁榨出花生油760千克，寫出求花生仁出油率的公式，并計(jì)算出花生仁的出油率。做一做：花生仁的出油率=花生油的重量花生仁的重量×100%37百分率的(詳解)用2000千克花生仁榨出花生油76037比較各百分率的共同點(diǎn)⑴意義：都是一部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量相比⑵題意：把總數(shù)量作為單位“1”的量，“**率”指出了比較量的關(guān)鍵詞。⑶列式規(guī)律：把總數(shù)作為單位“1”的量做分母（除數(shù)）“**率”的比較量做分子（被除數(shù)）38百分率的(詳解)比較各百分率的共同點(diǎn)⑴意義：16百分率的(詳解)381、學(xué)校上學(xué)期種的105棵樹苗現(xiàn)在全部成活，這批樹苗的成活率是105%（）2、六年級(jí)共98名學(xué)生，今天全部到校，六年級(jí)今天的出勤率是98%（）3、25克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率是25%（）4、張師傅生產(chǎn)技藝十分高超，生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率高達(dá)120%（）判斷對(duì)錯(cuò)我能行××××39百分率的(詳解)1、學(xué)校上學(xué)期種的105棵樹苗現(xiàn)在全部成活，這批樹苗的成活率39思考：

我們今天學(xué)習(xí)的這些百分率，結(jié)果能超過(guò)100%嗎？能等于100%嗎？為什么呢？40百分率的(詳解)思考：

我們今天學(xué)習(xí)的這些百分率，結(jié)果能超過(guò)100%嗎？能等401、求出勤率：⑴某班50人，今天出勤48人，求出勤率⑵某班50人，今天缺席2人，求出勤率⑶某班今天出勤48人，缺席2人，求出勤率走進(jìn)我們的生活解決問(wèn)題41百分率的(詳解)1、求出勤率：走進(jìn)