高二六班家長(zhǎng)會(huì)

歡迎各位家長(zhǎng)高二（6）班第1頁(yè)，共19頁(yè)。

高二（六）班座位表

講臺(tái)

第四組

第三組

第二組

第一組羅釧羅詩(shī)萬(wàn)

翁莉邱紅

黃典陳曉藝

王芹詹珍珍簡(jiǎn)婧潘夢(mèng)蕓

陳庭鈺謝仕鑫

謝若穎吳琳娜

林丹丹林曉萍范藝謝亦菲

黃夢(mèng)嬌謝曉芳

鄭湉施春笑

周宇晨林穎菲林瓏林以?shī)?/p>

謝湧芳黃小美

陳先鋒葉志鵬

杜思霖郭銀瑩鐘景美林著

肖連梅方燕紅

謝麗華程曉芳

徐昕?jī)x鄭冬瑾林大程張煒榮

倪慰候建軍

張麗娟陳曉楓

第2頁(yè)，共19頁(yè)。班----我們共同的家

班級(jí)組成：高二（6）班為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一，現(xiàn)有46個(gè)學(xué)生，男生10人，女生36人。文科實(shí)驗(yàn)班辦學(xué)目的重在提高文科本一的上線人數(shù)，爭(zhēng)取在一流大學(xué)中有所突破。我們團(tuán)隊(duì)從組建至今已有半個(gè)學(xué)期，在這期間，我們的同學(xué),老師通過(guò)不斷的交流，溝通，磨合，教學(xué)已經(jīng)走入正軌。我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常各方面的管理。首先，我們組建了團(tuán)隊(duì)核心，即班，團(tuán)兩委干部，因?yàn)橹挥袃?yōu)秀，干練的班，團(tuán)委干部，才能形成好的氛圍，才能將整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起。第3頁(yè)，共19頁(yè)。班長(zhǎng)謝麗華*

副班長(zhǎng)林以?shī)?

副班長(zhǎng)

團(tuán)支書(shū)吳琳娜*

宣傳委員范藝*

組織委員徐昕怡學(xué)習(xí)委員林大程

生活委員王芹*

文藝委員謝亦菲*

體育委員謝麗華*勞動(dòng)委員葉志鵬張麗娟

第4頁(yè)，共19頁(yè)。在一線指導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的有：語(yǔ)文：林立學(xué)：洪衛(wèi)東（班主任語(yǔ)：林治：林振史：邱春理：楊成學(xué)：李秀理：林小物：黃笑育：黃國(guó)術(shù)：郭斌/p>

第5頁(yè)，共19頁(yè)。半期考試情況分析本學(xué)期兩次重要考試中，本班各項(xiàng)指標(biāo)均比較正常.1、半期考試各科班級(jí)平均分語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)105.93127.37111.7890.3990.02生物政治歷史地理80.9877.7676.3976.72總分：575.96第6頁(yè)，共19頁(yè)。2、班級(jí)前10位同學(xué)成績(jī)姓名總分班級(jí)名次年段名次林大程63611陳曉楓*62722周宇晨*62033羅詩(shī)萬(wàn)61944林丹丹*61555陳曉藝*61555鄭冬瑾*61555杜思霖*60888謝若穎*60799謝曉芳*6071010第7頁(yè)，共19頁(yè)。

6班年段

語(yǔ)文117117謝若穎*謝曉芳*

數(shù)學(xué)150150羅詩(shī)萬(wàn)謝曉芳*杜思霖*英語(yǔ)133133林大程

政治9191陳曉楓*

歷史9191倪慰

地理9292林丹丹*

物理100100林瓏*

化學(xué)9999詹珍珍*

生物9393黃小美*方燕紅*

3、獲單科成績(jī)最高分的同學(xué)：第8頁(yè)，共19頁(yè)。4、進(jìn)步之星姓名總分年段進(jìn)步名次林穎菲*55667肖連梅*54757施春笑*57748吳琳娜*58046黃典*54746王芹*59133范藝*56320姓名分班班級(jí)名次期中班級(jí)名次進(jìn)步謝仕鑫*381622施春笑*432419吳琳娜*372116陳先鋒331815王芹*311714謝曉芳*241014林以?shī)?352312林穎菲*453510第9頁(yè)，共19頁(yè)。

語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理總分分班年段平均101.5786.3797.1870.4368.1169.05492.72

6班平均108.03106.77114.1079.5277.4177.64563.48

對(duì)比6.4620.4016.929.099.308.5970.75

月考年段平均102.9479.2483.6169.5368.1867.98471.48

6班平均108.50102.43103.3377.3077.9873.80543.36

對(duì)比5.5623.2019.727.779.795.8371.87

期中年段平均99.16111.4993.9371.8365.6869.39511.49

6班平均105.93127.37111.7877.7676.3976.72575.96

對(duì)比6.7715.8817.855.9310.717.3364.47分班、月考、期中考試對(duì)比第10頁(yè)，共19頁(yè)。期中考試分?jǐn)?shù)段

期中考人數(shù)年段前20名19年段前50名35年段前60名39年段60名之后7第11頁(yè)，共19頁(yè)。1、有偏科現(xiàn)象2、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，做練習(xí)太少，沒(méi)能鞏固好所學(xué)知識(shí)。3、“懶筋”沒(méi)拔出，不夠刻苦，缺乏思考。4、時(shí)間安排欠合理、科學(xué)。4、考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決。5、考試時(shí)，太過(guò)粗心。試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。二、半期考顯露出的問(wèn)題：第12頁(yè)，共19頁(yè)。半期考之后我們要做的：1.全面進(jìn)入高中會(huì)考復(fù)習(xí)。2.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，防止出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。3.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)薄弱科目的學(xué)生給予更多的關(guān)注，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。4、確定下一階段的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，努力方向。5、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍各項(xiàng)常規(guī)管理評(píng)比第13頁(yè)，共19頁(yè)。學(xué)好文科必須重視的六個(gè)基本環(huán)節(jié)

1．學(xué)會(huì)閱讀。

2．課前預(yù)習(xí)。3．專(zhuān)心聽(tīng)課。4．做好筆記。5．加強(qiáng)練習(xí)。

6．及時(shí)復(fù)習(xí)。

第14頁(yè)，共19頁(yè)。文科學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)技巧1．千頭萬(wàn)緒抓基礎(chǔ)。2．掌握科學(xué)的記憶方法。3．學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，要有計(jì)劃。4．注意建立“錯(cuò)題檔案”。5．適當(dāng)練習(xí)，注重知識(shí)的運(yùn)用。第15頁(yè)，共19頁(yè)。1.盡量鼓勵(lì)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。2.多關(guān)心并介入孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。3.經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議6.盡量不給子女配備手機(jī)、小靈通。5.加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系4.周末多留點(diǎn)時(shí)間和孩子相處。第16頁(yè)，共19頁(yè)。一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者第17頁(yè)，共19頁(yè)。感謝您的光臨!第18頁(yè)，共19頁(yè)。內(nèi)容梗概歡迎各位家長(zhǎng)。高二（6）班為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一，現(xiàn)有46個(gè)學(xué)生，男生10人，女生36人。文科實(shí)驗(yàn)班辦學(xué)目的重在提高文科本一的上線人數(shù)，爭(zhēng)取在一流大學(xué)中有所突破。我們團(tuán)隊(duì)從組建至今已有半個(gè)學(xué)期，在這期間，我們的同學(xué),老師通過(guò)不斷的交流，溝通，磨合，教學(xué)已經(jīng)走入正軌。首先，我們組建了團(tuán)隊(duì)核心，即班，團(tuán)兩委干部，因?yàn)橹挥袃?yōu)秀，干練的班，團(tuán)委干部，才能形成好的氛圍，才能將整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起。葉志鵬張麗娟。2、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，做練習(xí)太少，沒(méi)能鞏固好所學(xué)知識(shí)。3、“懶筋”沒(méi)拔出，不夠刻苦，缺乏思考。4、時(shí)間安排欠合理、科學(xué)。2.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，防止出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。3.通過(guò)