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文檔簡介
Word-6-初中生調查報告
剛開學那會兒每到集會那會兒時,我都不由得感慨一番"莫非同學會繼續(xù)這樣一屆比一屆矮下去嗎?'看著那些看上去像三四班級同學的學生們,我驟然對青少年的健康提起了愛好。
在我日常的校內生活中,我精心留意著學生們的平時生活,總結出了幾點影響青少年身體健康的因素。
無數學生有著不健康的飲食習慣,無數學生都酷愛零食,午休時光小賣部總是人滿為患,面包、餅干、辣條之類的;零食直接取代了飯菜,隨地可見碳酸飲料罐。有些學生說這些食物比米飯滋味好,有些學生說這些食物便利,能夠盡快吃完飯去做作業(yè)戲耍,有些學生則認為吃零食能夠省錢許多學生因早上上課時光早,草草解決掉早餐問題,中午又吃這些垃圾食品,可想而知,這樣進展下去,正當發(fā)育期的學生們身體味吃不消的。
無數學生都不喜愛?運動,尤其是我們這些女孩子,課間歇息操場上的人并不太多而且總是七班級居多。許多學生都坐在教室里寫作業(yè)談天。除了那些愛運動的學生外,其他人基本是大課間做操跑步,體育課上運動下,一部分學生都是在作業(yè)和運動面前挑選了作業(yè),將運動扔到了一邊。一部分學生則是懶得運動,結果造成自己跑步了幾圈就喘氣,體育考試總是不及格,不合格再重考,時常感嘆"為什么我身體素養(yǎng)這么差?'
間或在下午的一些課上會看到一些學生像霜打的茄子似的,雖強打起精神聽課卻無法蓋住疲乏??梢姇r曾問起過幾個學生他們打瞌睡的緣由,統(tǒng)一是睡眠不足。有些因成果差了些,導致做作業(yè)的時光比別人長而至深夜都遲遲未睡;有些因執(zhí)著鉆研幾道數學難題而不愿入睡;有些則因一些瑣事耽誤了太多時光導致未能準時入睡。睡眠不足導致他們白天犯困,注重力不集中,耽擱了學習還拖垮了身體。
健康不僅體現在身體上,還體現在心理上?,F在的同學面臨的競爭很大,很簡單造成心理上?,F在的同學面臨的競爭很大,很簡單造成心理上的壓力。周圍的一些學生在壓力下努力學習但心中仍會時常擔憂。有些學生則承受不住壓力,放棄學習,早早步入社會。這些心理上的壓力是許多孩子失去童真,開頭努力為人生奮力拼搏,不??觳角斑M。
青少年身邊還有許多威逼健康的地方。我們必需照看好自己的身體,身體不健康我們還能做什么?
所以,我們必需有合理的作息時光,保持充沛的睡眠,有健康的飲食習慣,補充好身體所需的養(yǎng)分,要常常熬煉,矯健體魄,而且一定要用樂觀的態(tài).度面向挫折,盡量保持好情緒面向生活。
關于拜年的調查報道篇二
過年的時候親戚,伴侶都會去拜年。在以前的時候每次過年都會處處走,一下去這個家,一下去哪個家,在大街隨處可見拜年的人,街上也會十分的喧鬧,人們也會十分的忙和累。在人們的家中隨時都能聽到人們的談笑聲。然而到了現在,每次過年的時候就不會有這種感覺了,每年過年的時候街上的人們都變少了,經過別人家里的時候也很少聞聲人們的笑談聲了。造成這種現象的緣由是什么呢?
在以前,我家都會到無數的親戚家和伴侶家里去拜年,基本上過年的時候就沒有輕松的時候,這里跑跑那里走走,等到在別人家拜完年后,那些親戚和伴侶就會到我家來給我家拜年,這時也會十分的累和忙,家里面也會十分的累。要等到年過完了以后才會感到沒有那么的忙和累了,那時家里的東西也會多無數,都是親戚伴侶送的,他們來了也不會很快就走,普通都是住一夜或者是吃一次飯再走,每次拜年的人們和我們都會十分的高興。
但是到了現在,我家每次過年的時候都不會感到以前那么的忙了,忙的時候也沒有那么多了?,F在過年的時候去別人家和別人去我們家,加起來也沒有幾天,大多數的時候都是在家里歇息。而且每次親戚或伴侶來了也不會呆很長的時光,來了也很少吃飯和過一夜才走,大部分都是呆個十幾分鐘就走了,家里也沒有了以前的那么喧鬧,天天幾乎都是呆在家里。過完年后,家里的東西會變更多,親戚伴侶送的東西還是那么多,但是家里自己買的一些東西都還剩下無數,到了后來也都吃不完了于是就都扔了。現在天天呆在家里也會感到十分的無聊,甚至一些關系不錯的伴侶都不會來拜年了,路過別人家的時候也會很少聽到人們的談笑聲了。街上的行人也少了許多,人們的關系越來越遠了。
浮現這種事情的緣由會是什么呢?我想可能是現在人們的關系都沒有以前的好了,人們之間的問題也越來越多了;也可能是人們還有一些更重要的事情去做,所以就沒有時光多呆,所以每次只呆上一會兒就走了;好可能是現在的人們都不再像以前那樣重視過年了,所以每次過年就把自己買的東西送一送,再說一聲"新年好'就離開了,也不會在這里多呆一下子才走??赡苷怯捎谶@些,人們過年的時候不會感到很喧鬧了,而是十分的平淡。假如這樣向來繼續(xù)下去,那么以后的過年就可能成為很往常的時候了,過年的時候也不會感到那么像以前過年的感覺了。
過年,每一年惟獨一次。過年,應當是喧鬧,團聚的時候,而不應當是平庸,無聊的時候。在以后的過年里,希翼像以前是那樣過年,那樣才喧鬧,那樣才像是過年的樣子,而不是像現在這樣子的過年,每次過年的時候還應在人們的家咯多呆上幾天,這樣也才算的上是過年。最后,我們應當珍惜每年的過年,由于過年都是一年才有一次,不能再用無聊和平淡去對待過年了。讓我們仔細的去度過每一年吧!
關于中同學學習幻想的調查報告篇三
在同學這條漫長而又快樂的旅途中,談的最多的話題就是學習。當學習好的學生在看到成果時感到自豪,認為自己考得好,而相對于成果差一點的同學來說,無非是越發(fā)自卑。我不禁想問:"為什么相同的學習環(huán)境,會造成好生和差生的差異的?
大概有些人會說是由于頭腦聰慧程度不同。是??!當自己比別人差時,我會想我怎么這么笨啊!但是事實卻不是如此,就像沒有人一生下來就是天才一樣。惟獨利用后天的努力才會勝利。學習環(huán)境的相同,對人的影響卻不同,勤奮刻苦,奮斗拼搏的同學未來會感到幸福,由于他們?yōu)樽约涸浀母冻龆换?。那些只想著玩樂的人,會懊悔一生,由于他們人生的艱辛。我想正是由于同學的不同心理,才會造成這樣的差異吧。
帶著這個問題,我預備了一份調查問卷。希翼可以得出結論。
我利用咨詢不同年齡的人,獲得的結論是:在大多數青少年看來,相同的學習環(huán)境之所以造成差異是由于有些同學刻苦勤奮,而另一部分同學則是喜愛?玩,沒有努力學習的意識。從而造成差異。大多數家長認為:緣由是父母常常啰嗦孩子要好好學習,這樣才會有成就,因而同學都產生了逆反心理,因此就和他人形成了差異。老年人認為是由于有些人心理感到自卑,需要教師和家長的鼓舞。而有的家長忙于工作忽略了孩子,所以同學失去了學習的愛好,就自然而然的'形成了差異。
在成長路上,我們如奔騰的駿馬,那么沖動,那么陽光,那么青春。如清亮的和水,清純而又單純。所以我想到一些辦法去解決這個問題。一:教師要賦予同學鼓舞,讓他們對學習彌漫愛好。二:家長要適當的賦予孩子壓力,但不能太過繁重,那樣會使同學被壓得喘不過氣來,因而誤入歧途。三:同學應該自己樹立一個遠大的任務,并為之去努力奮斗。不管碰到什么困難,只要堅持不放棄,即使失敗的,我們依舊是勝利者。由于我們拼搏過。四:樂觀融入學習的氣氛中,與學生一起學習,惟獨那樣既學到學問又學的高興。以上四點建議是我利用調查結果總結的。我信任只要我們努力學習,就可以取得不讓自己懊悔的成果。
古往今來,人們最重視的便是教導。家長們想兒女成龍成鳳,但對學習興趣的人卻很少。都說學習如一場好玩的探險,彌漫危急和歡樂。只要你能完成這次探險,就一定可以取得學習上的成就。因此,作為初中生的我們,應當努力學習,奮勇拼搏,不畏懼艱巨險阻。只因心中那盞"明燈'永不熄滅。
學生們,讓我們?yōu)槲覀兊幕孟肱Π?!它為我們在迷茫中找到前進的方向,在黑暗中給我們曙
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