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文檔簡介

精彩的小學(xué)生國旗下講話大全集合〔五〕

夢想,是一個目的,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因今天為大家?guī)淼氖蔷实男W(xué)生國旗下講話,希望大家喜歡!

【精彩的小學(xué)生國旗下講話】一

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

早上好,我這天國旗下講話的題目是?好習(xí)慣,益終生?。

法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)努力追求好習(xí)慣。是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的潛力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅決的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在這天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們必需要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動清掃衛(wèi)生,構(gòu)成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察潛力;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法

人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。我送給同學(xué)們幾句話積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒、禮貌謙讓,讓出平安,讓出和諧、每一天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子同學(xué)們,期望你們從小將好習(xí)慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

【精彩的小學(xué)生國旗下講話】二

親愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!這天是一個特殊的日子,我們?nèi)w六年級學(xué)生最后一次站在東方紅小學(xué)的操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時此刻,我的情緒是無比沖動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在那里,你們不僅僅長了身體,也長了智慧。那里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了那里,在那里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是教師對你們的諄諄教導(dǎo),除了學(xué)到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華禮貌上下五千年的光輝歷史,還理解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而冷淡;時而給你們力量,使你們用心向上,時而給你們挫折,使你們消極絕望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。

六年時間很快過去了,你們即將分開母校,但我想你們的記憶不會分開。你們選取繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)閷砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位教師感到自豪。昨日,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)歷而微笑;這天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更完美!

【精彩的小學(xué)生國旗下講話】三

尊敬的各位指導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

這天,我演講的題目是?感恩快樂學(xué)習(xí)?

生命如歌,歲月如詩。開學(xué)典禮仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的光陰匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。

感恩學(xué)校,為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)生活平臺;感恩校長,先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的教師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應(yīng)對困境需堅強;感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩亮堂的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)心的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。

多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂。快樂,其實很簡單??鞓吩谟谛木?。換一個角度去考慮問題,就會多一份理解;換一種思維去想象,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環(huán)境、閱歷、家庭氣氛、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許別人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給別人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個笑容,別人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧靜與和諧。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級同學(xué),你們的目的不是期末,而是過年后3個月后的中考。最后的幾天,最后的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待。一分耕耘一分收獲、勤能補拙、天道酬勤、天助自助者等等,所有的話語都在告誡我們要活在當(dāng)下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。

鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會有結(jié)果,所有的努力都會有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。

【精彩的小學(xué)生國旗下講話】四

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我這天講話的題目是?說禮貌話,做禮貌人?。

校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:你們是得意的,是好樣的!

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶然還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的職責(zé),說禮貌話,做禮貌事。

記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。

禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時可以彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

校園禮貌行,人人爭四好。同學(xué)們,這天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個禮貌的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能安康、快樂地度過每一天。

【精彩的小學(xué)生國旗下講話】五

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)完美校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的職責(zé)。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們就應(yīng)時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都就應(yīng)自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.透過上一周的催促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每一天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會情緒舒暢,身心安康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣

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