高二年級期中考試動員班會

期中考試動員班會第1頁，共26頁。認(rèn)識考試1、考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程，是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。2、好成績是考出來的，學(xué)啥樣通過考試來展示。3、考試也是一門學(xué)問，一門技術(shù)含量高的學(xué)問，要學(xué)會考試。緊張不慌張，忙碌而有序。第2頁，共26頁。影響考試的2個因素

研究表明，考生掌握知識與運(yùn)用知識解決問題的水平是考試成功的硬件,是考試成功的基礎(chǔ);考前與考中的心態(tài)是高考成功的軟件,是考試成功的關(guān)鍵。越近考試,考生心態(tài)調(diào)節(jié)越顯重要。成功的硬件與軟件在考試中同等重要,缺一不可。第3頁，共26頁。曾有人做過一個實(shí)驗(yàn)：組織三組人，讓他們分別沿著十公里以外的三個村子步行。第一組的人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔褪?。剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半時有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時才能走到？有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后走他們的情緒越低落。第4頁，共26頁。第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計行程時間和距離。走到一半的時候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說："大概走了一半的路程."于是大家又簇?fù)碇蚯白?，?dāng)走到全程的四分之三時，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還很長，當(dāng)有人說:"快到了!"大家又振作起來加快了步伐。第5頁，共26頁。你希望像哪一組的成員？

你現(xiàn)在像哪一組的成員？

小組討論談?wù)勀愕南敕ê陀媱潯?/p>

第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂.行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。第6頁，共26頁。啟示：當(dāng)人們的行動有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動與目標(biāo)不斷加以對照，清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與目標(biāo)相距的距離時，行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng)，人就會自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。第7頁，共26頁。算算如果將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù)（A=1分，B=2分，…，Z=26分）KnowledgeHardworkMoneyAttitude它們分別是多少分？算一算文字游戲第8頁，共26頁。你的知識（KNOWLEDGE）得到96分

（11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96）你的努力（HARDWORK）只得到98分

（8+1+18+4+23+15+18+11＝98）

你的金錢（MONEY）才得到72分（13+15+14+5+25=72）

你的態(tài)度（ATTITUDE）卻得到100分（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）

這才是左右你生命的全部第9頁，共26頁。對高考“狀元”的研究中科院心理研究所王極盛教授連續(xù)5年對高考狀元進(jìn)行跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)在影響高考成功的20因素中，最重要的因素是：考試中間的心態(tài)，其次是考試前的心理狀態(tài)，第三位是學(xué)習(xí)方法，第四位是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。第10頁，共26頁。期中考試在即，

同學(xué)們是否都已經(jīng)有了明確的目標(biāo)、良好的心態(tài)？

你們的目標(biāo)是否切合實(shí)際？你們的目標(biāo)是否真正落實(shí)？你們是否真正靜下心來，擁有考前良好心態(tài)？請同學(xué)們說說自己的期中的競爭對手，并向他（她）宣戰(zhàn)第11頁，共26頁。當(dāng)我們有了

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，良好的心態(tài)，

還要有一套適合自己的復(fù)習(xí)方案。第12頁，共26頁。

一、明確任務(wù)，細(xì)化目標(biāo)1、明確期中復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。主要有五個方面：1、查缺漏。通讀、讀懂教材，對知識進(jìn)行查缺漏，對薄弱處進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。2、加深理解框，使知識系統(tǒng)化，真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。3、構(gòu)建體系。對知識舉行系統(tǒng)整理歸納。4、強(qiáng)化記憶。以適合自己認(rèn)知水平和知識基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。5、力求規(guī)范。在解題思路、方法、過程方面力求簡捷規(guī)范，在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡潔規(guī)范，提升應(yīng)用技能技巧，使知識融匯貫通2、細(xì)化目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。因?yàn)樗锌颇枯^多，復(fù)習(xí)時間有限，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學(xué)習(xí)要求，這樣就會增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。復(fù)習(xí)時翻看以前的考試卷、練習(xí)題和錯題集或好題集萃，集中精力看做錯的題目。第13頁，共26頁。

二.專題復(fù)習(xí)，形成體系。

圍繞專題復(fù)習(xí)，那往往要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機(jī)的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù)，溫古而知新這一目的，很大程度上是在專題復(fù)習(xí)的過程中達(dá)到的。第14頁，共26頁。三.梳理方法、突出重點(diǎn)。

1.要搞清楚問題解決的全過程，而少追求一些特殊的巧解；不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費(fèi)時間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。在復(fù)習(xí)中離不開做一定數(shù)量的練習(xí)。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實(shí)踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆?！安粍庸P墨不讀書”，不完成一定數(shù)量的書面練習(xí)，是絕不能達(dá)到知識的消化和掌握的。第15頁，共26頁。2.不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。第16頁，共26頁。做好了這些準(zhǔn)備

我們該如何應(yīng)對考試呢？第17頁，共26頁。養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，就應(yīng)該要求自己把平時的每次答題都當(dāng)作正式考試來認(rèn)真對待。1、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一遍，并大致估算一下完成每一部分試題需花的時間。2、試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從頭開始答題，這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。3、遇到難題時切忌“卡殼”，可跳過難題先做其它題目，等全卷完成后再答難題。第18頁，共26頁。養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣4、將解題的輔助條件列在草稿紙上，有助于消除緊張感，以便集中注意力進(jìn)入解題狀態(tài)。5、有粗心習(xí)慣者，驗(yàn)算時尤應(yīng)注意簡單的題目，因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯。6、平時應(yīng)養(yǎng)成答題時不受干擾的心態(tài)，不必要求周圍絕對安靜，這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。7、不論是測驗(yàn)還是考試，結(jié)束后不要急于與人對答案，而應(yīng)集中精力投入下一場考試。第19頁，共26頁。1、統(tǒng)覽試卷2、適度緊張3、草稿紙有序使用4、看分花時5、先易后難6、簡明扼要7、卷面整潔8、力爭不丟一分考

試策略第20頁，共26頁。方法指導(dǎo)：考前——信心精神飽滿進(jìn)考場，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目考中——細(xì)心審視題目莫緊張，看清要求莫浮躁，寫全過程莫跳躍，仔細(xì)檢查莫遺憾?；A(chǔ)題不大意，拿足分；中等題不麻痹，拿穩(wěn)分；偏難題不急躁，拿本分?？己蟆阈目己蟛蝗ハ?，準(zhǔn)備下一場；考分雖是寶，提升更重要；考好莫驕傲，有人比我好；考差莫泄氣，下次再努力。第21頁，共26頁。你是否知道？你的進(jìn)步，是家長和老師最大的驕傲！你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光第22頁，共26頁。為自己鼓掌相信自己讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同歌唱第23頁，共26頁。相信自己

多少次揮汗如雨

傷痛曾填滿記憶

只因?yàn)槭冀K相信

去拼搏才能勝利

總是在鼓舞自己

要成功就得努力

熱血在賽場沸騰

巨人在東方升起多少次揮汗如雨

傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信

去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己

要成功就得努力

熱血在賽場沸騰巨人在東方升起

相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡

相信自己夢想在你手中這是你的天地相信自己你將超越極限超越自相信自己當(dāng)這一切過去你們是第一相信自己你將超越極限超越自己相信自己

當(dāng)這一切過去你們將是第一相信自己你將超越極限超越自己相信自己當(dāng)這一切過去你們將是第一

相信自己

第24頁，共26頁。鮮花屬于你們！第25頁，共26頁。內(nèi)容梗概期中考試動員班會。有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后走他們的情緒越低落。第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計行程時間和距離。如果將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù)。期中考試在即，

同學(xué)們是否都已經(jīng)有了明確的目標(biāo)、良好的心態(tài)。請同學(xué)們說說自己的期中的競爭對手，。還必須做到“收心”和“聚力”。復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。復(fù)習(xí)時翻看以前的考試卷、練習(xí)題和錯題集或好題集萃，集中精力看做錯的題目。1.要搞清楚問題解決的全過程，而少追求一些特殊的巧解。不在不理