月考反思的(匯編15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——月考反思的(匯編15篇)月考反思的作文(匯編15篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我收集整理的月考反思的作文，歡迎大家共享。

月考反思的作文1

升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好的成績，其中還藏著小小的可惜，這些可惜都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)當(dāng)，兩道題回復(fù)不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足〞扣掉一分。我假如能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)當(dāng)，一失手成千古恨，把x的絕對值當(dāng)成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負(fù)數(shù)，簡直心里懊悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，由于它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抗?fàn)帲C合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不懊悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽擱大局。其次“畫蛇添足〞讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。

月考，其實并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

月考反思的作文2

通過這次考試，我明了了自己的能力，我算了一下，照這個成績是不會考上高中的，吐過體育和試驗都得了總分值，也不會考上的。這次考試比上次退步了40名，原因：

1、上課沒有注意聽。

2、復(fù)習(xí)時沒有復(fù)習(xí)。

3、布置的作業(yè)不及時完成。

各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問題：如歷史，我在考?xì)v史的時候睡著了，由于晚上沒有睡好。其次天，很想睡。考前2科時我堅持下來了，到歷史時我還是敗下來了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語，上課我基本沒聽過，我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去，所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強的，可是考了個不及格，原因：

1、做題馬虎了。

2、題有點難。

3、后半頁沒有寫，試了好多分。

化學(xué)是我做題太大意了，發(fā)下卷我一看題很簡單，我30分鐘就寫完了也沒有檢查。

語文是作文得分太低了，古詩文沒有背好，以后多看看好作文，老師布置的背誦作業(yè)要好好完成。

政治是我上課沒有注意聽，做題時馬馬虎虎。物理考得還不錯，但是還有不足之處，只有一題不會，其他都是馬虎了。寫的也快了一點，也沒有檢查。由于我沒有檢查作業(yè)的習(xí)慣，所以考試我都沒有檢查過，但從這次的教訓(xùn)來看，檢查是很重要的，以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講，老師布置的作業(yè)及時完成，臨考試好好復(fù)習(xí)，做題認(rèn)真一點。我以后一定好好學(xué)，一定考上高中，給家長一個交代，也給我自己一個交代。不讓這個學(xué)白上。

月考反思的作文3

今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了！我只考了91。5分。試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上的“╳〞，我特別悲傷。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我竟然連題目也不看明了，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗〞左右顛倒了，把高傲的“驕〞寫成了“嬌〞，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進(jìn)行了分析。我想，這次錯成這樣，都是由于我的基本功不扎實。

考試時注意力不集中，太馬虎，審題不細(xì)心，課外知識積累太少，平日學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫得不好。我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴(yán)肅地批評，但媽媽還是勉勵我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認(rèn)真〞。我一定會記住老師和媽媽說的話，認(rèn)真上課，不開小差，一定細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，一定把字寫好。

月考反思的作文4

12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，十分的認(rèn)真，可成績發(fā)下來以后……

晚自習(xí)后，李老師背著一堆試卷走進(jìn)來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？〞“多少分？你太差勁了！全班都退步了！〞我心想：不會吧！語文、數(shù)學(xué)莫非都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦慮的我只想快點只到分?jǐn)?shù)。老師要報分?jǐn)?shù)了，我十分緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促?！皠⒖〕?，語文80分，數(shù)學(xué)43、5分！〞我先是發(fā)愣，之后猛的一驚，才恍然大悟過來，我悲傷極了，語文為什么會沖上85分，而數(shù)學(xué)為什么就沒極格？心中總一個疑問。不久，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了，之后，便痛楚起來，為什么！為什么！為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！

試卷發(fā)下來后，我氣得一蹦三尺高，不時的責(zé)罵自己。我真懊悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的，為什么不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的后悔在一分一秒的增加。心里懊悔又有什么用呢？世界上是沒有懊悔藥可吃的。吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題。

去使用方法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進(jìn)步，將悲傷化為力量。去更進(jìn)一不改正自己，加強自己，才能使自己更優(yōu)秀。

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！

月考反思的作文5

一、學(xué)好課本知識。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記錄下來來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會對文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。假如腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀測生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的看法，精益求精。

月考反思的作文6

令人緊張的考試終止了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最終一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

今年的考試題十分簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。〞因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出〞有了這個念頭，我們便不去細(xì)心檢查，而是快速的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別醒目，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？〞我們一律回復(fù)說：“可以的。〞

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得好多，這下我心里也沒底了，由于我平日老也寫錯字，而且還有一個給“高〞字加部首組成新字的題不會，平日還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，比較正確答案，使我更好把握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

月考反思的`作文7

上回我們考了奧數(shù)，明天就要考英語和數(shù)學(xué)。

上次我們的考的奧數(shù)一點一也好，原來我們都可以考第一名，這次由于我們沒有考好，連錢3名都沒有進(jìn)去，連第5也沒有考進(jìn)去，考了第7名，我對奧數(shù)有好多好多的反思，第一我有好多的題都不回，還有算角，我明明會學(xué)，就由于馬虎，投了我6分，由于見過這樣的題，我就沒有讀題，那個題目多不多都行，可老師說：“什么題目都要讀。〞可我沒有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就由于算錯了數(shù)，就整整一個題沒有對，可有的題沒有講，那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上，就是由于人家細(xì)心，多讀一讀題，沒準(zhǔn)兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個高分那，可以由于的馬虎考了30分。

我要在英語和數(shù)學(xué)當(dāng)中，改掉我的錯誤，明天我的英語，一定要考90分以上，假如有單詞不會，就先空著，然后在短文中找出來，然后在學(xué)上，不要不學(xué)，給忘了。

在數(shù)學(xué)中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數(shù)學(xué)中，我要是會的一定要寫對，不要不細(xì)心，寫錯，這是我最大的缺點。

我一定要考好。

月考反思的作文8

今天，三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分，而年級第一卻是92分，差了2分。每一次考試，我都與年級第一差開1——2分，所以我每次都與第一名擦肩而過，卻沒有得到過年級第一。

我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的其次小題。我寫了由于所以不通順，所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題，我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的，可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好，沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣，所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍，導(dǎo)致我在回復(fù)閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書，我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍，來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分，讀了劉子湘與李嘉嬋的作文，我感覺我習(xí)作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩，批試卷的老師當(dāng)然不會給高分了。

“世上無難事，只要肯攀登。〞我一定要好好學(xué)習(xí)，每日向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

月考反思的作文9

月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項，但這確實像一盆冰水從頭灌下，其余三門也不很好，在八十左右徘徊，總體來說月考極其失敗。

先說英語，聽力扣分最多，這其中聽力平日訓(xùn)練的少也有一部分原因。俗話說：“熟能生巧〞，做題多了才能臨“危〞不亂。筆試部分有一個“選詞填空〞一共才對了五個。第一時間不夠，其次能力不夠。段老師說過“別人行，你為什么不行，不要給自己找借口〞。在發(fā)下分?jǐn)?shù)后，我被著實嚇了一跳“這么低〞！心中就逐漸萌生了一個念頭：自己偷偷加了幾分，就說老師算錯分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。

再說物理，老師說我上課不錯，但光靠上課不是不夠，還需要課外的實踐。物理把握不好的是“平均速度的計算〞我錯了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強這方面的訓(xùn)練。

還好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)比上次周練有了進(jìn)步，雖然微乎其微，但給了我信心，動力。錯誤出現(xiàn)在應(yīng)用題上，那主要是小細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗啊！由于那一點點小細(xì)節(jié)把公丟了，太不值了。

最終說說語文，語文了有很大的提高，由其是閱讀題，更是有了大幅的提高，這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法〞的資料。但語文也有不應(yīng)當(dāng)扣的，譬如加拼音“猝然〞的猝加拼音，我竟然寫成了“CUI〞！我真有點漫不經(jīng)心了。

有考好多糟糕，但我相信我能行！我一定行！加油！

月考反思的作文10

上課鈴響了，語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。

我心里不停地叨叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!

教室里悄悄的，只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音。“咚!〞我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學(xué)不提防把文具盒碰見了地上，虛驚一場。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了，“90分〞，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。

終究，我的試卷發(fā)了下來，它悄悄地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個鮮紅的“8〞字映入我的眼簾。莫非是98分?我的手一抖，試卷又掉下來合上了。過了一會兒，我終究鼓起勇氣，咬牙找末了試卷，89分。哎，可憐的“89〞，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲諷聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。

亡羊補牢，為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認(rèn)真地改正錯題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績。

月考反思的作文11

本學(xué)期的第一次月考剛剛終止，整體成績不是很理想，可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。

從上學(xué)期到這個學(xué)期，語文經(jīng)常是拉分的一項，90分也很少上了。雖然每次都會總結(jié)，也會制定目標(biāo)，但總是眼高手低，囫圇吞棗地進(jìn)行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語文成績，大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上，這一點是我起初沒有預(yù)料到的。

回想一下自己的復(fù)習(xí)過程，就會發(fā)現(xiàn)有好多漏洞，對于字詞和古詩的復(fù)習(xí)沒有做到精準(zhǔn)，只是粗略地過了幾遍，復(fù)習(xí)時的不認(rèn)真再加上檢查時的不細(xì)心造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分?jǐn)?shù)。

英語的失敗對我的打擊更大，一直認(rèn)為只要多看一看書，背背語法就可以考一個好成績，但這回的成績告訴我：我的想法是完全錯誤的。考場上的發(fā)揮不是很好，可能由于是最終一門所以沒有靜下心來，沒有好好看題，背過的語法也寫錯了，時間分派上的不平均使我最終沒有足夠的時間去檢查，在匆忙檢查時大量錯誤沒有發(fā)現(xiàn)，甚至增加了大量的錯誤?；丶抑匦伦龅臅r候發(fā)現(xiàn)大量地方只要多想一想就不會出錯了。

粗略計算了一下，考的6門當(dāng)中我由于不看題而扣掉的分有7分之多，視覺辨別率的訓(xùn)練并沒有堅持做下來，導(dǎo)致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。

這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞，更是對我的一次警示。2月底開學(xué)，如今是4月初，將近一個半月的時間，我卻沒有利用好，白白浪費了40多天。

懶散，是我這回考試失誤的最大問題。

月考反思的作文12

昨天月考完了，可心里卻始終不能恢復(fù)寧靜。

以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬?？墒请S著時間的推移，我漸漸對這種態(tài)度感到排斥。由于我長大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義。〞可是當(dāng)我知道自己錯了的時候考試卻降臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么半呢？就要考試了，我還有大量的知識沒把握穩(wěn)固。

于是我就采用了臨時抱佛腳的方法，專攻我的弱項，于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說假如顧己失彼那他就不會成功。

我知道現(xiàn)在懊悔已經(jīng)來不及了，可是現(xiàn)在知道錯了也不晚啊，由于現(xiàn)在只是一次小考，人生中還有無數(shù)次大考在等著我們，所以只有努力了。

考試時，望著那些乳白的試卷，我心里十分的緊張，畏懼自己會出錯?？墒窃偌?xì)心的看下那些題目，心情寧靜了不少，由于那些題目我都做過，只要細(xì)心一點就不會出錯。于是我逐漸的細(xì)心的應(yīng)付了7門考試，我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步，只是上課不太認(rèn)真罷了。

從這次考試中，我知道了寧愿上課認(rèn)真點，也不要臨時抱佛腳了，由于這樣會失敗。

走出考場，我釋懷了，由于我不敢確定自己考得是好是壞?；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響。

月考反思的作文13

這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負(fù)老師和家長對我的希望！

時間總是過的那樣快，開心的暑假轉(zhuǎn)瞬間過去，那卻只是“昨天〞的回憶。

“今天〞，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天，新的開始，我們應(yīng)當(dāng)從頭開始，把握好“新的一天！〞

為此，總結(jié)我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了，我們應(yīng)當(dāng)靠著自己的汗水去獲得豐收的果實！

這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道改正題，要求是把卷紙上的錯字改正在小括號里，然而一道“相輔相成〞，出卷老師把“輔〞字改成了“鋪〞字。這個成語我從來沒有聽說過，在我的記憶里更是沒有想到過。我一再躊躇，可是，我的大腦一直在打轉(zhuǎn)，好想聽說過，也好像在哪里見過，隨著大腦的轉(zhuǎn)動，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

誰知？今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了，真是歪打正著?。∥业男睦镉幸恍┬_動?？墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時，我怔住了，竟然錯了3個，太不應(yīng)當(dāng)了！

我起身去詢問老師這道題是由于什么而錯的，經(jīng)過老師的一番講解，我終究弄清了錯題的根源。是由于沒好好閱讀造成的結(jié)果！

月考反思的作文14

經(jīng)過我其次次的月考，暴露出了大量問題，反復(fù)思考，認(rèn)真總結(jié)。

一、需要學(xué)會，避免“假努力〞，所謂“假努力〞，主要包括兩種：首先是以量刷題，卻從沒思考過這道題的錯因；其次點就是抄知識點，卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績，其實這也關(guān)乎到平日的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)好的同學(xué)為什么能夠充分利用時間？由于他們會在真努力的基礎(chǔ)上運用零碎時間進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

二、把握好的學(xué)習(xí)方法，假如只是一味的學(xué)習(xí)，不會合理運用時間，譬如說，上課分八個時間，可以邊聽課邊復(fù)習(xí)剛學(xué)過的知識，這樣一天下來3