實習生實習報告最新7篇

第實習生實習報告最新7篇實習報告篇一

一、實習目的和任務

1、目的

〔1〕通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本知識體系有較清晰的了解

〔2〕理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固和深入理解已學的理論知識〔如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等〕，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識

〔3〕通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下根底

〔4〕通過工作和勞動，了解房屋施工的根本生產工藝過程〔樁根底工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等〕中的生產技術技術標準和監(jiān)理細那么

〔5〕了解目前我國施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

〔6〕。與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡

2、任務

〔1〕。培養(yǎng)學生尊重生產實踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié)，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下根底。

〔2〕。在生產實習中受到一定的工程實踐訓練，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學的根底理論與專業(yè)知識，在生產實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議，提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。

〔3〕。培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多〞學習方法。

〔4〕。了解建筑工程在我國國民經濟中的地位，培養(yǎng)學生認真學習堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策，特別是有關建筑建設的方針政策，激發(fā)學生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設作奉獻的精神。

二、方式和組織形式

以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關人員的設計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在建工程，應深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術值班等活動。

三、實習內容

1、了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

2、了解該工程樞紐布置的特點和任務。

3、了解該工程各種建筑物的結構形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。

4、了解該工程施工分期和施工進度方案安排。

5、了解該工程投資等情況。

6、了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。

7、了解該工程監(jiān)理方面的情況。

大學生實習報告篇二

在經過了大學四年時間的學習后，如今的我，即將畢業(yè)了。但在畢業(yè)之前，我還有著最后一份職責——實習。我是在某某公司進行實習工作，在學校的時候，有很多公司都來我們學校里進行招聘，但那段時間我有些事情要忙，沒時間參加招聘會，某某公司就是其中之一。不過在畢業(yè)的時候，我在網上看到了公司發(fā)布了招聘廣告，想著室友也在這家公司，于是我便投遞了自己的簡歷。在經過一輪復雜的面試之后，我被成功錄用了。

某某公司是一家進行交通設備維修的公司，與我所學習的某某專業(yè)有著直接聯(lián)系。上班的第一天，公司指派了一個師傅給我，姓高，他讓我叫他高哥。高哥人很和藹，也很擅長聊天，許是看出了我剛開始上班，有些局促，他便和我聊天，告訴我一些工作上的事情。我所從事的崗位是某某公司的外派維修員，平日里的工作是負責維修市區(qū)里各路口的監(jiān)控探頭。某某市市區(qū)共有五個大區(qū)，我們外派員卻只有八名人員。這其中還包括我和我室友，以及另外一名實習生。我們三個實習生平常根本都插不上手，很多時候都是靠著他們這些前輩一個人做事。我們就是打打下手，幫助扶扶梯子之類的。

高哥跟我說，現(xiàn)在每個交通路口都有監(jiān)控探頭，但不是每個監(jiān)控都屬于我們公司的，雖然公司在某某市交警大隊的大樓里，但也只是合作關系，還有一些其他公司也是和交警隊有合作的，我們首先要區(qū)分哪些探頭是屬于我們自家的。然后他開車帶我來到了一個路燈狀的柱子下，把車停好，然后讓我?guī)咸葑印Ｎ乙宦犯叩搅寺窡粝?，他指著柱子上一個方向的小箱子說：“這個上面印有某某標簽的就是我們公司的，其他的咱不管。〞我點了點頭，然后他又說到：“來我教你怎么進行修理。〞我又搬來一把梯子，和他一起看著那個箱子。箱子里有一個蜂鳴器，是防止盜竊用的，還有一臺交換機，一根根線連在上面，寫著“東202〞的字樣。高哥告訴我，標簽代表的是這跟線是連著哪一個攝像頭的，比方這個“東202〞就是十字路口東側方向，“2〞那么代表西往東方向，如果是“1〞那么是東往西方向。而“02〞那么是代表幾號箱子。高哥跟我說，這種小箱子的結構很簡單，我們維修是檢測為什么主控室收不到信號，是光纖斷了，還是線松了，又或是因為跳閘導致沒電。除此之外，還有一種就是檢查地下的光纜，因為有時候是光纜出問題，這個時候就得靠電信公司來負責了。

在這段實習的時間里，我跟著高哥學到了很多的知識，他也沒有敝帚自珍，而是把他會的都教給了我，我非常感動。如果不是因為他，我想我也不會學到這么多的知識，也不會能夠自己獨當一面吧。

實習報告篇三

集團公司有龐大的信息網絡，銷售人員遍布全國各地，資金雄厚，信譽良好，與國內金融機構保持良好的業(yè)務關系往來，連續(xù)3年被中國農業(yè)銀行山東分行評為“aaa級信用企業(yè)〞，在人才培養(yǎng)上，公司有一套完整的育人體系，對每年考入大中專院校的學生給予物質獎勵，并向國外選派留學生，在工程開發(fā)上，通過招商引資、內引外聯(lián)，與上海交大、南京大學、浙江大學等科研所建立常年關系往來，使新的科研成果以最快的速度轉化為生產力，在產品開發(fā)上能夠研制一代、生產一代、儲藏一代。大宗集團有優(yōu)越的投資環(huán)境，公司所在的大宗村是全國小康建設明星村、山東省十大名村，村內建有占地30畝的文化廣場，投資5000余萬元的人民公園、青年公寓、和諧家苑別墅區(qū)，同時村南還建有一塊占地800余畝的生態(tài)林，傾力打造現(xiàn)代化的生態(tài)旅游村，全力為客商投資提供一流的外部環(huán)境。

一、實習概況

暑假開始前，學校要求每位學生在放假期間要參加一些社會實踐活動，并寫一份社會實踐報告。于是，我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工，并了解一些有關專業(yè)的知識與實際工作中結合情況，并了解一下公司內部財務部門的結構組成。

二、實習內容

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些為難，他看到我這樣，就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，通過我叔的介紹也了解一些。

公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，也就是我叔。在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，不過漸漸的就覺得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來我叔讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

實習報告范文篇四

一、實習目的

在大學里，我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的缺乏，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質，在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。

二、實習時間

三、實習地點

科技科技股份行政人事部

四、實習報告內容

〔一〕實習單位情況

科技股份是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術效勞為一體的新型高新技術企業(yè)，是國內太陽能發(fā)電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件，技術水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的'市場領域是太陽能電池、組件和發(fā)電系統(tǒng)等，產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等