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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)人體精原細(xì)胞分裂過程的敘述,正確的是()A.1個精原細(xì)胞減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換后可能會產(chǎn)生4種精細(xì)胞B.初級精母細(xì)胞與有絲分裂后期細(xì)胞的核DNA含量、染色體數(shù)相同C.DNA的復(fù)制使減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)2條含相同基因的染色體D.1個精原細(xì)胞經(jīng)兩次分裂產(chǎn)生4個相同細(xì)胞,可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂2.下列有關(guān)種群和群落的說法,正確的是()A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.種群的數(shù)量變化就是“J”型和“S”型增長C.群落演替總是由低等到高等,由簡單到復(fù)雜方向發(fā)展D.噴灑農(nóng)藥來防治害蟲,可以達(dá)到從根本上消滅害蟲的目的3.圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和組成的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的“載體”都是蛋白質(zhì)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)C.溶酶體是蛋白質(zhì)加工場所,蛋白質(zhì)只有加工形成特定的空間結(jié)構(gòu)才能體現(xiàn)生理活性D.細(xì)胞只有保持完整性,才能正常的完成各項生命活動5.在細(xì)胞周期中有一系列的檢驗點對細(xì)胞增殖進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控,確保細(xì)胞增殖有序進(jìn)行。周期蛋白cyclinB與蛋白激酶CDK1結(jié)合形成復(fù)合物MPF后,被激活的CDK1促進(jìn)細(xì)胞由G2期進(jìn)入M期;周期蛋白cyclinE與蛋白激酶CDK2結(jié)合形成復(fù)合物后,被激活的CDK2促進(jìn)細(xì)胞由G1期進(jìn)入S期。上述調(diào)控過程中MPF的活性和周期蛋白的濃度變化如下圖所示。有關(guān)敘述錯誤的是()A.抑制cyclinB基因的表達(dá)或CDK1的活性都可使細(xì)胞周期停滯在G2/M檢驗點B.cyclinE可能與細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)螺旋化和紡錘體的形成密切相關(guān)C.若將G2期和M期細(xì)胞融合,則G2期細(xì)胞進(jìn)入M期的時間會提前D.蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復(fù)制的起始調(diào)控6.人體感染流感病毒后會發(fā)生的變化是()A.流感病毒在血漿中快速增殖 B.效應(yīng)T細(xì)胞可裂解流感病毒C.T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞迅速增殖并分泌大量抗體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下表是某山區(qū)在農(nóng)田退耕后,第1.10及20年的群落變化。請回答下列問題。類型1年群落10年群落20年群落優(yōu)勢種物種數(shù)優(yōu)勢種物種數(shù)優(yōu)勢種物種數(shù)草本青蒿262418灌木9馬桑1613喬木111松樹23(1)20年間,發(fā)生在退耕農(nóng)田上的群落演替經(jīng)歷了__________三個階段。從表中數(shù)據(jù)可以看出,群落演替的實質(zhì)是____________________。(2)20年間,該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度__________(填增大、減小或不變)。在用樣方法調(diào)查優(yōu)勢種的種群密度時,為減小調(diào)查誤差,應(yīng)注意____________________(答出兩點即可)。(3)20年間,退耕農(nóng)田上的植物群落在垂直方向上分層現(xiàn)象越來越明顯,這種變化提高了__________。(4)我國提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),解決生態(tài)系統(tǒng)退化問題。請從生態(tài)功能的角度分析,退耕還林的意義是____________________。8.(10分)某動物(性別決定類型為XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下圖為其毛色形成過程。某科研人員將褐色雌性個體與黑色雄性個體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個體,其中白色個體有雌性和雄性,黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性。不考慮突變和X與Y的同源區(qū)段,請回答下列問題。(1)圖示說明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞莀_______________________________________。(2)親本基因型是____________________,F(xiàn)1黑色雌性個體與褐色雄性個體相互交配,F(xiàn)2雌性個體中雜合子占___________________________。(3)現(xiàn)有一白色雌性個體,欲判斷其基因型,將其與親本雄性個體交配,若后代出現(xiàn)兩種毛色個體,則其基因型是____________________;若后代出現(xiàn)三種毛色個體,則其基因型________________________,通過觀察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)個體的表現(xiàn)型,可確定其基因型。9.(10分)秀麗線蟲是一種線形動物,多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個體,繁殖能力強,后代數(shù)目多,是遺傳學(xué)研究的模式生物。請根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個體的特點回答問題:雌雄同體(2n=12)雄性個體(2n=11)①兩條X染色體:XX①有一條X染色體:XO②自體受精產(chǎn)生后代②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精③雌雄同體間不能雜交(1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測_________條染色體的DNA序列。(2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種;選出F1中的野生型個體進(jìn)行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為________________。(3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來驗證基因的分離定律,你認(rèn)為是否合適?_____________________,理由是________________________。10.(10分)圖1是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度和呼吸強度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)夏季植物大多會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點,原因是___________________________,BC段與DE段光合作用強度下降的原因________(是/否)相同。(2)圖1中A和E點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所都是_____________,與B點相比,C點時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是_____________。(3)圖2中,一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在_______時,6h時,圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。(4)圖2所示的密閉容器中,經(jīng)過一晝夜__________________(是/否)有有機物的積累,原因是___________________________________。11.(15分)苦蕎是一種有名的經(jīng)濟植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細(xì)胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答:(1)將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為________________,這種酶主要有兩類,恢復(fù)的化學(xué)鍵是_______________,其中能“縫合”平末端的是________________。(2)基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是________________________。(3)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細(xì)胞的方法稱為_____________,用此方法的受體植物細(xì)胞可以釋放出_____________物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向細(xì)胞。如果是單子葉植物常采用的導(dǎo)入方法是______________。(4)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,個體水平上可以比較__________________進(jìn)行鑒定。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、正常情況下,1個精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生2種精細(xì)胞,若1個精原細(xì)胞減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換,則可能會產(chǎn)生4種精細(xì)胞,A正確;B、初級精母細(xì)胞與有絲分裂后期細(xì)胞的核DNA含量相同,但染色體數(shù)目不同,有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,B錯誤;C、DNA的復(fù)制使減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)2條含相同基因的染色單體,而非相同染色體,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,其上的基因也不一定相同,C錯誤;D、精原細(xì)胞經(jīng)過2次分裂產(chǎn)生4個細(xì)胞,可能進(jìn)行一次減數(shù)分裂,也可能進(jìn)行2次有絲分裂,而要產(chǎn)生4個相同細(xì)胞,則只能進(jìn)行有絲分裂,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,掌握其分裂過程是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】
種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體,種群特征包括種群的數(shù)量特征(種群密度)、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、遷入率和遷出率、出生率和死亡率、空間特征等。群落的概念:在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,它具有一定的結(jié)構(gòu)、一定的種類構(gòu)成和一定的種間相互關(guān)系。群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程?!驹斀狻緼、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,A正確;B、種群的數(shù)量變化是一個復(fù)雜的動態(tài)變化過程,常見的數(shù)量變化有“J”型和“S”型增長,也有其他增長形式,B錯誤;C、群落演替一般來說,由低等到高等,由簡單到復(fù)雜方向發(fā)展,但在自然災(zāi)害或人為干預(yù)下,可能會朝著反方向發(fā)展,C錯誤;D、噴灑農(nóng)藥來防治害蟲,可以殺滅大部分害蟲,但仍有少部分帶抗性的個體存活,D錯誤。故選A。3、D【解析】
附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】據(jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細(xì)胞膜,A錯誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質(zhì),B錯誤;囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),C錯誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜,D正確;故選D?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的成分及特點、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點;識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖解判斷各選項。4、D【解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的是tRNA,A錯誤;B、性激素屬于固醇類,不在核糖體上合成,B錯誤;C、溶酶體是儲存多種水解酶的場所,C錯誤;D、細(xì)胞只有保持完整性,才能正常的完成各項生命活動,D正確。故選D。5、B【解析】
有絲分裂間期:1、G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準(zhǔn)備;2、S期最主要的特征是DNA的合成;3、G2期主要為M期做準(zhǔn)備,但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少。【詳解】A、由題干可知,周期蛋白cyclinB與蛋白激酶CDK1結(jié)合,可促進(jìn)細(xì)胞由G2期進(jìn)入M期,故抑制cyclinB基因的表達(dá)或CDK1的活性,都可使細(xì)胞周期停滯在G2/M檢驗點,A正確;B、由題干可知,周期蛋白cyclinE與蛋白激酶CDK2結(jié)合,促進(jìn)細(xì)胞由G1期進(jìn)入S期,而細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)螺旋化和紡錘體的形成在細(xì)胞分裂前期,B錯誤;C、由圖示看出,M期細(xì)胞中MPF的活性較高,若將G2期和M期細(xì)胞融合,則G2期細(xì)胞進(jìn)入M期的時間會提前,C正確;D、中心體復(fù)制在S期,被激活的CDK2可促進(jìn)細(xì)胞由G1期進(jìn)入S期,故蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復(fù)制的起始調(diào)控,D正確。故選B?!军c睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時期特點的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、獲取題干信息以及解決問題的能力。6、C【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】A、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能在血漿中繁殖,A錯誤;B、效應(yīng)T細(xì)胞可裂解靶細(xì)胞,不能直接裂解流感病毒,B錯誤;C、T細(xì)胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞,C正確;D、記憶細(xì)胞不能分泌抗體,要分化為漿細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體,D錯誤?故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、草本、灌木、喬木群落中優(yōu)勢種的取代增大隨機取樣、取平均值群落利用光等環(huán)境資源的能力保持水土、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候【解析】
1、據(jù)表格分析,群落演替的起點是農(nóng)田,屬于次生演替,過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。
2、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽光的影響)。群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異?!驹斀狻浚?)從表中看出,退耕農(nóng)田上的群落演替經(jīng)歷了草本、灌木、喬木三個階段,從表中數(shù)據(jù)可以看出,群落演替的實質(zhì)是群落中優(yōu)勢種的取代,而不是完全取代。(2)20年間,該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度增大;用樣方法調(diào)查優(yōu)勢種的種群密度時,為減小調(diào)查誤差,應(yīng)注意隨機采樣、樣本足夠的多和取平均值。(3)植物群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。(4)退耕還林的意義有保持水土、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等?!军c睛】本題考查了群落演替的類型,群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生的識記能力,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的能力,難度適中。8、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀A(yù)aXBY、AaXbXb13/18aaXBXBaaXBXb或aaXbXb雄性【解析】
1.基因控制性狀包括兩種方式:一是通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀,二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;2.題意顯示,褐色雌性個體與黑色雄性個體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個體,其中白色個體有雌性和雄性,黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性。顯然該性狀的遺傳與性別有關(guān),故可知相關(guān)基因位于X染色體上,結(jié)合題圖可知黑色個體含有的基因是A-B-;褐色個體含有的基因為A-bb、白色個體含有的基因為aa--,再結(jié)合題干信息中雜交后代中黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性,可推測親本褐色雌性基因型為A-XbXb,黑色雄性的基因型為A-XBY,再結(jié)合后代中有白色個體出現(xiàn),最終確定親本的基因型為AaXBY、AaXbXb。【詳解】(1)圖示中基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)由分析可知,親本基因型是AaXBY、AaXbXb,F(xiàn)1黑色雌性個體的基因型為(2/3Aa、1/3AA)XBXb,褐色雄性個體的基因型為(2/3Aa、1/3AA)XbY,二者相互交配,F(xiàn)2雌性個體中純合子的比例為(1/9+4/9)×1/2=5/18,則雜合子占1-5/18=13/18。(3)現(xiàn)有一白色雌性個體,其基因型可能為aa(XBXB、XBXb、XbXb),欲判斷其基因型,將其與親本雄性個體(AaXBY)交配,若白色個體基因型為aaXBXB,則后代出現(xiàn)白色和褐色兩種毛色個體;若白色個體基因型為aaXBXb或aaXbXb,則后代出現(xiàn)白色、褐色和黑色三種毛色個體,可進(jìn)一步觀察后代中雄性個體的表現(xiàn)型,若后代雄性有三種表現(xiàn)型則其本白色的基因型為aaXBXb,若后代雄性有兩種表現(xiàn)型,則親本基因型為aaXbXb?!军c睛】結(jié)合題干信息以及親本的性狀表現(xiàn),確定部分基因型,再通過子代的表現(xiàn)型進(jìn)一步確定親本的基因型是解答遺傳題的常規(guī)思路,學(xué)會利用分離定律分對計算和分析自由組合定律的問題是解答本題的另一關(guān)鍵!9、63野生型(雌雄同體):突變型(雄同體)=3∶1不合適雜交過程中,野生型雌雄同體()也會發(fā)生自體受精,導(dǎo)致后代無法出現(xiàn)預(yù)期的性狀分離比【解析】
根據(jù)題意,該秀麗線蟲的雌雄同體(2n=12)個體中有兩條X染色體,雄性個體(2n=11)中有一條X染色體,因此,雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體,而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)該秀麗線蟲的雌雄同體中,有2條X染色體和10條常染色體;而雄性個體中,有1條X染色體和10條常染色體;因此研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測6條染色體的DNA序列(1條X染色體、5條常染色體)。(2)突變型雌雄同體(XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng),由于雌雄同體間不能雜交,因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體(XnXn),雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體(XNXn)和雄蟲(XnO),故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型(XNXn)個體進(jìn)行培養(yǎng),野生型(XNXn)個體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn,則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體(XNXn、XNXN):突變型雌雄同體(XnXn)=3:1。(3)由于野生型雌雄同體(XNXn)會發(fā)生自體受精,將野生型雌雄同體(XNXn)與突變型雄蟲(XnO)做親本混合培養(yǎng),并不會出現(xiàn)野生型雌雄同體(XNXn):突變型雌雄同體(XnXn):野生型雄蟲(XNO):突變型雄蟲(XnO)=1:1:1:1,所以不能驗證基因的分離定律?!军c睛】本題主要考查基因的分離定律,要求學(xué)生熟知基因分離定律的應(yīng)用以及會根據(jù)題目所給情景作出相應(yīng)的分析。10、溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入量不足否葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C518大于否一晝夜之后,CO2濃度不變,說明植物細(xì)胞呼吸消耗的有機物多于植物光合作用制造的有機物【解析】
本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形,判斷出圖中曲線走勢變化的原因,進(jìn)行分析、推理,得出正確的結(jié)論?!驹斀狻浚?)圖1中“午休”現(xiàn)象的原因是環(huán)境溫度過高,葉表面的氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳吸收量減少,導(dǎo)致光合作用強度明顯減弱。BC段光照過強,溫度過高,葉肉細(xì)胞的氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用減弱,曲線下降;夏季晴朗的白天DE段光照逐漸減弱是限制光合作的主要因素。(2)圖1中A和E點都是兩曲線的交點,說明此時葉片光合作用強度等于呼吸作用強度,細(xì)胞可通過光反應(yīng)與有氧呼吸過程產(chǎn)生[H],即產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體(類囊體)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。與B點相比,C點二氧化碳含量減少,故會導(dǎo)致三碳化合物的含量減少,五碳化合物含量增加。(3)分析圖2可知,圖中的CO2吸收速率表示該植物的凈光合速率,室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機物的積累量;從曲線可知實驗的前3小時內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用,6h、18h時對應(yīng)曲線與橫軸的交點,說明此時植物細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等,植物既不從外界吸收也不向外界釋放CO2,其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用,因此一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在18h時。6h時二氧化碳的吸收速度等于0,說明此時植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度,但由于此時植物體內(nèi)還有不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞(非葉肉細(xì)胞)也能進(jìn)行有氧呼吸消耗O2,所以此時植株的葉肉細(xì)胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量,這樣才能保證非葉肉細(xì)胞的O2供應(yīng),而使整個植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度。(4)圖2曲線表明,一晝夜之后,溫室內(nèi)CO2濃度不變(a、b兩點的縱坐標(biāo)相同),說明24h內(nèi)植物細(xì)胞呼吸消耗的有機物等于植物光合作用制造的有機物,沒有有機物的積累?!军c睛】解題思路點撥:當(dāng)外界
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