2022屆重慶市銅梁縣達(dá)標(biāo)名校中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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2022屆重慶市銅梁縣達(dá)標(biāo)名校中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2022屆重慶市銅梁縣達(dá)標(biāo)名校中考三模化學(xué)試題含解析_第4頁
2022屆重慶市銅梁縣達(dá)標(biāo)名校中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是A.二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅C.稀有氣體可做保護(hù)氣,則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2.如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是()A.氧氣無須提前制備和收集B.用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體3.將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)锳.餅干的質(zhì)量變大B.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C.高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大4.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③5.下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是A.實(shí)驗(yàn)①:證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B.實(shí)驗(yàn)②:證明鐵生銹必須有氧氣參與C.實(shí)驗(yàn)③:向下壓縮活塞時(shí),空氣的內(nèi)能增大D.實(shí)驗(yàn)④:在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大6.某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中7.溴是重要的化工原料,可以從海水中提取。下圖是溴在元素周期表中的一格和原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于溴的說法正確的是()A.溴原子的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90gB.n=8C.溴元素在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.溴元索屬于金屬元素8.小剛同學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)合理的是()A.取用藥品如沒有說明用量,液體取2mL﹣4mLB.用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5gC.用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D.給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的9.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)工廠廢水是否呈酸性取樣,加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點(diǎn)燃D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣,加入幾滴稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D10.對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中:人工降雨的氧化物_____(2)最常見的溶劑是_____(3)改良酸性土壤堿_____(4)可做干燥劑的氧化物_____(5)可做建筑材料的鹽_____(6)汽水中含有的酸_____(7)爐具清潔劑中的堿_____(8)用于金屬表面除銹的酸_____(9)常用建筑材料的氧化物是_____(10)“西氣東輸”工程中的“氣”的主要成份是_____三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將3.0g丙醇(C3H8O)和6.4g氧氣反應(yīng),生成3.6g水、4.4g二氧化碳和xgM,則x的值為_____;氧氣和M的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____,若該反應(yīng)無M生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。以此反應(yīng)為例,用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律____________。14.氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘I钪谐R姷膬煞N物質(zhì),為了區(qū)別氧氣和二氧化碳,請(qǐng)分別寫出檢驗(yàn)他們的辦法,檢驗(yàn)氧氣_____,檢驗(yàn)二氧化碳_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.Mg(OH)2是一種重要的化工原料,小林同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取該物質(zhì):一定溫度下,向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水(氨水易揮發(fā)),經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高M(jìn)g(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件,小林進(jìn)行如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60(1)實(shí)驗(yàn)a和b的目的是_____。由實(shí)驗(yàn)可知,c組轉(zhuǎn)化率最高,小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近,但又能進(jìn)一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件,以下氯化鎂溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)溫度組合中合理的為_____。A13%40℃B15%35℃C15%50℃D17%50℃在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是15%的情況下,60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低最可能的原因是_____。16.[觀察與問題]鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。I.從生成物角度分析,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)一:刮下鎂條表面的黑色物質(zhì)于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣體,把生成的氣體通入澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁。由此可知鎂條變黑與空氣中的_________有關(guān),原因是_________。II.從反應(yīng)物角度分析,進(jìn)行探究[猜想與假設(shè)]在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上猜想鎂條變黑具體與空氣中的哪些物質(zhì)有關(guān),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別提出了如下猜想:甲:CO2乙:CO2O2丙:CO2H2O丁:_________。[實(shí)驗(yàn)與探究]實(shí)驗(yàn)二:通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖所示裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列4個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察10天。請(qǐng)將下表中實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整。編號(hào)主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①先收集滿二氧化碳,再加入2ml濃硫酸鎂條始終無明顯變化②先集滿體積比為1:1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加入__________mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化③先收集滿二氧化碳,再加入2mL蒸餾水鎂條始終無明顯變化④先集滿體積比為1:1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加入2mL蒸餾水鎂條第1天開始變黑至第10天全部變黑[解釋與結(jié)論](1)實(shí)驗(yàn)①和②中的濃硫酸的作用是___________。在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中____________(填“能”或“不能”)用燒堿代替濃硫酸,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)驗(yàn)③的目的__________。(3)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是________。[反思與評(píng)價(jià)](4)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A.濃H2SO4只能用來干燥不與其反應(yīng)的氣體,二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應(yīng),正確;B.Na2CO3溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,NaNO3溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變色,錯(cuò)誤;C.稀有氣體可作保護(hù)氣,可作保護(hù)氣的不一定是稀有氣體,也可能是氮?dú)?,錯(cuò)誤;D.酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

A.該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體,所以氧氣無須提前制備和收集,選項(xiàng)A正確;B.萬一瓶炸裂,塑料瓶的材質(zhì)輕,破壞力小,用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全,選項(xiàng)B正確;C.二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置,也能用濃硫酸干燥、當(dāng)將水換成澄清石灰水時(shí),能進(jìn)行二氧化碳的驗(yàn)證;該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn),選項(xiàng)C正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,不會(huì)出現(xiàn)黃色火焰,選項(xiàng)D不正確。故選D。3、D【解析】

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。4、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),在一定條件下不能一步實(shí)現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。故選A。點(diǎn)睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。5、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)①中的瓶子上沒有刻度,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)②:第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)③:向下壓縮活塞時(shí),分子間的間隔減小,空氣的內(nèi)能增大,故C正確;D、實(shí)驗(yàn)④:根據(jù)水流的落點(diǎn),可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大,故D正確。故選A。6、B【解析】A.氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉,圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性,說明酸過量,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7,溶液呈堿性,滴加無色酚酞,溶液變成紅色;D.該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸增大,說明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中;選B7、C【解析】

A.溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90,單位是“1”,不是g,故錯(cuò)誤;B.由元素周期表中的信息可知,m=35,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故m=35=2+8+18+n,所以n=7;故錯(cuò)誤;C、溴原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故正確;D、溴元素屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤。故選:C。8、B【解析】

A、取用液體化學(xué)藥品時(shí),如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量(1~2mL)取用液體,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理,不符合題意;B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g,故選項(xiàng)數(shù)據(jù)合理,符合題意;C、選取量筒時(shí),盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應(yīng)使用10mL的量筒;且10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理,不符合題意;D、給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理,不符合題意。故選B。9、B【解析】

A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,因此不能用加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗(yàn),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后,過濾得到氯化鈣溶液,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:B。10、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快,故能說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而變快,正確;B、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究影響反應(yīng)的因素時(shí),要控制變量保持一致,探究水對(duì)鐵釘銹蝕影響時(shí),應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸,其中一個(gè)不能與水接觸,一個(gè)與水接觸,錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)中探究空氣是燃燒的必要條件,應(yīng)控制其他變量保持相同,應(yīng)將紅磷換成白磷進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤;D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2H2OCa(OH)2CaOCaCO3H2CO3NaOHHClCaOCH4【解析】

常用于人工降雨的是二氧化碳(CO2);最常見的溶劑是水(H2O);氫氧化鈣(Ca(OH)2)用于改善酸性土壤;氧化鈣(CaO)常用于干燥;碳酸鈣(CaCO3)屬于鹽,是常用建筑材料;汽水是二氧化碳溶于水形成的,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸(H2CO3);氫氧化鈉(NaOH)常用于清潔廚房油污;鹽酸(溶質(zhì)為HCl)是常用除銹的酸;氧化鈣(CaO)用于生成建筑材料碳酸鈣;“西氣東輸”的氣為天然氣,天然氣主要成分為甲烷(CH4)故答案為CO2;H2O;Ca(OH)2;CaO;CaCO3;H2CO3;NaOH;HCl;CaO;CH4三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.4g4:12C3H8O+9O26CO2+8H2O【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出M的質(zhì)量,然后結(jié)合相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)之積的比等于物質(zhì)的質(zhì)量比求出化學(xué)計(jì)量數(shù)進(jìn)行分析?!驹斀狻恳罁?jù)質(zhì)量守恒定律可知,x的值為:3g+6.4g﹣3.6g﹣4.4g=1.4g;通過分析可知生成的M是一氧化碳,所以若該反應(yīng)無M生成,則該反應(yīng)是丙醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:2C3H8O+9O26CO2+8H2O。故填:1.4g;4:1;2C3H8O+9O26CO2+8H2O【點(diǎn)睛】本題較好考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等知識(shí),難度不大,要結(jié)合題意細(xì)心分析解答。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NO+O2═2NO2;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒?!窘馕觥?/p>

(1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+O2═2NO2;(2)由微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。14、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺通入澄清石灰水變渾濁【解析】

氧氣能支持燃燒,能使燃著木條燃燒更旺;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。檢驗(yàn)氧氣方法是把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺,檢驗(yàn)二氧化碳方法是通入澄清石灰水變渾濁【點(diǎn)睛】本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、探究在其他條件相同時(shí),氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響AB氨水易揮發(fā),60℃時(shí)反應(yīng)物減少,導(dǎo)致Mg(OH)2產(chǎn)率變小【解析】

(1)由a和b兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知,改變的是氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此實(shí)驗(yàn)a和b的目的是探究在其他條件相同時(shí),氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響。故填:探究在其他條件相同時(shí),氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響(2)根據(jù)題目意思:由實(shí)驗(yàn)可知,c組轉(zhuǎn)化率最高,小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近,但又能進(jìn)一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件,目前最佳轉(zhuǎn)化率的條件為:氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,反應(yīng)溫度為40℃;因此可以控制氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,降低溫度;即B符合題意;可以控制反應(yīng)溫度不變,降低氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);即A符合題意;故填:AB(3)由數(shù)據(jù)可知,在

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