生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)5篇

Word———生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)5篇許多人在寫好年終總結(jié)之后，都會(huì)發(fā)覺(jué)自己的思維力量提升了，通過(guò)年終總結(jié)的寫作，我們可以熬煉自己的規(guī)律思維力量，我今日就為您帶來(lái)了生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)5篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)篇1

勞碌、充實(shí)的xx年匆忙而過(guò)，盤點(diǎn)收獲，總結(jié)教訓(xùn)，該留下踏實(shí)的腳步；沉淀積累，觸動(dòng)啟發(fā)，的開(kāi)端在的結(jié)束之后。新年將至，為的15年畫圓滿的句號(hào)。

一、腳踏實(shí)地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。

科室人員偏年輕化，工作閱歷，專科學(xué)問(wèn)欠缺，為護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班溝通平臺(tái)，細(xì)致的?？平】祵W(xué)問(wèn)教育，和人性化溝通，的病人滿足度，將核心制度本年度考核，每周考核一項(xiàng)，規(guī)范工作流程。服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：

1、改進(jìn)查對(duì)，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人回答，查對(duì)差錯(cuò)的性；

2、改進(jìn)備皮方法，使用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮，工作和備皮；

3、推廣使用家屬陪護(hù)椅，只象征收取使用費(fèi)，為病人；

4、護(hù)士溝通溝通本，將日常工作質(zhì)量掌握內(nèi)容，傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，交接須留意等寫入溝通本，各班參閱，須開(kāi)會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、改進(jìn)的弊端，質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)目的；

5、聯(lián)合都市珍寶照相館，免費(fèi)為新生寶寶誕生照，將新生的喜悅留給，也留給病人全家，特別的。

二、抓制度，工作分工，防范工作漏洞。

將工作細(xì)化，分工，文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人，開(kāi)成管床護(hù)士責(zé)任下病歷，責(zé)任護(hù)士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，的掌握書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫，書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，人人有事管，事事有人，大家科室管理，了大家的性。

三、產(chǎn)房管理，布局改造。

產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，腕帶識(shí)別制度，新生兒腕帶配戴工作，產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，產(chǎn)婦及新生兒平安管，疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，疫苗管理。，管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

護(hù)理人員年輕化狀況，制定操作訓(xùn)練方案，將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日?？己?，每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng)，將常用操作項(xiàng)目逐一考核，尤醫(yī)操作項(xiàng)目，制定操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中改進(jìn)操作流程。操作技術(shù)，服務(wù)質(zhì)量。

五、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)，教育及帶教工作。

充實(shí)?？茖W(xué)問(wèn)，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)到天津及杭州進(jìn)修學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)每月兩次，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，級(jí)論文一篇，，督導(dǎo)全科護(hù)士教育任務(wù)，?？茖W(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為帶教質(zhì)量，制定具體帶教方案及帶教老師授課方案，每批同學(xué)專科學(xué)問(wèn)兩次，圓滿全年帶教任務(wù)。

一年的付出，算不上美滿，總有與失去同在，充實(shí)與惆悵并行，不現(xiàn)狀才是進(jìn)步的開(kāi)頭，在又年度綻開(kāi)之際，努力啟航，又奮斗的輪回。

生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)篇2

20xx年對(duì)婦科治療室來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，在集團(tuán)公司和醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們治療室同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成了各項(xiàng)護(hù)理工作。這一年，我們新引進(jìn)兩名護(hù)士，對(duì)她們進(jìn)行了嚴(yán)格的帶教。這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，擴(kuò)大了醫(yī)生診室和治療區(qū)域，我們?nèi)w護(hù)理人員齊心協(xié)力，發(fā)揮才智，對(duì)新開(kāi)的診室和治療室合理布局，打造溫馨舒適的就醫(yī)治療環(huán)境。這一年，方案生育的準(zhǔn)入，我們新建人流手術(shù)室，迎接了兩次區(qū)方案生育檢查，我們和醫(yī)生緊密協(xié)作，梳理流程，順當(dāng)通過(guò)檢查。20xx年對(duì)婦科治療室來(lái)說(shuō)又是輝煌的一年，我們嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)理論和基本操作的學(xué)習(xí);夯實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，待患者如親人;沒(méi)有消失重大的護(hù)理差錯(cuò)和事故。全年完成治療人次xxx，同比增加xxx，完成手術(shù)人次xx，同比增加xxx。

一、堅(jiān)持以護(hù)理質(zhì)量為主線，提升護(hù)理工作質(zhì)量

1.制定各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)和各班職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。

20xx年手術(shù)增多，藥流也開(kāi)頭實(shí)施。我們針對(duì)這些工作進(jìn)行了分工，手術(shù)患者從進(jìn)治療室開(kāi)頭，全程有人護(hù)送迎接，實(shí)行無(wú)縫護(hù)理，確保平安。藥流患者定班次觀看，每一個(gè)小時(shí)巡察一次，對(duì)在院期間的病情變化做到心中有數(shù)，準(zhǔn)時(shí)向醫(yī)生反饋。

2.堅(jiān)持實(shí)行交接班制度，查對(duì)制度，手術(shù)患者身份識(shí)別制度，護(hù)理平安缺陷上報(bào)制度。

3.護(hù)理培訓(xùn)及考核力度增加，護(hù)理人員職業(yè)素養(yǎng)逐步提升。

依據(jù)年初制定的三基理論、技能培訓(xùn)與考核方案，今年我們樂(lè)觀參與醫(yī)院的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)，每個(gè)護(hù)士都通過(guò)了考核。每月進(jìn)行一次結(jié)合婦科專業(yè)和護(hù)理基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

4.加強(qiáng)新員工帶教，盡快把握?？萍寄?。

今年我科引進(jìn)兩名護(hù)士，支配高年資的護(hù)士進(jìn)行帶教。依據(jù)護(hù)理部制定的新人帶教手冊(cè)，結(jié)合婦科特點(diǎn)進(jìn)行修訂，對(duì)新人的素養(yǎng)，護(hù)理理論，專業(yè)操作等方面入手，手把手教授，使她們盡快把握婦科各種常見(jiàn)病的護(hù)理和?？苾x器的操作。

5.努力查找護(hù)理平安隱患，確?；颊咴谧o(hù)理過(guò)程中的一切平安。

今年查找護(hù)理平安隱患有墻角防磕碰隱患，霧化機(jī)防報(bào)警隱患，水循環(huán)儀器防碰傷隱患等等。

二、堅(jiān)持以人為本，以病人為中心的人性化護(hù)理，提升服務(wù)工作

1.用禮貌用語(yǔ)迎接和歡送病人，面帶笑容，和氣親切。多次受到患者真情欣賞。

2.為手術(shù)患者供應(yīng)衛(wèi)生用品和術(shù)后食品，親自送到她們手上。

3.購(gòu)置耦合劑加溫器，避開(kāi)因冬天低溫對(duì)患者造成不適。

4.手術(shù)后有陪伴的病人送到家屬身邊，沒(méi)有家屬的患者護(hù)士扶著患者，親自送到輸液室，并且進(jìn)行衛(wèi)生宣教。

三、加強(qiáng)人文教育，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助

1.樂(lè)觀參與醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在護(hù)士節(jié)演講競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。放棄休息時(shí)間，樂(lè)觀參與排練，為醫(yī)院年會(huì)奉獻(xiàn)美麗歡快的舞蹈。

2.科室年輕人多，有時(shí)不免有沖突，發(fā)覺(jué)苗頭準(zhǔn)時(shí)談話，關(guān)心年輕人樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，相互敬重，相互關(guān)心，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)的正能量氛圍。

3.由于熱忱服務(wù)，患者感謝送紅包。護(hù)士多次拒收。對(duì)不能退還的紅包準(zhǔn)時(shí)上交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)了治療室護(hù)士高尚的道德情操，也是我們踐行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)帶來(lái)的成果。

四、存在不足

1.存在護(hù)理工作只重視疾病護(hù)理，對(duì)患者心理、社會(huì)等重視不夠，管理督查不到位。

2.護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)及?？扑接写M(jìn)一步提升;與護(hù)理人員年資低、學(xué)歷淺，專業(yè)理論及操作技能水平不高有關(guān)。

生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)篇3

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在科主任的關(guān)心指導(dǎo)下，結(jié)合科室工作實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為，落實(shí)護(hù)理核心制度，做好護(hù)理平安和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，扎實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德堅(jiān)持參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)

執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)打算，踐行國(guó)家的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)要求，抵制一切不利于團(tuán)結(jié)和和諧的歪風(fēng)邪氣，建一支具有愛(ài)心、急躁、細(xì)心、熱心、責(zé)任心的、具有活力護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨，去年月至今年月收到病人表?yè)P(yáng)信數(shù)封，錦旗面，其中單獨(dú)送給護(hù)士的面。

二、進(jìn)一步規(guī)范責(zé)任制整體服務(wù)

完善護(hù)士績(jī)效考核制度，并嚴(yán)格按制度考核，公布每月考核結(jié)果，促使護(hù)士提高工作質(zhì)量。

三、以病人平安為核心，狠抓護(hù)理質(zhì)量

（一）依托科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用，對(duì)影響護(hù)理平安的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行把控，落實(shí)護(hù)理核心制度及各個(gè)管理流程，加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控管理，進(jìn)行護(hù)理平安隱患排查及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理不良大事的緣由分析及爭(zhēng)論記錄，提出防范改進(jìn)措施。

（二）做好重點(diǎn)人群、重點(diǎn)病人的管理：落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)一日五查房制度，對(duì)手術(shù)病人、分娩病人、一級(jí)護(hù)理病人重點(diǎn)巡查。

（三）借愛(ài)嬰醫(yī)院復(fù)評(píng)的契機(jī)，思想?yún)R報(bào)專題不斷完善科室相關(guān)制度及流程，對(duì)科室人員進(jìn)行母乳喂養(yǎng)姿態(tài)、配方奶的配制等操作進(jìn)行?？婆嘤?xùn)，并組織大家對(duì)母乳喂養(yǎng)的理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)患者加強(qiáng)產(chǎn)前及產(chǎn)后的母乳喂養(yǎng)學(xué)問(wèn)宣教和指導(dǎo)，科室母乳喂養(yǎng)勝利率達(dá)xx%。

（四）強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施及急救生命支持設(shè)備的常規(guī)檢查意識(shí)，自月起每人管理急救藥品、儀器設(shè)備一個(gè)月，加強(qiáng)儀器設(shè)備性能和平安性以及藥品有效期的檢查，護(hù)士把握各種急救藥品的位置、儀器設(shè)備的使用方法，把握各種應(yīng)急預(yù)案，保證病人平安。

四、護(hù)士的分層培訓(xùn)落實(shí)

（一）護(hù)理理論的培訓(xùn)和考核：科室堅(jiān)持每日晨講課和定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，對(duì)三基和?？评碚撨M(jìn)行學(xué)習(xí)，完成了各層人員培訓(xùn)方案。今年科內(nèi)每人進(jìn)行了x次業(yè)務(wù)講課、x次護(hù)理查房，促進(jìn)了護(hù)士的?？瞥砷L(zhǎng)。

（二）護(hù)理技能的不斷提高：在仔細(xì)完成護(hù)理部年初制定的理論操作培訓(xùn)內(nèi)容的前提下，依據(jù)?？菩枨蠹皞€(gè)人技能水平，制定出了科內(nèi)動(dòng)態(tài)的分層操作培訓(xùn)方案并組織實(shí)施。

（三）今年科室選派一名護(hù)士參與兒童呼吸?？谱o(hù)士培訓(xùn)，取得?？谱o(hù)士證，月科室支配三名助產(chǎn)士進(jìn)行了新生兒撫觸的學(xué)習(xí)；月護(hù)士長(zhǎng)參與了婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量管理研討班的學(xué)習(xí)，她們學(xué)習(xí)回來(lái)后將學(xué)到的學(xué)問(wèn)、理念、技能運(yùn)用到工作當(dāng)中。

五、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

到處體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨和理念，最全面的范文寫作網(wǎng)站仔細(xì)落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與落實(shí)分級(jí)護(hù)理的前提下，做好在院病人的健康宣教工作，對(duì)婦科病人進(jìn)行藥物及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)的宣教，對(duì)產(chǎn)科病人，助產(chǎn)士每天上、下午各進(jìn)行一次產(chǎn)前分娩學(xué)問(wèn)、產(chǎn)后康復(fù)學(xué)問(wèn)及新生兒喂養(yǎng)學(xué)問(wèn)的指導(dǎo)，同時(shí)仍連續(xù)堅(jiān)持病人的出院回訪工作，去年月至今年月共出院x人次，回訪x人次，回訪率達(dá)x%，大部分病人表示滿足，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員表示感謝。

存在的問(wèn)題及努力方向：

一、科室病房管理仍有不到位的地方，如病區(qū)床單元整理不準(zhǔn)時(shí)，健康宣教不認(rèn)真，病房巡察不勤密，護(hù)理操作不規(guī)范，導(dǎo)致發(fā)生護(hù)理不良大事例，護(hù)理缺陷例。

二、科室低年資護(hù)士較多，業(yè)務(wù)力量與業(yè)務(wù)需求有不協(xié)調(diào)進(jìn)展現(xiàn)象，?？茖W(xué)問(wèn)的把握及對(duì)急危重癥的應(yīng)急處理力量特別薄弱，培訓(xùn)任務(wù)是重中之重。

三、科室護(hù)士辭職人，致在科護(hù)士思想波動(dòng)較大，工作穩(wěn)定性差。

四、在帶教的管理上，實(shí)習(xí)生組織紀(jì)律不嚴(yán)，帶教老師的管理意識(shí)欠缺，需加強(qiáng)對(duì)帶教老師的培訓(xùn)。

五、需增加護(hù)理人員的科研意識(shí)，提高護(hù)理科研力量及論文的撰寫。

生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)篇4

一、政治思想

1、始終堅(jiān)持國(guó)家的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，樂(lè)觀參與各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

2、注意個(gè)人品德修養(yǎng)，喜愛(ài)本職工作，聽(tīng)從集體利益，全心全意為病人著想，樂(lè)觀完成科室的各項(xiàng)工作。

二、工作成果

20__年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長(zhǎng)我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的管理者，在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用。護(hù)士長(zhǎng)的管理素養(yǎng)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度。，我深知護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，仔細(xì)落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)意、急躁、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者。一個(gè)科室想求得進(jìn)展，肯定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的“以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)“以病人為中心”的服務(wù)理念，勢(shì)在必行。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)的思想，我多次組織大家爭(zhēng)論當(dāng)前形勢(shì)，堅(jiān)固樹(shù)立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得病人的滿足，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家統(tǒng)一熟悉，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增加了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的樂(lè)觀性。工作中要具備良好的心態(tài)科室經(jīng)常有許多不順心的事擺在面前，如何調(diào)整心態(tài)特別重要。

假如處理問(wèn)題中消失急躁心情，就會(huì)影響相互之間的關(guān)系，使工作無(wú)法開(kāi)展，所以護(hù)士長(zhǎng)必需以身作則，不怕個(gè)人得失、工作中多作奉獻(xiàn)，遇到事情要冷靜，凡事必需動(dòng)之以情、曉之以理。做到集體至上、忠誠(chéng)正直。要求下屬做到的自己首先做到，定下來(lái)得紀(jì)律制度自己先遵守，能搞好上下左右團(tuán)結(jié)，能使大家同心同德干事業(yè)，并能把工作的成果、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享，能做到寬容大度，實(shí)事求是，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí)，愛(ài)院、愛(ài)自己的專業(yè)、愛(ài)自己的下屬。鼓舞護(hù)士在工作中、業(yè)務(wù)上超越自己，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)人才、敬重人才、知人善任，做到事得其人、人盡其才、才盡其用，充分利用人才資源，發(fā)揮其聰慧才智，注意培育、抓住骨干，有方案的培育一支強(qiáng)有力的護(hù)理隊(duì)伍營(yíng)造一個(gè)和諧、開(kāi)心。

三、團(tuán)結(jié)的環(huán)境氛圍

常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)受、學(xué)歷、特長(zhǎng)共性不同的人分散在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，即團(tuán)隊(duì)理念，因?qū)I(yè)的特別性，常常要加班，但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中，我總是去發(fā)覺(jué)她們的優(yōu)點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng)，工作中消失的疏忽和缺陷，我準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和訂正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地賜予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己最大的潛能，更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過(guò)硬，我們常常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練，使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理，工作中未出差錯(cuò)和事故，總之，為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé)，在工作中急病人之所急，想病人只所想，語(yǔ)言文明，盡職盡責(zé)的完成“白衣天使”的使命。

俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在仔細(xì)做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理閱歷，提高自身綜合素養(yǎng)。我于20__年參與了心理詢問(wèn)師培訓(xùn)，并于2022年獲得三級(jí)心理詢問(wèn)師證書。于20__年參與了養(yǎng)分師培訓(xùn)，并于20__年10月參與了養(yǎng)分師考試并獲得三級(jí)養(yǎng)分師證書。我的努力得到了上級(jí)的確定和表?yè)P(yáng)，多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀帶教，并授予嘉獎(jiǎng)多次，榮立“三等功”一次，發(fā)表國(guó)家級(jí)論文9篇。

生產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)篇5

日月交替，歲月如歌，我們?cè)诠ぷ髦凶哌^(guò)了20xx年，這一年在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的工作原則，結(jié)合科室工作實(shí)際，進(jìn)一步完善了科室工作流程，細(xì)化管理，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，逐步提高護(hù)理質(zhì)量，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)病區(qū)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、為患者制造良好的就醫(yī)環(huán)境

今年，我科加強(qiáng)了病區(qū)的管理，注意晨晚間護(hù)理，使床單平整無(wú)皺折，并確保床單、被褥無(wú)血跡、污漬，隨臟隨換，制定每周一大換床單制度，確保每位患者床單元平整、清潔、舒適；做到“三短”、“六潔”；并堅(jiān)持為產(chǎn)婦清洗外陰，直至出院，保證患者的清潔無(wú)污染。

二、今年隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院的深化開(kāi)展，結(jié)合我科實(shí)際狀況，從以下幾個(gè)方面制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施：

（一）轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，在科室里劉主任常常強(qiáng)調(diào)，我們的護(hù)理工作就是服務(wù)工作，我們要更新觀念，做好服務(wù)工作，在服務(wù)中不僅要做到文明用語(yǔ)、還要語(yǔ)言暖和，表情親切、因此，在實(shí)際工作中，我們不僅對(duì)婦科病人以“阿姨”、“婆婆”稱呼，對(duì)產(chǎn)科病人更是用“乖乖”來(lái)作為對(duì)她的尊稱。

（二）轉(zhuǎn)變組織結(jié)構(gòu)。今年4月開(kāi)頭在科內(nèi)實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，將病區(qū)分為a1、a2兩個(gè)責(zé)任區(qū)，分別設(shè)兩名責(zé)任護(hù)士，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人的病情觀看，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育、心理護(hù)理、生活護(hù)理，做到全程全方位護(hù)理，保證責(zé)任護(hù)士管床到位，責(zé)任到人，大大轉(zhuǎn)變了以前功能制護(hù)理的局限性、她們盡心盡力在自己的崗位上為所管病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并參加一些管理工作，提高了自己的綜合素養(yǎng)，同時(shí)也得到了一些病人家屬的好評(píng)！

（三）轉(zhuǎn)變排班模式，在護(hù)理排班上為了適應(yīng)中午手術(shù)交接多，減輕中午護(hù)理工作壓力，由原來(lái)的一名護(hù)士上8am到4pm的模式，改成讓兩名責(zé)任護(hù)士上8am到4pm的模式，削減中間交接，既讓護(hù)理人員接受，又保證了護(hù)理平安。

三、加強(qiáng)護(hù)士的連續(xù)教育，培育?？谱o(hù)理人才

在本年度初我們就制定了本專業(yè)的人才培訓(xùn)方案，有科內(nèi)學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)參與培訓(xùn)班等形式，均已完成培訓(xùn)方案?？苾?nèi)學(xué)習(xí)是利用每天晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī)、健康教育等護(hù)理學(xué)問(wèn)和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的?？茖W(xué)問(wèn)水平。今年外出培訓(xùn)產(chǎn)科?？谱o(hù)士一名，已能單獨(dú)上崗。

另外，對(duì)新入科護(hù)士有一對(duì)一的護(hù)理老師帶教，盡快適應(yīng)本職工作，對(duì)工作一年以上的護(hù)士樂(lè)觀鼓舞其連續(xù)學(xué)習(xí)，并讓她們以各種形式自學(xué)，提高學(xué)歷，今年有兩名護(hù)士取得?？茖W(xué)歷，護(hù)士長(zhǎng)取得主管護(hù)士職稱。

四、嚴(yán)格核心制度的落實(shí)，削減護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。重點(diǎn)表現(xiàn)在：

（—）嚴(yán)格床頭交接班，堅(jiān)持每日由夜班對(duì)全部住院患者的診斷、治療、手術(shù)等狀況進(jìn)行梳理、登記，使晨間交班更具體、嚴(yán)謹(jǐn)，并隨時(shí)檢查基礎(chǔ)護(hù)理狀況，準(zhǔn)時(shí)指出存問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改正，確?；颊咂桨病?/p>

（二）完善護(hù)理查對(duì)制度，針對(duì)我科醫(yī)生停醫(yī)囑不定時(shí)的狀況，特制定了雙人雙班查對(duì)制度，即每天下午白班和總務(wù)查對(duì)醫(yī)囑后，夜間上夜和助產(chǎn)士再次查對(duì)醫(yī)囑，避開(kāi)了漏執(zhí)行和重復(fù)執(zhí)行的現(xiàn)象。

五、我們科室年青護(hù)士較多

為了讓她們有變得更加自信，在科室里提倡好學(xué)、上進(jìn)的思想觀念，樂(lè)觀參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)：如5.12操作競(jìng)賽及學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，均樂(lè)觀參與了這些活動(dòng)，并在學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了三等獎(jiǎng)的好成果，這些活動(dòng)的參與，既讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到歡樂(lè)，也讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)！與此同時(shí)，我科護(hù)士被評(píng)為”優(yōu)秀護(hù)士”！

六、規(guī)范護(hù)理文書書寫，減輕護(hù)士書寫壓力

我科依據(jù)?？铺攸c(diǎn)實(shí)行表格化護(hù)理文書，大大削減了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。讓護(hù)士有更多時(shí)間為患者供應(yīng)直接護(hù)理服務(wù)、

七、創(chuàng)新服務(wù)形式，讓患者切實(shí)的感受到我們的關(guān)懷與關(guān)懷

為了增加我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵，特制定了一些新的服務(wù)措施，讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服