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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.過(guò)氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.過(guò)氧化氫是純凈物B.過(guò)氧化氫的微觀(guān)模型可表示為C.過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的D.過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:162.下面對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A.說(shuō)明石墨具有導(dǎo)電性 B.說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)C.說(shuō)明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有雜質(zhì)3.下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)中CaO起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)4.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過(guò)光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類(lèi)D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A.A B.B C.C D.D5.下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.淡化海水B.碘溶解在汽油中C.鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線(xiàn)D.氧化鈣做干燥劑6.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是A.由14個(gè)原子構(gòu)成 B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.是由多種元素組成的混合物 D.氫、氧元素質(zhì)量比為1∶47.學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。從化學(xué)的角度看,下列說(shuō)法中正確的是A.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲(chóng)害,大量使用化肥、農(nóng)藥C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D.為了減少垃圾,將生活垃圾就地焚燒8.“祥云”火矩所用的燃料為丙烷(CxH8),它燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。它燃燒的化學(xué)方程式為,則x的數(shù)值是()A.1 B.2 C.3 D.49.日常生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí),下列做法不符合安全要求的是()A.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生B.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗C.更換燈泡、移動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用手把觸電者拉開(kāi)10.古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來(lái)修改文字,成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此,雌黃中As的化合價(jià)是+3,則S的化合價(jià)為A.+6 B.-2 C.+2 D.-411.下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是()A.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),用木炭代替紅磷也能得到同樣結(jié)論B.硫粉在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細(xì)沙代替C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替12.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀(guān)示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:113.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.水是良好的溶劑B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康C.電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為2:1D.能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水14.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾CCOO2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D15.氫元素的符號(hào)是A.He B.H C.H2 D.2H二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.菜煎餅、羊肉湯、辣子雞是我們大家非常喜愛(ài)的三種特色美食。菜煎餅中煎餅主要是富含糖類(lèi),里面的蔬菜主要富含_____(填一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣,反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.①氯氣是黃綠色且有毒的氣體,難溶于飽和食鹽水.②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水.③常溫常壓下,氫氣的密度為0.09g/L.裝置B的作用為_(kāi)__.根據(jù)裝置C判斷:氯氣的密度比空氣___(填“大”或“小”)裝置D的作用為_(kāi)__(用化學(xué)方程式表示).制備過(guò)程中,因鹽酸濃度下降導(dǎo)致反應(yīng)停止.某化學(xué)小組同學(xué)為測(cè)定裝置A中反應(yīng)后殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),提出兩套測(cè)定方案如圖3所示.方案Ⅰ中操作m的名稱(chēng)為_(kāi)__,通過(guò)稱(chēng)量生成沉淀的質(zhì)量,計(jì)算出殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),此測(cè)定方案是___(填“可行”或“不可行”)的,原因是___;方案Ⅱ利用圖2裝置(固定儀器的裝置已略)進(jìn)行測(cè)定.①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__;③當(dāng)裝置恢復(fù)至常溫時(shí),測(cè)得反應(yīng)生成氣體的體積為183.5mL,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___?為了保證方案Ⅱ測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性,正確操作是:傾斜Y形管,___(填標(biāo)號(hào))A將殘余溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中B將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘余溶液中Y形管內(nèi)空氣對(duì)氣體體積的測(cè)量___(填“有”或“沒(méi)有”)影響.18.(8分)以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問(wèn)題標(biāo)號(hào)為B的儀器名稱(chēng)是_____;用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空氣法收集.①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4_____g.②檢驗(yàn)O2收集滿(mǎn)的方法是____________________________________________;用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用排水法收集,則組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O和_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到固體A和濾液B,并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。(1)該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三:溶質(zhì)為_(kāi)__________(填化學(xué)式)(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_____________________猜想三成立
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、過(guò)氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,則過(guò)氧化氫的微觀(guān)示意圖可表示為,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,1個(gè)過(guò)氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):(16×2)=1:16,正確。故選C。2、D【解析】
A、石墨接在電路中,燈泡發(fā)光,說(shuō)明石墨具有導(dǎo)電性,故A正確;B、品紅在熱水中擴(kuò)散速度大于在冷水中的擴(kuò)散速度,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),故B正確;C、人推門(mén)時(shí),感到門(mén)也推人,說(shuō)明力的作用是相互的,故C正確;D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味,沒(méi)有除去河水中所有雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】
根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應(yīng)前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說(shuō)明CaO、CO2是反應(yīng)物,CaCO3是生成物,是化合反應(yīng),故選D。4、C【解析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過(guò)光合作用可生成葡萄糖,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng),可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)溫度;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應(yīng)物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。5、D【解析】
A、淡化海水過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、碘溶解在汽油的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線(xiàn)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;D、氧化鈣做干燥劑,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、D【解析】
根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式:C4H8O2,則氫、氧元素質(zhì)量比為=8∶32=1∶4。故選D。7、C【解析】
A.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補(bǔ)充維生素,肉、蛋、奶的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.大量使用化肥、農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng),而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng),而不中毒,選項(xiàng)正確;D.將生活垃圾就地焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】
由題意反應(yīng)的方程式為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可知,再由碳原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可得x=3,C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,在已知反應(yīng)的化學(xué)方程式的條件下,根據(jù)反應(yīng)前后元素原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變進(jìn)行分析和計(jì)算。9、D【解析】
A、用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生,可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,故正確;
B、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故正確;
C、更換燈泡,搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān),防止觸電,故正確;
D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用手?jǐn)嚅_(kāi)電源開(kāi)關(guān),不應(yīng)立即用手把觸電者拉開(kāi),以防觸電,故錯(cuò)誤;
故選:D。10、B【解析】
雌黃中As的化合價(jià)是+3,設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+3)×2+3x=0,則x=-2價(jià)。
故選:B。【點(diǎn)睛】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合雌黃的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。11、D【解析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒(méi)有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,瓶底的水不能用細(xì)沙代替,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。12、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應(yīng)有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后分子種類(lèi)不同,而原子種類(lèi)相同,所以分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中是不可分的;C.反應(yīng)前后的微粒比較,可知反應(yīng)有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變,所以加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1;選C13、C【解析】
根據(jù)水是溶劑;水的組成分析;硬水和軟水的區(qū)分分析?!驹斀狻緼、水是良好的溶劑,說(shuō)法正確;故不符合題意;B、因?yàn)檎麴s水缺少礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康,說(shuō)法正確;故不符合題意;C、電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為1:8,說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,說(shuō)法正確;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì),體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,要求在學(xué)習(xí)過(guò)程中要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。14、D【解析】
除雜要求:不能引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應(yīng)。【詳解】A、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A不正確;B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀,硝酸鉀含量較少,不能形成飽和溶液,用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀,不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故B不正確;C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可能發(fā)生爆炸,不符合除雜原則,故C不正確;D、過(guò)量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故D正確。故選D。15、B【解析】
氫元素的符號(hào)是H。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、維生素【解析】
蔬菜中富含維生素;故答案為:維生素。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、除去氯氣中混有的氯化氫氣體大Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O干燥(或烘干)不可行殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應(yīng)生成沉淀,造成測(cè)量值偏大Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑殘余液中的HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.0%B沒(méi)有【解析】
(1)二氧化錳與濃鹽酸來(lái)制備氯氣,制取的氣體中?;煊袚]發(fā)出的氯化氫氣體,裝置B的作用為除去氯化氫氣體;(2)根據(jù)裝置C判斷,氣體長(zhǎng)進(jìn)短出,說(shuō)明氣體的密度比空氣大;(3)氯氣有毒,排放在空氣中會(huì)造成污染,故用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;(4)方案Ⅰ:方案Ⅰ中操作m的名稱(chēng)為干燥;二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳,也會(huì)與硝酸銀反應(yīng),故不能用來(lái)測(cè)定殘余液中鹽酸的質(zhì)量,反應(yīng)不可行;(5)①方案Ⅱ:將鋅轉(zhuǎn)移到殘留溶液中,反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;③解:設(shè)殘余液中的HCl的質(zhì)量為xx=0.6g殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=12.0%答:殘余液中的HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.0%;(6)將鋅轉(zhuǎn)移到殘留溶液中,反應(yīng)完畢后,每間隔1分鐘讀取氣體體積.氣體體積逐漸減小,氣體體積逐漸減小的原因是氣體未冷卻到室溫,當(dāng)溫度冷卻到室溫后,氣體體積不再改變;(7)氫氣的密度比
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