校園生活(集錦15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園生活(集錦15篇)校園生活作文(集錦15篇)無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男@生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活作文1

一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋〞那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲〞了。鈴聲響過(guò)，等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是班主任老師馬老師，“今天，語(yǔ)文老師有事，我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……〞話音未落，一時(shí)掌聲雷動(dòng)，舉座歡喜。馬老師幾次中止的手勢(shì)都未能壓住，最終，變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō)：“考試〞!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉!原來(lái)以為要上微機(jī)課呢，誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲啊!

同學(xué)們，還等什么，趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧!

校園生活作文2

我覺(jué)得學(xué)校生活還是不錯(cuò)的，但剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，記得軍訓(xùn)時(shí)，媽媽有一次去看我，我拉著媽媽的手說(shuō)：“我要回家，我再也不來(lái)這個(gè)地方了〞那晚我哭得很悲傷。但現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很好笑?，F(xiàn)在我已從名義上的中學(xué)生轉(zhuǎn)為正式的中學(xué)生，我已不在畏懼，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，現(xiàn)在想想學(xué)校覺(jué)得它已成為我其次個(gè)家，校園生活豐富多彩，在校園里，我們盡情玩耍，學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)能勞逸結(jié)合，專門為我們開(kāi)展了大課間，在我們的世界里，校園是多么美好，校園為了讓我們營(yíng)養(yǎng)跟得上，每天為我們準(zhǔn)備了合理的膳食，經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，正是在這環(huán)境里，我們這些祖國(guó)的花朵正在成長(zhǎng)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有用的人。

校園生活作文3

今天上午，老師一聲令下：“抄寫26課，寫不完不放學(xué)！〞我們一聽(tīng)，馬上埋下頭就寫開(kāi)了。

我們覺(jué)得時(shí)間真是太快了，不一會(huì)兒就下課了。那些班里的“快速派〞早早就寫完了，而我們這些可憐“認(rèn)真派〞還沒(méi)寫完呢。我就差幾個(gè)字了還沒(méi)寫完，老師心疼我們，想讓我們快點(diǎn)兒回家，沒(méi)有像開(kāi)始說(shuō)得那樣寫不完不讓走。要說(shuō)這本是好事，可我卻偏偏把這弄成了壞事。我被老師“逼〞得不能（在學(xué)校里）把最終一點(diǎn)兒寫完，只好拿回家寫。結(jié)果一急戴上黃帽，只顧帶水杯、鑰匙和書、本子，忘了我上午帶的寶物傘了。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)好像少了一件東西，才發(fā)現(xiàn)自己那寶物傘忘帶回來(lái)了。

這就是我今天的“英雄事跡〞。

校園生活作文4

我們學(xué)校是一所全封閉的學(xué)校。從周一到周五，我們不允許離開(kāi)學(xué)校大門。為了便利我們的生活，學(xué)校在學(xué)校開(kāi)了一家水果店。

但是這里的水果太貴了。一個(gè)小西瓜從中間一分為二，分開(kāi)賣。半個(gè)小西瓜五塊錢。平日在家用這五塊錢可以買兩三個(gè)大西瓜。感覺(jué)好貴，很舍不得吃。晚上給媽媽打電話的時(shí)候，我跟她說(shuō)了學(xué)校買的西瓜的價(jià)格。我媽說(shuō)：“由于你們學(xué)校是封閉式管理，水果在你們學(xué)校是壟斷的，所以價(jià)格比外面市場(chǎng)買的高是正常的。假如你想吃，不要在意價(jià)格。〞我聽(tīng)了媽媽的話，允許了。

希望快點(diǎn)放假，好回家吃又大又甜又低廉的西瓜。

校園生活作文5

清早伴隨著朗朗的讀書聲我們開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活，之乎者也‘動(dòng)力阻力催化劑化學(xué)反應(yīng)’時(shí)而眉頭緊鎖，冥思苦想；時(shí)而點(diǎn)頭頷首，會(huì)心微笑；時(shí)而一心致志，奮筆疾書。我們痛楚著，繁忙著，經(jīng)歷著，收獲著，開(kāi)心著。課下，我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上，坐在如茵的草地上，傾訴心聲，共享開(kāi)心，分擔(dān)憂愁所有的美好都銘刻在校園的流金歲月里。

校園生活作文6

一個(gè)陽(yáng)光璀璨的上午，我和同學(xué)小紅要在學(xué)校操場(chǎng)的花草區(qū)種花朵。我們先挖坑，再把小花放在坑里，放上土，澆上水。我們看見(jiàn)小花朵開(kāi)心地在那里生長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們好像聞到了花的香氣，我和小紅開(kāi)心極了！

操場(chǎng)的另一邊，小麗和小東正在觀看校園里的氣象站。小東細(xì)心地觀看天氣狀況，小麗正在認(rèn)真地記錄。

校園生活多么豐富多彩呀！

校園生活作文7

今天下午上書法課時(shí)，我在抽屜里找毛筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)了。我把抽屜全翻遍了，也沒(méi)有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。

馮浩見(jiàn)我這么急，問(wèn)：“張凌波，你毛筆沒(méi)了嗎？我的毛筆也找不到了。〞

我說(shuō)：“是啊，莫非有偷筆賊？〞

馮浩嘆了口氣：“再找找吧。〞我又翻了謝亦凡的抽屜，那里面也沒(méi)有。

這時(shí)，馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說(shuō)：“你看看郭涵濤的抽屜吧，可能在那里（由于我和馮浩中間隔著郭涵濤）。〞

郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來(lái)，說(shuō)：“你找吧！〞我一看，好多呀！我找了一會(huì)兒，果真找到了我的毛筆。我謝過(guò)馮浩和郭涵濤后，就認(rèn)真地練起字來(lái)。

這真是虛驚一場(chǎng)??！

校園生活作文8

我的校園是一所漂亮的校園。一進(jìn)門就有一座石像，那石像像一個(gè)女孩坐在椅子上，手里拿著書，仿佛在給我們領(lǐng)讀。

石像旁邊是兩棵高大無(wú)比的楊樹(shù)，他們屹立地站在那里，直的像兩個(gè)衛(wèi)士一樣。

楊樹(shù)后面有一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，下課的時(shí)候會(huì)在操場(chǎng)上玩，大課間的時(shí)候會(huì)整齊有序地去操場(chǎng)上做操。

操場(chǎng)前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)既用來(lái)升國(guó)旗，又用來(lái)六一表演。主席臺(tái)的東南西北都是教學(xué)樓。每天早晨，每個(gè)教學(xué)樓都會(huì)傳來(lái)朗朗讀書聲。校園里的每一位同學(xué)，都是一位團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人的同學(xué)。

這就是我的校園，一所歡聲笑語(yǔ)的'校園。

校園生活作文9

星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)很好玩的活動(dòng)，它的名字叫“逗拼大賽。〞在操場(chǎng)上，我們一（5）班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下，一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場(chǎng)上加入比賽。我印象最深的是我們排成好多個(gè)三角形，中間有一個(gè)大圓型，拼成了一個(gè)大五角星，我們還在五角星里面合影。

后來(lái)我們排成了兩條直線去加入各班的成果，有的拼成紅旗，有的用礦泉水拼成“20xx〞，還有的用好多本新華字典和風(fēng)車拼成了一個(gè)大大的風(fēng)車；更有意思的是有香蕉蘋果桔子火龍果拼成了“20xx〞。我覺(jué)得這次的活動(dòng)很好玩兒。

校園生活作文10

“大學(xué)之道，在明明德〞，明德中學(xué)是我的母校，我在明德的校園生活也是多姿多彩的。清早，我伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)走進(jìn)校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開(kāi)始了。早讀的時(shí)間里，你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨〞，大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

校園生活作文11

懷著緊張的心情，我走進(jìn)一年級(jí)九班，我認(rèn)識(shí)了好多的小伙伴，我們一起開(kāi)心的做游戲，一起吃飯睡覺(jué)，一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)。并且認(rèn)識(shí)了新的老師，她們十分有耐心的教我們?cè)鯓娱_(kāi)心開(kāi)心的開(kāi)始小學(xué)生活，使我終究放下緊張并忐忑的心情，開(kāi)始我的小學(xué)生活。

我喜歡我的老師和同學(xué)們。

校園生活作文12

我在上課里生活十分開(kāi)心，由于在美術(shù)課上，老師教我們剪紙。在體育課上，老師教我們打籃球，跑步，跳繩等。在音樂(lè)課上，老師教我們游戲，唱歌，跳舞等，十分開(kāi)心。

我在下課里生活十分幸福，由于下課的時(shí)候，由于下課可以休息，能玩游戲，跳繩等。

啊，學(xué)校生活多么開(kāi)心，多么幸福?。?/p>

校園生活作文13

九月，菊花開(kāi)放了，同學(xué)們打扮得漂美麗亮的，懷著喜悅的心情，高愉快興地來(lái)到學(xué)校。

到了學(xué)校，我和媽媽一起清潔教室，我搬桌子，媽媽拖地板和擦墻壁。我們干得滿頭大汗。

今年，我們是三年級(jí)的小學(xué)生了，我們要更加努力地學(xué)習(xí)。我們多了一門功課—《科學(xué)》。教科學(xué)的老師看起來(lái)不老，有一些白頭發(fā)，修長(zhǎng)的眉毛下有一雙敞亮的眼睛，戴著眼鏡。不大的鼻子，小小的嘴巴。老師說(shuō)：“《科學(xué)課很重要，一星期總共有三節(jié)課，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)。〞我想：老師對(duì)我們這么好，我們要尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課。

我們的校園生活真好玩兒?。?/p>

校園生活作文14

一個(gè)課間，楊楚明有意把我絆倒，我爬起來(lái)就去追他，王梓宸是我的好朋友，也幫我去追他。我追不上，王梓宸也追不上，我就想了一個(gè)方法：王梓宸繼續(xù)追，我從前面繞到另外一條路上，想跑到楊楚明的前面堵截他?？墒牵任易愤^(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)找不見(jiàn)他了，連他的影子都沒(méi)看到。我想可能是他看見(jiàn)我從前面跑過(guò)去，知道我要從正面堵住他，所以就跑到其他地方去了。我又去我們班級(jí)門前的走廊找他，突然，我看見(jiàn)楊楚明從廁所里出來(lái)了，我趕快去追他，我把他追到墻角，哈哈，他沒(méi)處逃啦，我終究抓住了他，可是，他的力氣太大了，把我甩倒在地。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們一起跑回了教室繼續(xù)上課。

我們的課間生活就是這么搞笑！耶！

校園生活作文15

校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開(kāi)心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們探討“如何才能保護(hù)環(huán)境〞，我們班的智多星首先回復(fù)：“我們可以做一輛專