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第第頁(yè)幼兒園中班教案《柳樹(shù)姑娘》含反思中班教案《柳樹(shù)姑娘》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的二聲部唱,體驗(yàn)合作的歡樂(lè),感受三拍子歌曲的精美旋律,能溫柔、有表情的演唱,了解少數(shù)民族歌曲獨(dú)特風(fēng)格。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受三拍子歌曲的精美旋律,能溫柔、有表情的演唱。
2、用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的二聲部唱,體驗(yàn)合作的歡樂(lè)。
3、了解少數(shù)民族歌曲獨(dú)特風(fēng)格。
4、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
5、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)預(yù)備:
l、老師帶領(lǐng)幼兒觀賞春天景色,觀測(cè)柳枝風(fēng)吹的動(dòng)態(tài),引導(dǎo)幼兒開(kāi)展想象。
2、依據(jù)歌曲設(shè)計(jì)圖譜一幅。(也可用粉筆在黑板上畫(huà)圖譜)
活動(dòng)過(guò)程:
一、提問(wèn)導(dǎo)入課題
老師:春天來(lái)了,嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄舞,像姑娘的什么呢?你們聽(tīng)一聽(tīng)?(老師有表情地演唱)歌曲里唱了些什么?
二、出示圖譜,學(xué)唱歌曲
l、老師出示圖譜,邊演示邊完整清唱。
①老師:這張圖譜可以援助我們學(xué)唱歌,下面我來(lái)唱,你們看我唱到那兒了?
②老師演唱,提問(wèn)幼兒。
2、學(xué)唱歌曲。
(1)老師指圖演唱,讓幼兒了解運(yùn)用圖譜的方法。老師:小伙伴,這張圖譜用漂亮的畫(huà)把歌詞給畫(huà)了出來(lái),這譜可以援助我們記住歌詞,使我們知道這首歌頌的是什么?每一句用什么樣的心情唱?
〔2〕幼兒跟隨老師邊指圖譜邊演唱。
(3)老師提示:
①幼兒留意唱好三拍子的旋律。(強(qiáng)、弱、弱)
②用輕快、活潑的心情演唱:"洗洗潔凈,多么美麗'
3、學(xué)唱襯詞,練習(xí)二聲部唱。
(1)這次演唱請(qǐng)小伙伴唱歌詞,每?jī)尚」?jié)歌詞的后兩拍老師用"沙沙沙'襯詞演唱,從第9小節(jié)開(kāi)始至結(jié)束師幼合唱。下面我們來(lái)試一試。
(2)幼兒分組輪唱襯詞(老師參加),練習(xí)二聲部唱。
4、老師可鼓舞幼兒創(chuàng)編動(dòng)作有表情地邊唱邊表演。
這首歌其實(shí)在中班已經(jīng)學(xué)過(guò)了,所以在開(kāi)始時(shí)還是比較順當(dāng)?shù)膶?dǎo)入了活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
《綱要》"引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物,豐富他們的感性閱歷和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、制造美的情趣'。孩子們有對(duì)春天現(xiàn)象的回憶與閱歷,在本次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的二聲部合唱時(shí)重點(diǎn),孩子們第一次接觸,有學(xué)習(xí)的愛(ài)好,卻總掌控不了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,后來(lái)我做起了指揮,讓孩子們看指揮來(lái)唱襯詞,并提示他們要唱的清,主唱的呢要唱足三拍,這樣多練習(xí)了幾遍以后,效果就好了很多。
小百科:柳樹(shù)本屬世界約520多種,主產(chǎn)北半球溫帶地區(qū),寒帶次之
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