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文檔文檔PAGEPAGE6/12考生須知:100100分鐘。答題前,在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫學校、班級、某某和某某號。所有答案必須寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。考試結(jié)束,請上交答題卷。一(24分)下列句子中沒有錯別字且加點字注音正確的一項是分)A.當年母親如風急行的雙足,現(xiàn)在難以支撐身軀,變得如此弱無力,它們已經(jīng)不聽從母親的指揮了,這不由得讓她有些沮喪。B.那時江上有不少帆船和夫,早上去河壩晨讀,就能看到一艘艘帆船列隊向上,江風將白帆吹得鼓漲,夾岸青山逶迤。C水在腳邊流動,洗的衣物也在流動。D帶走的,于是,就有了洗盡鉛華、成熟永的《半生緣》。依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検欠郑侔徒鹪f,不管怎樣,歷史總是不了的。不論他們出身如何,我們那一代青年所追求的是整個國家、民族的出路,不是個人的出路。②有的人態(tài)度浮躁,思想淺薄,缺乏修養(yǎng),卻又頻頻上鏡,大講他所謂的新研究成果。難怪有人批評:只有像他這種的人才把學問放在嘴上。③為進一步加強中小學教材建設,完善中小學教材編寫和的管理,提高教材編審質(zhì)量,根據(jù)上級部門有關通知精神,特制定新辦法。C
D下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是分)A.楊絳的文字表達可以說已達到的地步,那是一種沉潛的定力,一種絢爛之極臻于平淡的樸素和通透。他在畫中將寫意和工筆兩種畫法結(jié)合在一起,彼此襯托,更顯得欣欣向榮,草蟲更顯得栩栩如生。是有美國隊參賽的門票一下子變得?!啊比绾喂_?當政者如能到群眾的認同,大家自然就心往一處想,勁往一處使了。下列句子表意明確、沒有語病的一項是分)A———街道、社區(qū)、藥店等也積極開展健康教育,宣傳防控甲型H1N1流感知識。理論水平,增強他們的庭審能力以及與群眾溝通思想的能力。不過是多數(shù)人沒有注意罷了。工作過幾年的員工,他的抗挫折能力特別強。請將下列句子組合成語意連貫的一段文字。分)①這幅畫的遠景是暗淡的秋天的天際。②道路黑黝黝的,剛剛下過雨之后還沒有曬干。③在遙遠的群山上方,秋風催趕著片片疾馳的行云。④近景是一片赤褐色的長滿艾蒿的草原。⑤路旁是已經(jīng)干枯的被踩斷的密密叢叢的芨芨草。排列序號:———立足于引導學生自省自悟。從做人道理、行為準則、學習方法、人際關系等方面設立了主題,引導學生領會、實踐、省思,并潛化為個人素質(zhì)。請你為擬寫一條推薦本書的理由。(30個字)(3分)當。(3分)機遇,,,。8.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題分)①?總是離人淚。(王實甫《長亭送別》)②人固有一死,,或輕于鴻毛。(司馬遷《報任安書》)③子曰:“君子喻于義,?!保ā墩撜Z》之“君子之風”)④子曰:“其身正,不令而行;,?!保ā墩撜Z》之“為政以德”)二(18分)閱讀下面的文言文,完成9—12題陳情表李密臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背。行年四歲,舅奪母志。祖母X終鮮兄弟;門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮;煢煢獨立,形影相吊。而X夙嬰疾病,常在床蓐;臣侍湯藥,未曾廢離。上道;州司臨門,急于星火。欲奉詔奔馳,則X病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署;本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!但以X日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四,祖母X今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)X之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶X僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是分)臣以險釁,夙遭閔不幸C.前太守臣逵臣孝廉(察覺
煢煢獨立,形影相慰問)D.尋蒙國恩,臣洗馬(拜官授職下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是分A夙嬰疾病,常在床蓐母立于茲B供養(yǎng)無主吾從大夫之后,不敢不告也C.欲茍順私情,告訴不許水之積也不厚,D.是臣盡節(jié)陛下之日長其制稍異前下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是分)A下文上表陳情,愿乞終養(yǎng)作了必要的鋪墊。擢,寵命優(yōu)渥”的知遇之恩,旨在表達自己忠孝兩全的意愿。線,寫得情真意切,委婉動人,不愧為古代散文的名篇。使思想感情表達得更加充沛。將上面文言文中畫線的句子,翻譯成現(xiàn)代漢語。分)①猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。②臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑒。閱讀下面《論語》中的章節(jié),完成13—14題。(一)子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”(二)宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣。”子曰:“食夫稻,衣夫錦,于女安乎?”曰:“安?!薄芭?,則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之!”13分)14分)三(18分)閱讀下面的文章,完成15—19題?;\罩在戰(zhàn)爭的陰影下〔尼日利亞〕本奧克里那天下午,村里來了三個士兵,把羊群和雞群驚嚇得四散開去。他們來到棕櫚樹下的酒吧,要了一瓢棕櫚酒,便于嗡嗡亂飛的蒼蠅中喝起酒來。奧莫夫透過窗戶望著那三位士兵。奧莫夫和父親都在聽收音機。那臺老式的收音機是在戰(zhàn)爭爆發(fā)時,父親從一戶出城逃難的人家那里廉價買來的。他們聽著關于內(nèi)地轟炸及空襲的消息。父親梳了梳頭,小心翼翼地把它向兩邊分開,又往自己還沒刮過胡子的臉上灑了點須后水,然后費勁地穿上了那件破舊的外套。奧莫夫注視著窗外。在過去的七天中,每到這個時候,總能夠看到一個頭戴黑色面紗的陌生女人從屋前經(jīng)過。她走過村里的小道,橫穿過高速公路,然后消失在森林中。奧莫夫在等著她的再次出現(xiàn)。重要新聞都播完了。播音員接著說:預計今晚會有月蝕。文檔文檔PAGEPAGE8/12“好像月蝕就能阻止戰(zhàn)爭似的。”奧莫夫的父親邊用手掌擦去滿臉的汗水,邊刻薄地說道?!霸挛g是什么?”奧莫夫不解地問道?!澳菚r世界就會變得一團漆黑,會發(fā)生各種古怪的事情。鬼魂會四處游蕩,一路唱歌。所以晚上別在外面待得太晚,嗯?”奧莫夫點了點頭?!啊背訓|西。但她沒有退卻,沒有加快腳步,也沒有回頭。炎熱使人變得恍惚。那三個士兵在毒辣辣的陽光下,喝著棕櫚酒,玩著跳棋。奧莫夫跑下樓,士兵們盯著他。當他往回走的時候,一位士兵叫住了他?!澳憬惺裁疵??”他問。奧莫夫猶豫了一下,惡作劇地笑著說:“月蝕?!蹦俏皇勘嘟畋┩?,大笑著往奧莫夫臉上吐了口唾沫。他們驅(qū)趕著蒼蠅,全神貫注于跳棋上。他們的槍放在桌子上。奧莫夫注意到每一把上都有編號。“你是個乖孩子,”那位士兵說。他頓了頓,然后換了種口氣問道:“你有沒有看到過一個臉上蒙著黑布的女人?”“沒有?!蹦俏皇勘o了奧莫夫十元錢,并說:“那個女人是間諜。她幫助我們的敵人。如果你看到她,一定要馬上告訴我們。聽到?jīng)]有?”奧莫夫沒有要那些錢。他回到了樓上。當奧莫夫抬起頭時,那個女人已經(jīng)走了過去,那幾個士兵也離開了酒吧。那個女人遠遠地走在前面。奧莫夫跑下樓,跟在士兵奧莫夫急匆匆地跟著那個女人,使她保持在視線之內(nèi)。她穿著一件褪色的長袍,圍了條灰色的披肩,臉上蒙著黑紗,頭上還頂著只紅色的籃子。他走過那些沒有完工的房屋,莊園周圍形同虛設的標牌已經(jīng)剝落,籬笆也已經(jīng)倒塌。他走過一座空蕩的水泥廠,一堆堆碎裂的石料堆積在那兒,工棚也已廢棄。他走過一棵大樹,樹下躺著一具完好的大型動物的尸骸。一條蛇從樹枝上掉了下來,慢慢地向樹叢滑行。他跟著那個女人來到了山下方的一片開闊地,那兒有一個簡陋的帳篷。有模糊的奧莫夫聽到了他們用疲憊的聲音向她道謝。當女人再次出現(xiàn)時,頭上的籃子不見了,旁邊圍繞著營養(yǎng)不良的孩子及衣衫襤褸的婦女。他們一直送她到半山腰才依依不舍地告別,就好像永不能再見似的。奧莫夫跟著那個女人來到了一條混濁的小河邊。女人移動著,就好像被一股看不見的力量驅(qū)使著。在黑色的河面上,奧莫夫看到傾覆的獨木舟及滿是泥污的衣物,腫脹的尸體浸泡在黑沉沉的水里。隨后,一陣急促的呼吸聲從背后傳來。奧莫夫認出那是三個士兵中的一個。士兵們已經(jīng)趕上那個女人,并把她團團圍住了?!捌渌嗽谀膬??”其中的一個士兵嚷道。女人一聲不響。“你這該死的女巫!你想找死嗎,嗯?他們在哪兒?”女人還是一聲不響。她把頭低了下去。文檔文檔PAGEPAGE12/12“說!快說!”士兵伸手打了女人一巴掌。那個胖大兵撕掉了她臉上的面紗,把它扔到了地上。她的頭上光禿禿的,并且被一道深深的疤痕毀了容。在她臉的一側(cè),有一道深黑色的口子。那個赤膊的大兵猛推了她一下,她臉朝下倒了下去,一動不動。奧莫夫還沒來得及反應過來,就聽到了另之后,她揮舞著手中的面紗,發(fā)瘋似的哀嚎起來。兩個士兵嚇得直后退,那個胖大兵…………當他醒來的時候,聽到了外面的說話聲和收音機里連續(xù)不斷的戰(zhàn)爭新聞。他來到陽臺,看到父親正坐在那把凹陷的藤椅上與那三個士兵一起喝著棕櫚酒?!澳愕弥x謝他們”,父親說,“是他們把你從森林里救了回來。”士兵們微微一笑,一把抱起兒子,將他抱到了床上。15分)小說為什么要反復寫“收音機”與“月蝕”?請分別簡要回答。分)分)小說中的“父親”是一個怎樣的人物形象?請作簡要分析。分)小說結(jié)尾三段是否可以省去?請分別從結(jié)構(gòu)和主題的角度作分析。分)四(40分)800字的文章。(40分)一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,把它帶回了家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的X圍作文,不要套作,不得抄襲。參考答案一、(24分,每小題3分)1.C2.D3.C4.C9.C(2分)10.B(2分)11.B(2分)不可省。從結(jié)構(gòu)看,它使故事情節(jié)陡然生出新的波瀾,產(chǎn)生了震撼人心的力量,引發(fā)了讀更深刻地控
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