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小學(xué)音樂文藝版五年級(jí)下冊(cè)七課《(演唱)葡萄架下》優(yōu)質(zhì)公開課教案師資格證面試講教案1
能學(xué)會(huì)演唱《在葡萄架下,了解新疆的民俗風(fēng);能用明亮圓潤(rùn)的聲音、載歌載舞形式表現(xiàn)人們歡慶豐收的快樂。能準(zhǔn)確演唱一聲,節(jié)明確。2
本課以少先隊(duì)員過隊(duì)日為主線,方位地展開聽唱奏演各種音樂活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生自信歌唱的能力及綜合表演能,發(fā)展學(xué)生的表演潛,使學(xué)生能用音樂的形式表達(dá)個(gè)人的情感,與他人溝通、融洽情,在樂活動(dòng)中讓學(xué)生陶冶情操、體驗(yàn)美得愉悅。3
1、各聲部的演唱節(jié)奏特點(diǎn)突,高明確富有感染力。2、雙聲部合唱的清晰和和諧。4
第一學(xué)時(shí)4.1.1
能學(xué)會(huì)演唱《在葡萄架下,了解新疆的民俗風(fēng);能用明亮圓潤(rùn)的聲音、載歌載舞形式表現(xiàn)人們歡慶豐收的快樂。能學(xué)習(xí)模仿基本的新疆舞蹈動(dòng)能自主創(chuàng)編簡(jiǎn)單的新疆舞蹈和打擊樂節(jié)奏進(jìn)行表演。4.1.2
設(shè)多種音樂活動(dòng),讓學(xué)生親身參,感受到切分節(jié)奏充滿動(dòng)感調(diào)氣強(qiáng)度的節(jié)奏特性。能準(zhǔn)確唱出歌曲《在葡萄架下》中的切分節(jié)奏。4.1.3
一聲部節(jié)奏旋律的準(zhǔn)確演唱4.1.4
一、課前律動(dòng)導(dǎo)入學(xué)生聽新疆維吾爾族音樂進(jìn)教室并師生問好。二、學(xué)唱新歌聆聽歌,感受情緒學(xué)習(xí)歌曲。學(xué)唱歌,表現(xiàn)情緒三、歌曲表現(xiàn)1、分析歌,演唱處理下滑音記號(hào)、重音記號(hào)、波音記號(hào)的解決2、綜合表,激情歌舞四、拓展小結(jié)
第二學(xué)時(shí)4.2.1
學(xué)唱二聲部。分聲部合唱并和諧動(dòng)聽。4.2.2
二聲部教學(xué)的音準(zhǔn)和演唱方法。4.2.3
雙聲部合作的旋律清晰、聲部和諧。4.2.4
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入全班聲情并茂地齊唱一聲部二、二聲部教學(xué)1、師鋼琴領(lǐng)下視唱二聲部旋,熟悉音高2、詞演唱3、聲部各演唱,并熟練三、雙聲部教學(xué)小聲嘗試雙聲部演唱師糾錯(cuò)在各聲部容易走音的地方加強(qiáng)練習(xí)3
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