初一英語(yǔ)試講教案模板（共8篇）

第22頁(yè)共22頁(yè)初一英語(yǔ)試講教案模板〔共8篇〕第1篇：初一英語(yǔ)家教試講教案Unit11.Morning指從早晨到中午12點(diǎn)以前的這段時(shí)間。Evening指晚上，通常為黃昏到入睡之間，即晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)。Night指夜里，通常為夜晚或夜里就寢前的一小段時(shí)間，即9點(diǎn)以后。Goodmorning!早上好！Goodafternoon!下午好！Goodnight!晚上好2.Howareyou?你好嗎？用于熟人之間的問(wèn)候語(yǔ)，只是一種禮貌的問(wèn)候方式，用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方的身體狀況。答復(fù)用‖I’mfine,thanks.‖Howdoyoudo？你好嗎？用于第一次見(jiàn)面的兩個(gè)人，互相問(wèn)候時(shí)應(yīng)用Howdoyoudo?答復(fù)也用Howdoyoudo?Howdoyoudo?Howdoyoudo?3.Thankyou!謝謝你！當(dāng)別人幫助，關(guān)心，問(wèn)候，祝福我們時(shí)，應(yīng)用Thankyou；當(dāng)?shù)玫綄?duì)方的稱贊，夸獎(jiǎng)時(shí)也用Thankyou.Unit11.Goals:掌握由what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的用法及自我介紹。2.Grammar:be動(dòng)詞〔am,is,are〕的用法；特殊疑問(wèn)句的用法；形容詞性物主代詞的用法SectionA1.name名字①英語(yǔ)中，姓和名的排列與中國(guó)相反，即―先名后姓‖，先〔firstname/givenname〕后〔lastname/familyname〕②Mr、Mrs、Mi、Ms等稱呼語(yǔ)只能加在姓氏的前面，不能加在名字前。AnnWhiteMiWhite③西方國(guó)家的女子結(jié)婚前隨父姓，結(jié)婚后隨夫姓。AnnWhiteAnnSmith(丈夫姓Smith)2.Myname’s=Mynameis我的名字是。。。。介紹自己名字時(shí)較正式的用語(yǔ)I’m=Iam我叫。。。比擬隨意一些。3.當(dāng)對(duì)方詢問(wèn)What’syourname?其答語(yǔ)為―I’m+姓名‖或―Mynameis+姓名‖，也可以直接說(shuō)知名字。4.What’shis/hername?他/她叫什么名字？用于詢問(wèn)第三方姓名，his表示詢問(wèn)的是男性，her是女性。5.一些初見(jiàn)時(shí)所使用的答語(yǔ)①Howdoyoudo?Howdoyoudo?②Nice/Gladtoseeyou.答復(fù)用Nice/Gladtoseeyoutoo.③Howareyou?是熟人之間的問(wèn)候語(yǔ)答復(fù)用I’mfine.SectionB1.What’syourtelephonenumber?你的號(hào)碼是多少？詢問(wèn)對(duì)方號(hào)碼的特殊疑問(wèn)句，答語(yǔ)可以是MytelephonenumberisXXXXXX./It’sXXXXXX.Grammar1.be動(dòng)詞(am,is,are)的用法be動(dòng)詞包括is,am,are，相當(dāng)于漢語(yǔ)中的―是‖。我〔I〕用am,你〔you〕用are,is用于他〔he〕,她〔she〕,它〔it〕.單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞用are.變否認(rèn)句時(shí)，be后要加not.變疑問(wèn)句時(shí)，be要往前提.E.g:Iamagirl.我是一個(gè)女孩。Youareaboy.你是一個(gè)男孩。Heisaboy.他是一個(gè)男孩。SheisMary.她是Mary.Iamnotagirl.我不是一個(gè)女孩。Areyouaboy?你是一個(gè)男孩嗎？2.特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句是由―特殊疑問(wèn)句+一般疑問(wèn)句‖構(gòu)成，常用的特殊疑問(wèn)句有what〔什么〕,when〔什么時(shí)候〕,where〔哪里〕,which〔哪一個(gè)〕,who〔誰(shuí)〕…..What’syourname?Whereisthetable?3.形容詞性物主代詞my(我的),your(你的，你們的),his(他的),her(她的),their(他們的)這些統(tǒng)稱為形容詞性物主代詞1.放在被修飾的名詞前。mypen我的鋼筆〔My為物主代詞，pen為被修飾詞〕2.不能與冠詞〔a,an,the〕等連用修飾名詞Thisismypen.不能說(shuō)Thisismyapen.3.假如名詞前還有其他形容詞修飾，形容詞性物主代詞要放在所有形容詞的最前面。myredpenUnit1重點(diǎn)單詞與詞組：1、Numberszeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten2、TelephonenumbersEnglishname:firstname+(middlename)+familynameeg.JimAlanBrownFirstname(givenname)&Familyname(lastname/surname)重點(diǎn)句型和背誦句子1．–What’syourname?--Mynameis…/Iam…2.–What’shis/hername?--His/Hernameis…3.–What’syourfamilyname/firstname?--Myfamilyname/firstnameis…4.–What’shis/herfamilyname/firstname?--His/herfamilyname/firstnameis…問(wèn)候別人〔Greetpeople〕--Nicetomeetyou.--Nicetomeetyou.詢問(wèn)和給出號(hào)碼〔Askfor＆givetelephonenumber〕–What’syour/his/hertelephonenumber?--My/His/Hertelephonenumberis220-1345.OR:--It’s+號(hào)碼.重點(diǎn)語(yǔ)法與考點(diǎn)1、be(is\\\\am\\\\are)動(dòng)詞用法:口訣：I用am,you用are,is用于她他它〔she\\\\he\\\\it〕單數(shù)形式用is,復(fù)數(shù)形式要用are.Eg.Iamastudent.Youaremyteacher.Sheisagirl.Heisaboy.ItisapenWhatisyourname?Myphonenumberis220-1234.2、本單元出現(xiàn)的形容詞性物主代詞〔Pronounsforownership〕置于名詞前，起修飾作用，表示某人的my/your/his/her均為形容詞性物主代詞，其后面必須跟上用于表示―人‖或―物‖的名詞。注：an用于元音前,元音包括5個(gè)：〔AEIOU〕②泛指某人或某物，不是詳細(xì)說(shuō)明Agirlisoverthere.一個(gè)女孩在那邊。③在表達(dá)時(shí)第一次提到某人或某物Sheisateacher.她是一個(gè)老師。3.Spellit,please.請(qǐng)拼寫(xiě)它。懇求對(duì)方拼寫(xiě)某一詞語(yǔ)的句型還有：①Howdoyouspellit?你怎么拼寫(xiě)它?答復(fù)可以直接寫(xiě)出：P-E-N.②Canyouspellit,please?由can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，應(yīng)先用Yes或No進(jìn)展肯定或否認(rèn)答復(fù)后，才能拼寫(xiě)。Canyouspellitplease?Yes,Ican.P-E-N.請(qǐng)問(wèn)你能拼寫(xiě)它嗎?是的，我能。P-E-N.section1.Excuseme.請(qǐng)?jiān)?，打攪一下。作為與生疏人開(kāi)場(chǎng)談話或打攪別人時(shí)所聽(tīng)到的禮貌用語(yǔ)。SectionB1.callsb.給某人打call+某人撥打…..號(hào)碼callsb.at+號(hào)碼撥打號(hào)碼找某人2.asetof一套，一串后接復(fù)數(shù)名詞Asetofkeys一串鑰匙Grammar一般疑問(wèn)句1.當(dāng)詢問(wèn)情況是否屬實(shí)或需要對(duì)方做出肯定或否認(rèn)答復(fù)時(shí)2.由be動(dòng)詞引導(dǎo)Thisisapen.→Isthisapen?3.陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句○1把be動(dòng)詞提到句首Thisisapen.→Isthisapen?○2假如原主語(yǔ)是第一人稱，應(yīng)把第一人稱變?yōu)榈诙朔Q。Thisismypen.→Isthisyourpen?○3句末加問(wèn)號(hào)。4.答復(fù)有肯定答復(fù)和否認(rèn)答復(fù)兩種?？隙ù饛?fù)：Yes,主語(yǔ)+be(am,is,are)否認(rèn)答復(fù)：No,主語(yǔ)+be(am,is,are)+notIsheyourfather?Yes,heis./No,heisn’nt.如何寫(xiě)尋物啟事和失物招領(lǐng)必須包含以下要素：1.喪失或世道的物品的名稱，可直接用省略句，比方―Apen.‖或―Ilostmypen‖以及―Isthisyourpen?‖等表示，還要把物品的特征表達(dá)清楚。2.喪失物品或拾到物品者的姓名3.聯(lián)絡(luò)：CallMaryatXXX—XXXX.Unit2重點(diǎn)句型和背誦句子-Isthis/thatyourbackpack？〔單數(shù)〕--Yes，itis.It’smybackpack./This/Thatis〔not〕hisbaseball.〔單數(shù)〕--What’sthis\\\\thatinEnglish?--It’sa\\\\an….--Howdoyouspellit?(Spellit,please.)(Canyouspellit？〕--P-E-N.重點(diǎn)語(yǔ)法與考點(diǎn)1、lost＆found〔case〕失物招領(lǐng)〔箱〕inthelost＆foundcase在失物招領(lǐng)箱里2、schoolIDcard學(xué)生證3、callsb.at7320567撥打7320567找某人/打找某人，號(hào)碼是73205674、asetofkeys一串鑰匙5、inEnglish用英語(yǔ)be動(dòng)詞的用法：am,is,areI用am,you用are,is用在他〔he)她(she)它(it)單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is復(fù)數(shù)名詞〔包括they)用are1).Iamamiddleschoolstudent.我是一個(gè)中學(xué)生。在第一人稱單數(shù)后用am.2)2).Youareateacher.你是一個(gè)老師。在第二人稱，不管單復(fù)數(shù)，都用are.3).TomandMikearebrothers.湯姆和麥克是兄弟。主語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí)，用are.4).TheyaregoodatEnglish.他們都擅長(zhǎng)于英語(yǔ)。IamI'mtheyarethey'reyouareyou'reaantheAan泛指有一的意思apen,aday,anapple,anorange不定冠詞a(an)的用法A.不定冠詞a(an)用于單數(shù)可數(shù)名詞前。a用于輔音字母開(kāi)場(chǎng)的詞前；an用于元音字母開(kāi)場(chǎng)的詞前。如：agirl，anEnglishbookB.不定冠詞用來(lái)表示類別，指某一類人或某一類事物中的一個(gè)(泛指)。如：Hisfatherisadoctor.IworkinamiddleschoolinBeijing.C.不定冠詞用于單數(shù)可數(shù)名詞前，可以表示其全類(泛指)。如：AnEnglishteacherteachesthestudentshowtolearnEnglish.The:特指某些人和事，或雙方都知道的人和事；上文已經(jīng)提及的。例：Iseeabox.Theboxisoverthere.；世上獨(dú)一無(wú)二的東西，如地球，太陽(yáng)theearth,thesun序數(shù)詞最高級(jí)特定名詞ps:讀音的差異假如前面有myhisthisthat等詞時(shí)It'smybook.Thatcatiswhite.人稱代詞主格賓格形容性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞Imemyminemyselfyouyouyouryoursyourselfsheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsitselfweusouroursourselvestheythemtheirtheirsthemselves主格用作主語(yǔ),如:Iamagirl.賓格用作賓語(yǔ),在動(dòng)詞或者介詞后:動(dòng)詞后:Thisisme.介詞后:Gowithoutme.所有格相當(dāng)于形容詞,后面接名詞,如:Thisismybook.名詞形式的所有格=所有格+名詞比方:mybook=mine(當(dāng)然,前面要有提及,要不然你說(shuō)Mine別人不知道你說(shuō)的詳細(xì)是什么東西)如:A:Isthisyourbook?B:Yes,Itismine!(相當(dāng)于Itismybook!)主格人稱：iyoushehethey作主語(yǔ)時(shí)用賓格人稱：meyouherhimthem作賓語(yǔ)使用反身代詞：myselfyourselfherselfthemselfhimself強(qiáng)調(diào)自己的什么，意思為我自己，他自己。他們自己物主代詞：myherhisyourtheir后可直接跟賓語(yǔ)首字母使用大寫(xiě)的情況1.英語(yǔ)句子開(kāi)頭的第一個(gè)單詞的首字母要大寫(xiě)。2.姓名中的姓和名的首字母都要大寫(xiě)。實(shí)例：JimGreen,ZhouJielun倫3.表示稱呼語(yǔ)或職務(wù)的詞首字母要大寫(xiě)。實(shí)例：MrGreen格林先生,DrLi李博士4.地名、語(yǔ)言名、某國(guó)人等詞的首字母應(yīng)大寫(xiě)。實(shí)例：England英國(guó),Beijing北京,English英語(yǔ),Chinese漢語(yǔ)、中國(guó)人5.表示編號(hào)的詞要大寫(xiě)。實(shí)例：LeonTwo第二課Row3第三排6.星期、月份、節(jié)日名稱也應(yīng)大寫(xiě)。實(shí)例：Sunday星期日,September九月,Teachers’Day老師節(jié)7.大多數(shù)的縮略詞要大寫(xiě)。實(shí)例：CCTV(中國(guó)中央電視臺(tái)),ID(身份證),CD(光盤(pán))8."I"和"OK"在句中的任何位置都應(yīng)大寫(xiě)。實(shí)例：TomandIarestudents.湯姆和我是學(xué)生。That’sOK.不用謝。9.文章的標(biāo)題、書(shū)名、報(bào)刊名稱等，第一個(gè)單詞和每一個(gè)實(shí)詞的首字母都要大寫(xiě)。A名詞的數(shù)我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：一〕在后面加s。如：fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二〕x,sh,ch,s,tch后加es。如：boxes,glaes,drees,watches,wishes,faxes三〕1〕以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es如：baby-babies,family-families,duty-duties,edy-edies,documentary-documentaries,story-stories2〕以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四〕以o結(jié)尾加s〔外來(lái)詞〕。如：radios,photos,但如是輔音加o的加es：如:tomatoes西紅柿,potatoes馬鈴薯五〕以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六〕單復(fù)數(shù)一樣〔不變的〕有：fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七〕一般只有復(fù)數(shù)，沒(méi)有單數(shù)的有：people,pants,shorts,shoes,glaes,gloves,clothes,socks八〕單詞形式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察,cla班，同學(xué),family家，家庭成員九〕合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞，多數(shù)為后一個(gè)單詞。如：actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但假如是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)那么同時(shí)為復(fù)數(shù)。如：mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers十〕有的單復(fù)數(shù)意思不同。如：fish魚(yú)fishes魚(yú)的種類,paper紙papers報(bào)紙，卷子，論文,work工作works作品，工廠,gla玻璃glaes玻璃杯，眼鏡,orange桔子水oranges橙子,light光線lights燈,people人peoples民族,time時(shí)間times時(shí)代,次數(shù),chicken雞肉chickens小雞十一〕單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is(I’s),Ks(K’s)。但如是縮略詞那么只加s。如：IDs,VCDs,SARs十二〕特殊形式的有：child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-EnglishmenB名詞的格當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí)，我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下：一)單數(shù)在后面加’s。如：brother’s,Mike’s,teacher’s二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，假如不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如：Teachers’Day老師節(jié),clamates’;Children’sDay六一節(jié),Women’sDay三八節(jié)三)由and并列的名詞所有時(shí)，假如是共同所有同一人或物時(shí)，只加最后一個(gè)’s，但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如：MikeandBen’sroom邁克和本的房間(共住一間)，Mike’sandBen’srooms邁克和本的房間(各自的房間1.in/on在表示空間位置時(shí)，in表示在某個(gè)空間的范圍以內(nèi)，on表示在某一個(gè)物體的外表之上。例如：Thereisabirdinthetree.樹(shù)上有只鳥(niǎo)。Thereisapictureonthewall.墻上有張圖。3.Therebe/haveTherebe"有"，其確切含意為"某處或某時(shí)存在某人或某物。"其構(gòu)造是：Therebe+某人或某物+表示地點(diǎn)或時(shí)間的狀語(yǔ)。Therebe后面的名詞實(shí)際上是主語(yǔ)，be動(dòng)詞的形式要和主語(yǔ)在數(shù)上保持一致，be動(dòng)詞后面的名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)用is，名詞是復(fù)數(shù)時(shí)用are。例如：(1)Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可樂(lè)。(2)Thereisadollinthebox.那個(gè)盒子里有個(gè)娃娃。(3)Therearemanyapplesonthetree.那樹(shù)上有許多蘋(píng)果?？傊?，Therebe構(gòu)造強(qiáng)調(diào)的是一種客觀存在的"有"。have表示"擁有，占有，具有"，即：某人有某物(sb.have/hassth.)。主語(yǔ)一般是名詞或代詞，與主語(yǔ)是所屬關(guān)系。例如：(4)Ihavetwobrothersandonesister.我有兩個(gè)兄弟，一個(gè)姐姐。(5)Thathousehasfourrooms.那所房子有四個(gè)房間。4.look/see/watch(1)look表示“看、瞧”，著重指認(rèn)真看，強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，表示有意識(shí)地注意看，但不一定看到，以提醒對(duì)方注意。，如：Look!Thechildrenareplayingputergames.瞧！孩子們?cè)谕骐娔X游戲。Look!What’sthatoverthere?看！那邊那個(gè)是什么？單獨(dú)使用是不及物動(dòng)詞，如強(qiáng)調(diào)看某人/物，其后接介詞at，才能帶賓語(yǔ)，如：He’slookingatme。他正在看著我。(2)see強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果，著重的是look這個(gè)動(dòng)作的結(jié)果，意思是“看到”，see是及物動(dòng)詞，后面能直接跟賓語(yǔ)。如：Whatcanyouseeinthepicture?你能在圖上看到什么？Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?看黑板！你看到了什么？(3)watch“觀看，注視”，側(cè)重于場(chǎng)面，表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務(wù)的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，常用于“看電視、看足球、看演出”等。如：YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.昨天我們從電視上看了一場(chǎng)足球比賽。4.puton//inputon意為“穿上，戴上”。主要指“穿上”這一動(dòng)作,后面接表示服裝、鞋帽的名詞。in是介詞，表示“穿著”強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。在句中可以做定語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)和狀語(yǔ)。如：It’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷，穿上你的外衣。Heputsonhishatandgoesout.他戴上帽子，走了出去。ThewomaninawhiteblouseisJohn’smother.穿白色襯衣的那個(gè)婦女是John的媽媽。6.fine,nice,good,well四者都可用作形容詞表示"好"之意，但前三者既可作表語(yǔ)又可作定語(yǔ)，而后者僅用作表語(yǔ)。主要區(qū)別在于：(1)fine指物時(shí)表示的是質(zhì)量上的"精細(xì)"，形容人時(shí)表示的是"身體安康"，也可以用來(lái)指"天氣晴朗"。例如：Yourparentsareveryfine.你父母身體很安康。That'safinemachine.那是一臺(tái)很好的機(jī)器。It'safinedayforawalktoday.今天是漫步的好時(shí)候。(2)nice主要側(cè)重于人或物的外表，有"美妙"，"漂亮"的意思，也可用于問(wèn)候或贊揚(yáng)別人。例如：Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。Nicetomeetyou.見(jiàn)到你很快樂(lè)。It'sveryniceofyou.你真好。(3)good形容人時(shí)指"品德好"，形容物時(shí)指"質(zhì)量好"，是表示人或物各方面都好的普通用語(yǔ)。例如：Hersonisagoodstudent.她兒子是一個(gè)好學(xué)生。Theredcarisverygood.那輛紅色小汽車很好。(4)well只可用來(lái)形容人的"身體好"，但不能作定語(yǔ)，它也能用作副詞作狀語(yǔ)，多放在所修飾的動(dòng)詞之后。例如：1Mary,pleaseshow________yourpicture.A.myB.mineC.ID.Me2._________orangeonthedeskisforyou,Mike.A.AB.AnC./D.The3.What_______thenumberofthegirlsinyourcla?Abouttwenty.A.isB.amC.areD.be4.There_______afootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtobeC.hasD.isgoingtohave第2篇：英語(yǔ)試講教案高一英語(yǔ)寫(xiě)作課教案一、課題〔Topic〕:看圖書(shū)面表達(dá)〔WritingAStory〕二、學(xué)科〔Subject〕：英語(yǔ)三、課時(shí)〔AcademicHour〕：1課時(shí)四、任課老師〔Teacher〕：歐陽(yáng)純五、時(shí)間〔Date〕：2023年7月16日六、教學(xué)目的〔TeachingAim〕：1、學(xué)生如何用英語(yǔ)描寫(xiě)一個(gè)過(guò)去的故事。2、讓同學(xué)們理解書(shū)面表達(dá)的寫(xiě)作方法和考前須知。3、同學(xué)篇章構(gòu)造、句子構(gòu)成、短語(yǔ)的使用和單詞拼寫(xiě)等多方面內(nèi)容。七、教學(xué)重點(diǎn)〔KeyPoints〕:1、看圖書(shū)面表達(dá)的特點(diǎn)?！睺hecharacteristicsofwrittenexpreion.〕2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察所給圖片，掌握故事的中心意思。確定出描繪圖畫(huà)所需的中心詞，并由詞成句，由句成文。并將聯(lián)想到的單詞、例句等展現(xiàn)給學(xué)生。對(duì)文章構(gòu)造、段落、格式等進(jìn)展修改，實(shí)現(xiàn)用詞準(zhǔn)確，行文流暢?！睴bservethepicture→Centralidea→Importantwordsandsentences→Structure,paragraphs,formats〕3、看圖書(shū)面表達(dá)的寫(xiě)作方法和考前須知?！瞱ritingmethodsandprecautions〕4、給出一些看圖書(shū)面表達(dá)的經(jīng)典開(kāi)頭語(yǔ)、銜接語(yǔ)和完畢語(yǔ)