2009年六西格瑪黑帶考試試題

2009年六西格瑪?帶考試試題.23.對于離散型數(shù)據(jù)的測量系統(tǒng)分析,通常應(yīng)提供?少30件產(chǎn)品,由3個測量員對每件產(chǎn)品重復(fù)測量2次,記錄其合格與不合格數(shù)?。對于30件產(chǎn)品的正確選擇?法應(yīng)該是:A.依據(jù)實際?產(chǎn)的不良率,選擇成?例的合格及不合格樣品B.?少10件合格,?少10件不合格,這與實際?產(chǎn)狀態(tài)?關(guān)C.可以隨意設(shè)定?率,因為此?率與測量系統(tǒng)是否合格是?關(guān)的D.以上都不對22.下述?絡(luò)圖中,從8到10的最短與最長時間分別是多少天?25.對于流?線上?產(chǎn)的??批?極管的輸出電壓進?了測定。經(jīng)計算得知,它們的中位數(shù)為2.3V。5?8?上午,從該批隨機抽取了400個?極管,對于它們的輸出電壓進?了測定。記X為輸出電壓?2.3V?的電?管數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn),X=258?。為了檢測此時的?產(chǎn)是否正常。先要確定X的分布。26.容易看到,?個城市中的個?收??平是有很?差距的,代表?般收?狀況的最有代表性的指標應(yīng)該是:A.樣本平均值(MeanB.去掉?個最?值,去掉?個最低值,然后求平均C.樣本眾數(shù)(Mode,即樣本分布中概率最?者。D樣本中位數(shù)(Median46.某藥?最近研制出?種新的降壓藥,為了驗證新的降壓藥是否有效,實驗可按如下?式進?:選擇若?名??壓病?進?實驗,并記錄服藥前后的?壓值,然后通過統(tǒng)計分析來驗證該藥是否有效。對于該問題,應(yīng)采?:P=95%P=90%P=98%A.雙樣本均值相等性檢驗B.配對均值檢驗C.F檢驗D.?差分析111.在三個因?的全因?實驗中,鑒于資源的有限性,需要從全因?實驗中選擇部分作為部分因?實驗的選擇,以下那些是:1.6西格瑪?shù)耐七M過程中,起關(guān)鍵因素的是1.良好的培訓(xùn)2.完善的導(dǎo)?計劃3.?層的?持112.對某個模型做分析得到了R-Sqr與R-Sqr(adj,同時團隊對此模型做了改進,得到了新的R-Sqr與R-Sqr(adj與R-Sqr(刪除,數(shù)值如下,請判斷改善是否有效。113.在芯??產(chǎn)車間,每天抽8塊芯?檢查其暇疵點個數(shù)。為了監(jiān)測暇疵點數(shù),對于控制圖的選?,下列正確的是:A.使?U控制圖最?便B.使?C控制圖,C.以使?p控制圖。D使?np控制圖。114.累積和(CUSUM控制圖的特點:115.對某個實驗量測25組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定,但是對每個樣本做X-R圖形分析,發(fā)現(xiàn)有10個點超出控制界限,請問:X.某?序過程有六個因?A、B、C、D、E、F,?程師希望做部分因?試驗確定主要的影響因素,準備采?26-2設(shè)計,?且?程師根據(jù)?程經(jīng)驗判定AB、BC、AE、DE之間可能存在交互作?,為了不讓可能顯著的?階交互作?相互混雜,下列?成元可?的是:A.E=ABD,F=ABCB.E=BCD,F=ABCC.E=ABC,F=ABDD.E=ACD,F=BCD66.下列哪項設(shè)計是適合作為改進階段開始的篩選實驗(ScreeningExperiment:A.8因?的全因?實驗B.8因?的部分因?實驗C.中?復(fù)合設(shè)計(CCDD.Plaket-beman設(shè)計70.有個設(shè)計中,總實驗次數(shù)是36次,重復(fù)次數(shù)為2,中?點數(shù)為4,則因?數(shù)?為:A.2B.3C.4D.5在某個實驗設(shè)計中,由于資源有限,要求的實驗次數(shù)越少越好,因?數(shù)?為8,要求主效果與2階因?不能混淆,且模型有彎曲,需要外加4個中?點,則按照下表的總實驗次數(shù)是多少?1.12.2.323.364.112X.六西格瑪項?控制階段的主要?作內(nèi)容有:A.改進?案試運?B.建?過程控制系統(tǒng)C.將改進?案納?標準D.88.零缺陷與六西格瑪管理的?較A.將每百萬出錯機會缺陷數(shù)降低到3.4B.提升企業(yè)核?競爭?C.追求零缺陷,降低劣質(zhì)成本D.變?企業(yè)?化以下什么是?個好的項?問題陳述所共有的組成部分?選擇所有可能的回答:99.在改進階段中,安排了試驗的設(shè)計與分析。僅對新建?的模型進??般的統(tǒng)計分析是不夠的,還必須進?殘差的診斷。這樣做的?的是:A.判斷模型與數(shù)據(jù)的擬合是否有問題B.判斷各主效應(yīng)與交互效應(yīng)是否顯著C.協(xié)助尋找出因?的最佳設(shè)置,以使響應(yīng)變量達到最優(yōu)化D.判斷試驗過程中試驗誤差是否有不正常的變化102.在2?平全因?試驗中,通過統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)因?C及交互作?A*B是顯著的,?A、B、D均不顯著,則在模型時候,應(yīng)該怎么做?1.把C放?到模型中2.把A*B放?到模型中參數(shù)設(shè)計的作?是什么?在六西格瑪管理中,對于失效模式及影響分析(FMEA,下述哪些項的描述是正確的:A.FMEA?于評估失效模式的嚴重度、發(fā)?概率以及檢測失效的能?,進?計算其RPN。B.通過F