的以考試的匯總七篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——的以考試的匯總七篇實用的以考試的作文匯總七篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，下面是我?guī)痛蠹艺淼囊钥荚嚨淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以考試的作文篇1

這次分數(shù)下來時，我心怦怦直跳，老師讓幾位同學(xué)發(fā)卷子，我發(fā)的是最終面，回來時卷子已經(jīng)鋪在桌子上了，我走過去都不敢看了，我一看，“啊…·三十六分？?〞同桌笑著說，〞什么呀，是九十三分〞，我的媽呀、可把我嚇壞了，要是真得了三十六分，爸爸媽媽還不生吞活剝

了我，我面對著卷子上星星點點的叉子，不由得有點失落，作文扣了3分，原本我可以寫好，可就是太慌了，總是改不了這個毛病，真想給自己兩個耳光，我的臉

一下子漲的通紅，由于同桌考了93.5，我都快狠死自己了，考的比同桌還少，平日我可是她的輔導(dǎo)老師啊，這次考試竟然比我考的好，我的淚水都要跳下來了，可她

還在幸災(zāi)樂禍，本來就雪上加霜了，好家伙，又給我潑了一身冷水，心都結(jié)冰了，數(shù)學(xué)成績的到來，無疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰，91分。同桌更愉快了，舌頭都要笑沒了’我的臉快氣炸了；干脆不理她了。

經(jīng)過這次的中段考試，真是對我承受力的一次考驗，93，91，93，91，不停的在我的腦海之中，還有那火上澆油的嘲諷，我萬分羞愧，全是由于沒檢查和馬虎造成的，它就仿佛是我肚子里的蛔蟲，讓我上下?lián)?，真是一塊掉入煤堆的豆腐，無論怎樣吹，怎樣洗，都潔凈不了，必需用刀子把它給切了，所以，馬虎就好比豆腐上的黑煤，必需用刀子一刀兩斷了，才潔凈利落，所以審題一定要認認真真，考出好成績。

以后我一定要把這塊黑煤從這純凈而潔凈的豆腐上切去，把黑的扔了，白的留下，這樣才潔凈，把馬馬虎虎的毛病真正的改了，不要只是口頭上說的怪好聽，一去做起來就打退堂鼓，那樣還是會考不好，所以打起精神來，努力去做，盡力去考，竭盡全力去考出好成績！

以考試的作文篇2

一提到考試，大量人一定會厭煩、厭惡考試，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其厭惡考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。

考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包〞讀、寫、背冒死的學(xué)習(xí)，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利貌似已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑擔(dān)心，生怕考壞那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考就有好成績。

當(dāng)教師發(fā)下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家才干全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，貌似有一種奇妙的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，心里可是懊悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在教師與答案之間繁忙，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢!

考后，等待是最難受的，分數(shù)就是關(guān)鍵，決定輸贏的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉?？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。

酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎?

以考試的作文篇3

“最近都在忙什么?。卡曔@是朋友見面必問的話。我總是眉頭一皺，“咳，別提了，還不是為了考試，〞“考別門子試啊你？！〞“這不，期末嘛〞“不不不，是自己看不過去自己，〞“自找的！〞“是是是，沒事干。〞

回頭，自己問自己——

“看的怎么樣了？〞“早呢！〞“怎么了？〞“一大堆亂七八糟的事，沖沒了，〞“譬如？〞“前一陣子班里忙的團團轉(zhuǎn)，回家還得干家務(wù)。〞“抽空呀〞“是啊，抽空就看，可是記不住。〞“那你看的哪門書？〞“交的錢都白費了。〞“笨死了！〞“是是是〞——汗珠直冒。

那個陽光明媚的冬天，我把自己鎖在書桌前，盯著眼前的一大堆的書，信誓旦旦地說：“我要吃了你們。〞說真的，一個月的工夫，倒也看了一本書，做題，聽課，井井有條，雖記的不怎么樣，倒也理解了一大半，暗自慶幸，照這個速度下去，看完三本書，沒問題。接下來的日子，完全不是這樣子的嘍，年底了，學(xué)習(xí)越來越緊，白天的勞累，叫人頭痛，晚上還得盡做子之責(zé)，留給自己的時間少之又少了。剛看完的一本書，沒來得及溫習(xí)。終究的忙完了，一看，1個星期過去了，媽呀，1個星期哎，一年的X分之X，365天中的7天過去了，距我考試的時間只有兩個月！一陣頭暈，忙拿著看過的那本書，翻來倒去的看，已然不知其中味了。這三個月沒好好看它，全然陌生了，我的記性也太差了吧。

考試啊考試！為何讓我如此的頭痛欲裂？

我總是給自己制定了大量的條條框框：要有個更好的地位，就要發(fā)憤圖強，爭取更多的勝利果實：要有更多更多大把大把的銀子，就要埋頭苦干，在所不惜；要給同學(xué)樹立一個學(xué)習(xí)的好模范（炫耀），就要每日悶頭書中，給予自己視覺上的沖擊等等，諸如此類的冠冕堂皇之言。不對呀，這大多的念頭是我上學(xué)的時候就有的，怎么到現(xiàn)在還有？我不會白活了這么多年吧？看樣子，這幾年，沒長大多少！

再想，為什么總給自己制定了大量的條條框框，我的本性本是特別喜歡玩的人，而今，為了日后的生活，卻把自己牢牢禁錮在了幾個方寸的小地之中，學(xué)習(xí)，家庭，一個都不能少，少了的，只有自己，還要應(yīng)付那擋也擋不走的考試，可能，對于考試，我的思想負擔(dān)是重了，若是為了考而考，我想，一輩子，我也通不過，若是為了提高知識而考，我想，我也通不過，若是為了生存而考，我更沒這個能力，由于，我最怕的就是考試，從來，它在我的心中，都是一道可怕的陰影，譬如，小學(xué)的音樂、社會，自然，思想品德等，在考完了試之后，我義無反顧地全部還給了老師，想來慚愧，記得，每到什么課，多數(shù)第一個被老師提問的總是我（老師很厚愛我），我多半是瞠目結(jié)舌地看著那皺著眉頭看著我的老師，而后，被拎著站在了墻角邊，現(xiàn)在想想，老師的這種做法，一定不對，對于站，我不怕，我怕的是，這堂課，因了這站，我的內(nèi)心受到了創(chuàng)傷，再也無心聽講，所以，初中一年級，我的物理、化學(xué)，因了太多的罰站，而差點點就掛了紅燈。不得已啊，假如可以分科，我確定進文科，嘿嘿，我喜歡文科，雖談不上特別好，但是不象物理、化學(xué)般排斥，而那年的數(shù)學(xué)，也學(xué)的完完全全進了角色，這，許是因了心靈的放松吧。

可如今的考試哦，想放松的進入狀態(tài)，都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態(tài)，我還沒煉成那種做事情可以分的特別明了的境界，唉，這考試的夢，不知何時再會延續(xù)完成呢！

以考試的作文篇4

今天我是那么的興高采烈，由于今天是我畢業(yè)的考試，并且我相信我自己這幾年的努力沒有白費，我更相信自己一定能考出好的成績，我一定能靠上理想的中學(xué)。考試開始了，考場里幾乎是鴉雀無聲，只有筆的聲音以及念題目的聲音。

哇！我真是厲害啊，一看到題目，就快速掏出筆，以我平日無法想象到的速度在做題目，但是，剛做到一半，難題出現(xiàn)了，但我并不畏懼，繞過這個曲折離奇的彎路，冒死的向山頂趕去，等下山的時候再鏟除這塊“絆腳石〞，不過一會兒，我就跑到山上了，哇，山上的風(fēng)景是多少的漂亮啊，真是風(fēng)景宜人??！但欣賞過漂亮的風(fēng)景以后我還得實現(xiàn)我的諾言，我快速回到那塊“絆腳石〞邊，在深思熟慮住如何把這塊“絆腳石〞鏟除，我想啊想啊，真是百思不得其解，想了半天，還是沒有方法將著塊堅硬無比的“絆腳石〞給鏟除。

再看看表，哇！離考試終止只有10幾分鐘了，怎么辦啊，怎么辦啊，假如再不做出來的話，我得百分的夢想還保送的夢想不就實現(xiàn)不了了嗎，要不如去偷看，如今只有這一計了，但是這是違反考規(guī)的，不行啊，我不能心虛，盜去別人寶貴的知識，還記的連抄都抄錯的教訓(xùn)嗎，對！我應(yīng)當(dāng)做名副其實的優(yōu)秀學(xué)生，不讓我的考試卷子上面有任何的污點。

恩，好，李明，咱們振作起來，直到考試終止的那一剎那，永不放棄！我考啊，算啊算，不怕困難，我這里算一算一下，連一支筆的墨都寫完了，我還在寫，連一點疲憊都不顧，在終止鈴聲的那一剎那間，我算出來了，得數(shù)是20869577286919847691048又4285945分之33478278，及32743947384923479.321784294460128439329…無限小數(shù)，哇，這么長的數(shù)字終于算出來了，我冒出了一身的冷汗，還好我的學(xué)習(xí)沒有白費。我愉快極了，簡直就是瘋了一般，回到了家，告訴我老媽，連媽媽都為我愉快，你看，努力學(xué)習(xí)是有好處的。但回過頭想起當(dāng)時為什么沒有想出來，真有點慚愧??！不過我領(lǐng)悟出了，凡事要一心一意，不畏艱辛的去努力，不堅持到最終一刻不罷休，才能贏的最終的努力！

以考試的作文篇5

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)瞬，半個學(xué)期一下子過去了，期中考試也已經(jīng)靜靜地鄰近。檢驗我們這半學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都在悄悄地復(fù)習(xí)了，期待著能考出好成績。我也不例外，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。

就在這星期三，我們考完了英語，星期五準備考語文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語文考試，每天早晨，我們班的'學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進行早讀，我自己在課后也在教室里、家里無時無刻地復(fù)習(xí)，一直期待著、渴望著……

終究，被我們盼到了星期五，也就意味著語文期中考就要降臨了。下午，伴著清亮順耳的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進了教室，我們原本吵吵鬧鬧的教室即刻變得鴉雀無聲。我心里既緊張又沖動，像“十五個吊桶——七上八下〞，不斷地“咚咚〞直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，并叫我們寫上名字，先不要動筆。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過的內(nèi)容。

這時，隨著校長一聲令下，同學(xué)們進入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色，一直快速地答題；有的同學(xué)先細心地想了想，堅強地下筆；還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣，好像過了一大難關(guān)似的……緊接著，不斷有同學(xué)做完了試卷，先看看四周，再開始尋覓自己做錯的題目。我也在細細尋覓，生怕自己做錯的多了，考的成績會很差，會受到爸媽、老師的責(zé)罰……終究，一陣悠揚順耳的下課鈴聲響起，我們終止了緊張的氣氛，交上了考卷。接著，同學(xué)們又開始詢問考試題目的答案，整個教室又變得喧嚷起來。

考完試后，我心想：“假如這次成績考差了，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，由于一次的考試并不代表以后的成績，以后也有機遇。〞我下定決心，爭取在期末也能考個好成績。

以考試的作文篇6

說到考試這個題目時你是怎么想的？緊張，畏懼，還是很愉快，很有自信呢？我想家長聽到這個題目時，可能也會緊張，由于這是測驗孩子的機遇。

是，這是測驗孩子的機遇，可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測驗，有些孩子則不敢告訴家長，就是由于怕家長罵自己。這是為的什么呢？考試，其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了，它是用來激勵和提醒的，而不是用來灰心喪氣和高傲的！考好了就應(yīng)當(dāng)高傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量?？疾盍司驼f自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。

名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級怎么樣，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進度，讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣，可是，有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢？其實，我知道家長是對孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會對孩子起什么作用？家長們應(yīng)當(dāng)當(dāng)孩子考差時去鼓舞他，當(dāng)考好時應(yīng)當(dāng)告訴他不應(yīng)高傲，考好就會有考差的一次。這樣，學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。

相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時也會有自信，又怎么會挨家長的批評呢？

我的前位是一個學(xué)習(xí)很好的姑娘，她也很良善，當(dāng)我們考差時，她會激勵我們，考好時，她會提醒我們?？赡芩募议L就是這樣教育自己孩子的吧？

放心的考試，有自信才會考好！相信自己吧！也請家長相信自己的孩子吧！

以考試的作文篇7

上課鈴響了，蔡老師手捧卷子走進教室，說：這節(jié)課我們英語測試。全班一聲驚嘆?？荚嚂r我一刻也沒松過，直到考試終止。

其次天英語課上，老師開始報成績，我的心怦怦直跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當(dāng)報到我的時候，我的心一下子從嗓子眼跌落谷底，天哪！我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢？我心里想。我看了看試卷，哎！有些題根本不該錯呀！為什么當(dāng)時不好好檢查呢？我真懊悔，可是世界上沒有懊悔藥賣呀！只有面對