備課組工作計劃 精選25篇

第5頁共5頁備課組工作方案精選25篇備課組方案〔一〕：為全面貫徹落實學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建立的精神，本學(xué)期，高二備課組以進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，踏實學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案制定如下：1、堅持團(tuán)體備課活動團(tuán)體備課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個重要方面。本學(xué)期，我們一方面堅持每周的定時定點(diǎn)備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展團(tuán)體備課活動。我們在團(tuán)體備課中，每次主要由主講人主講，然后再互相研討，確定每單元，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其打破的方法，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè)，教學(xué)過程中遇到問題，必須一齊研討解決。遇到不清楚、難以把握的資料共同研究。2、堅持互聽課制度除了在無課情景下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外，我們英語備課組還要進(jìn)取開展互相聽課活動，做到取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。新老師聽了老老師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點(diǎn)，把握教學(xué)的整體框架，同時也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自我和學(xué)生的詳細(xì)實際情景進(jìn)展針對性地教學(xué)，獲得較好的效果。而老老師聽了新老師的課后，也獲益非淺。在堅持聽課的過程中，不斷進(jìn)步自我的教學(xué)程度。3、定期檢查備課筆記“不上無準(zhǔn)備之課”是我們備課組一向堅持的準(zhǔn)那么。統(tǒng)一教案，定期檢查，標(biāo)準(zhǔn)要求，是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和老師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)的重要保證。4、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí)，堅持講評在一個單元資料完畢后，對學(xué)生進(jìn)展一次根底過關(guān)練習(xí)，并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后，對一些根底知識那么堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差，真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些根底很差的同學(xué)進(jìn)展補(bǔ)習(xí)，真正表達(dá)備課組老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。5、很抓根底，夯實雙基每一單元的單詞和詞組逐個過關(guān)，對每一單元的重要知識點(diǎn)講清講透，隨堂練習(xí)，精講多練，講練結(jié)合，進(jìn)步每一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量，進(jìn)步年級的整體英語成績?？傊?，我們高二英語備課組是個團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中，我們將一如既往的堅持好的做法和工作作風(fēng)，不斷汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步進(jìn)步我們的教學(xué)程度，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的奉獻(xiàn)。備課組方案〔二〕：本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，貫徹有效教學(xué)的理念，為學(xué)生的學(xué)業(yè)開展打好根底。進(jìn)取施行新課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與理論本領(lǐng)為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以課程改革為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，圍繞有效課堂、校本備課、備課組備課等重點(diǎn)，本著“務(wù)實、有效”的原那么，狠抓教學(xué)常規(guī)，細(xì)化課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，全面進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)方案如下：一、備課組工作思路1、進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，重視根底，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學(xué)生情感，進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為學(xué)生構(gòu)建開展的平臺。努力將新觀念、新思路浸透到政治課堂教學(xué)之中，真正做到理論與理論相結(jié)合。2、深化開展標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)、細(xì)化課堂環(huán)節(jié)的教學(xué)改革活動。深化課堂聽課、評課和及時進(jìn)展教學(xué)反思，并在組內(nèi)進(jìn)展討論交流。3、努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，及時開展教科研活動，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4、經(jīng)過備課組團(tuán)體備課，研究教學(xué)資料，研究學(xué)生，進(jìn)度，研究教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本領(lǐng)，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)。5、培養(yǎng)學(xué)生理論本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。課后的生活也要關(guān)心，也要重視。鼓勵學(xué)生提出一些疑難性的問題共同討論。一方面拉近師生的間隔；另一方面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。6、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能，培養(yǎng)學(xué)生愛國、團(tuán)體精神，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，全面進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美全面開展。二、備課組工作重點(diǎn)1、探究有效課堂，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。2、深化開展課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)化研究，進(jìn)一步深化教學(xué)形式的學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，進(jìn)步自身的素質(zhì)。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度，努力促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運(yùn)用，公開課、研究課進(jìn)展探究式教學(xué)。3、抓好備課組的建立，尤其是備課組活動的落實進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)備課組活動，學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)展課改研討，聽課評課。在小組備課活動中認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度方