欣賞話題(合集15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——欣賞話題(合集15篇)欣賞話題作文(合集15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家整理的欣賞話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞話題作文1

你剛看到這個(gè)題目，一定很詫異，讓什么？糧食？水？生的希望？不，都不是，只是一次小小的讓座，但給了我很大的感想。

那天，太陽(yáng)施展著渾身解數(shù)，在太陽(yáng)下的我正在車站期盼著90路公交車的到來。過了一會(huì)兒，車終究來了，我一個(gè)箭步奔上了公交車踏板，鉆入了了人群。

公交車上的乘客對(duì)比稀少，但座位已經(jīng)坐滿（加上我）。正值我恍惚之際，一位瘦小的老爺爺走上了汽車。我正準(zhǔn)備讓座，卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無動(dòng)于衷，我想，其他大人都不讓座，而我是個(gè)小孩子，也就算了。

正想著，車身顛了一下，老爺爺一個(gè)沒抓穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。一位中年男子趕快扶助了老爺爺，并起身讓座。

看到這一幕，我心里有些內(nèi)疚，我為什么沒有讓座呢？假如讓座的話，老爺爺一定不會(huì)出狀況，但我同時(shí)也感到很欣慰，這位中年叔叔是一個(gè)漂亮的縮影，在這座城市里，還有好多像那位中年男子一樣的人，相信這座城市一定不會(huì)失去魅力，和諧共處的陽(yáng)光會(huì)普照這座城市。

公交車仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進(jìn)著，沒有人明了地記得剛剛那一幕，那象征著美好未來的一幕。這件事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，我往往回憶它，也樂意回憶它，回憶起這件平凡而又感動(dòng)人心的一幕。

欣賞話題作文2

大家好，我是六年級(jí)一班的一員，我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長(zhǎng)相，我欣賞我的食量，我欣賞我的口才，我欣賞我的進(jìn)步。

我欣賞我的長(zhǎng)相。在班里我不算最帥，也沒有呂布、項(xiàng)羽、李白那么英勇瀟灑，可是我卻很自信，高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡，看上去斯斯文文的。下課了，我經(jīng)常照照鏡子，同學(xué)們都說我愛臭美。而我卻反駁道：“愛美怎么啦？那時(shí)在注意自己的形象。〞同學(xué)們經(jīng)常說我的下巴尖難看，我說的那又怎樣，說不定是福氣的預(yù)兆。

我欣賞我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡飯，也不管肯德基的美食，我見了就胃口大開。同學(xué)們都說，假如我再吃，就吃成豬八戒了。我就說：“民以食為天，是人不就要吃嗎？〞

我欣賞我的口才。每當(dāng)同學(xué)們打架，我就會(huì)用我的口才來勸架。每每舌燦蓮花，讓雙方握手言和。每當(dāng)下課，我就會(huì)給大家講笑話，有時(shí)再說一小段相聲。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。每當(dāng)老師講到口語(yǔ)交際和互動(dòng)平臺(tái)，我便會(huì)施展我的口才，滔滔不絕地闌明我的觀點(diǎn)，老師也點(diǎn)頭認(rèn)可。

我欣賞我的進(jìn)步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一開始我只會(huì)彈毛蛋，可到了后來我會(huì)扇球了，最終，我連別人的高難度球都能接住?；锇閭兌歼B連說好。在學(xué)習(xí)上，我更是一次比一次優(yōu)秀。譬如：月考我在班里第14名，在六年級(jí)中各班站第35名。而在期中考試的時(shí)候，我在全班第六名，在六年級(jí)各個(gè)班第12名，怎么樣？我的進(jìn)步大吧。這都是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

我欣賞我自己。欣賞自己，讓我開心；欣賞自己，讓我自信；欣賞自己，讓我進(jìn)步。

欣賞話題作文3

徘徊在大街小巷上，雨過天晴，屋檐上的滴水‘嘀嗒……嘀嗒……’地響，清亮順耳，這仿佛是滴水在編織著漂亮的夢(mèng)，讓人想不到是錘的擊打，而是水的載歌載舞形成了漂亮的鵝卵石。散步在田間的小徑上，路邊楊柳依依，讓人想到了也讓人體驗(yàn)到了舊時(shí)詩(shī)人離別時(shí)的依依不舍之情；遙看那鋪天蓋地的小草不知不覺地又想起了：‘草色遙看近卻無’的詩(shī)句；置身于郁郁蔥蔥的森林之中，暗香誘著彩蝶翩翩起舞，在秋季，落葉輕輕地隨風(fēng)打著旋，又想到‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。’

是的，太陽(yáng)就是一首詩(shī)，認(rèn)真去欣賞，體驗(yàn)詩(shī)韻是一種享受，大自然就是那一摟摟夢(mèng)魂?duì)繏斓陌茁?，在迷霧中讓你看透，原來居住在鄉(xiāng)村也是一種榮幸；大自然更是一個(gè)無形的手掌，緊緊地扣住你的心弦，認(rèn)真去欣賞，留給你的是一份靈感，一份難得的感情體驗(yàn)。

早晨，很早很早我就沐浴在陽(yáng)光下，用手掌對(duì)著太陽(yáng)，即刻，覺得我的手掌好大好大，仿佛可以撐起一片天。緊緊地將太臟握在手心里，我單獨(dú)走在一條熟悉的小道上，幾只鳥兒在枝頭唱起了動(dòng)人的歌聲。正再睡眠中醒過來的向日葵，伸了伸懶腰，仿佛在愜意地跟我打招呼，幾路飲煙裊裊，縈繞在枝頭，像一只頑皮的小猴子，從這里鉆出來，一群小孩子的嘻笑聲綴滿了這個(gè)歡快的早晨。認(rèn)真去欣賞，早晨是一副令人無比迷醉的畫。

撿起玻璃碎片，東一塊西一塊，原來完美無缺的它現(xiàn)已分開成碎片，凝視著那一片片碎片，我們會(huì)禁不住走進(jìn)空想的世界，空想著它原來漂亮的容顏，空想憂傷中的開心，此時(shí)，認(rèn)真去欣賞是一次思想的翱游。

認(rèn)真去欣賞，每一顆草都會(huì)開花。每一顆微小的生命中浸透了奮斗的淚水，酒遍了犧牲的血雨。

大自然就是如此的美好，世界上不是缺少羊，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，認(rèn)真去凝聽，認(rèn)真去欣賞，靈感，開心就在你身邊。

欣賞話題作文4

碩大兩千人報(bào)告廳內(nèi)，被整個(gè)年級(jí)的同學(xué)擠得滿滿的。手中拿著一份年級(jí)優(yōu)秀作文選，聽著講臺(tái)上的作家們做著文學(xué)欣賞報(bào)告。那空氣悶的人喘不上氣，燥熱曼延著。

“你們今天這報(bào)告一定要好好聽！這些作家可是學(xué)校費(fèi)了大工夫，花了大價(jià)錢才請(qǐng)來的！你們一定要認(rèn)真。〞班主任站在石階上，高聲對(duì)我們說著。四下望去，還未進(jìn)場(chǎng)，各班的班主任都認(rèn)真的做著教育。我們也紛紛向廳內(nèi)張望著。期待那精彩的報(bào)告。

“我拿到的這篇文章是……我覺得寫得十分的精彩！我覺得我所創(chuàng)作的都不一定能比得上他。〞早已忘掉了是第幾位作家在點(diǎn)評(píng)。寧?kù)o的空氣變得燥熱。四周的同學(xué)早已沒了一開始的沖動(dòng)、認(rèn)真，那一股迫切想和作家“對(duì)話“的勁也淡了。一邊看著手上的年級(jí)部分優(yōu)秀作文選，一邊聽著作家們的賞析，卻怎么也摸不清那賞析的含義。文字，語(yǔ)言交織著，多么希望，多么迫切的想將它解開，可是聽著看著，思維卻越來越繁瑣。

場(chǎng)內(nèi)，記者們閃個(gè)不停的閃光燈，讓我們更加煩躁?！昂?！感謝我們的××作家?guī)淼馁p析。下面有請(qǐng)有名作家×××先生。〞一句振奮的男聲，臺(tái)下無精打采的我們?nèi)耘闹?。“你聽懂方才那作家說的什么意思了嗎？反正我是一點(diǎn)沒聽懂。累死了，我現(xiàn)在只想有一個(gè)人可以告訴我，我寫作文的方向，怎樣才能提高。〞“是的唉，太空，聽的我頭痛。〞好友一下倒在了我身上，嘆惜著。

“我本來是應(yīng)當(dāng)表?yè)P(yáng)一下這些文章的，可是我不想說謊話，我想很真實(shí)的告訴大家。我覺得這些文章很平平。〞一句摻雜著京味兒的男聲。我們驚呆了，會(huì)場(chǎng)一下一片沉寂，我和好友瞪著雙眼看著對(duì)方，怎么會(huì)這樣。是真的！“我建議，我們同學(xué)以后還是要寫生活，要以真誠(chéng)懇切的東西打動(dòng)讀者，這樣我們的作文才能有提高！〞他站著揮舞著雙臂?！笆前?！寫生活，寫真誠(chéng)懇切的！〞我恍然大悟的望著好友。這不就是我們想要的！近千名同學(xué)好像同時(shí)找到了答案，全體起立，強(qiáng)烈掌聲。

我們不要被欣賞，只要真誠(chéng)懇切。

欣賞話題作文5

社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)當(dāng)是一種做人的美德。

記得在某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被老師點(diǎn)了名當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，我的任務(wù)就是跑60米和200米。

一開始，我跑60米的時(shí)候得了個(gè)第一名，我就很高傲。

誰(shuí)知道，在跑200米的時(shí)候跑了個(gè)其次名，于是，我就悲傷的哭了起來。

我的好朋友見了，便過來安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒有什么大不了的，只要你到總決賽的'時(shí)候，努把力，給自己加加油，但是不能再高傲了。老師不是經(jīng)常指導(dǎo)我們嗎，考了個(gè)好成績(jī)只代表以前，不代表現(xiàn)在和未來，你不能高傲，我一直以來特別欣賞你，假如你就由于一次失敗而辜負(fù)我對(duì)你的期望，那這就不好了?！?/p>

果真，我在跑總決賽的時(shí)候，心里一直想著好朋友對(duì)我說的話，這次，我又跑了個(gè)第一名。

欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祈福，我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)多一些欣賞。

欣賞話題作文6

我快速的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué)，她朝我甜甜的一笑，她問我“交個(gè)朋友怎么樣？〞秋天的風(fēng)呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！〞我仍舊有些迷茫，怕交織了朋友，可是看到她那乞求的目光，便允許了她。

望著金色的葉子，我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹落了我過去的孤獨(dú)，開啟了友情之門，愿我們的友情地久天長(zhǎng)，這時(shí)我看到秋天的景象更加漂亮，生動(dòng)，還真有些壯觀，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著，洗掉了我孤獨(dú)的深思，秋風(fēng)，呼呼地吹著，吹散了我那孤獨(dú)的遐想。

因此，我不會(huì)寂寞。有他陪著我，即使是體力衰竭他不會(huì)棄我于不顧。我不再寂寞。

欣賞話題作文7

時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，已邁過了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些慨嘆，正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)瞬卻各奔東西！〞一樣。

悄悄地倚著窗戶，空氣中迷漫這大雨滂沱只后潮濕的泥土的香味，遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著嫵媚的身姿，竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只由于她，此后我不再寂寞。

夏日還是一如既往地那么俏皮，一天里臉色變了又變，不知道是生氣還是開心。晴朗的年后，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)吹拂，我悄悄來到學(xué)校的大樹后，蹲在樹下，全力讓雄壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問，我躲在樹后，失聲痛哭起來，好想有個(gè)朋友在身邊安慰，可自己從來都不善交際，形單影只，心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活著的價(jià)值是什么，曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣，曾經(jīng)去努力，但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊，我有些埋怨上天的不公。

雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺，心似被撕裂一樣地痛，突然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒有被雨打的感覺，仰起頭去看，原來是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不躊躇的握住了她的手。

雨過天晴，我和她成了好朋友，我們無話不談，我開始漸漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，由于她的出現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了微笑，交了不少的朋友。此后我回了開心。

朋友，由于有你，我不再是一個(gè)人，由于有你相伴，我在人生的道路上不再寂寞。

欣賞話題作文8

我最欣賞的人是不畏酷寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們常年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋，有人說他們是“馬路吸塵器〞，但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位，為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā)，以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不管現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)多么猛烈，消防兵叔叔總是沖在最前面，把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合，在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。

我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得，電視上曾講過一個(gè)警察的故事：

警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話沒說就追了上去，沒想到劫匪手持匕首，一副兇殘的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒有躊躇就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機(jī)逃脫，小王忍著劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，并把他送進(jìn)了警察局，小王卻因失血過多被送進(jìn)了醫(yī)院，面對(duì)著前來道謝的失主，小王只是輕輕地說了一句：“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)。〞

這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛的人!

欣賞話題作文9

欣賞是一種風(fēng)度，一種胸襟；欣賞是一種哲學(xué)，一種藝術(shù)；欣賞更是生命的一種寬容，一種寬度，一種深度，需要我們一生的修養(yǎng)。

為什么說“生活四處都有沒，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛〞？正是由于我們只繁忙于眼前繁雜的瑣事：為工作而繁忙，為成績(jī)而思考學(xué)習(xí)……這些縱然重要，但是我們更需要在閑暇之余放下手頭的工作和任務(wù)，靜下心來，欣賞周邊的一切：一朵含苞怒放的花骨朵，一首悠揚(yáng)動(dòng)人的歌曲，一段耐人尋味的舞蹈，一群活潑可愛的金魚；昂揚(yáng)人心的籃球比賽，感人至深的電影場(chǎng)景，激情澎湃的辯論會(huì)以及身邊的人情世故……他們都是我們生活的一部分！

這些可能我們都做到了，只是我們都說是“看〞：看電視，看書，看電影，看風(fēng)景……看形形色色的人和事。假如我們用欣賞的角度對(duì)待生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)大量沒的細(xì)節(jié)：你跟別人借剪刀是，別人是把刀尖拿在手里，把刀柄對(duì)著你這樣拿給你的；在公交車上為了讓后來上車的人少走一步，更快的找到座位，他們尋常坐在靠近窗口的座位上；學(xué)校里，早晨先到教室的同學(xué)發(fā)現(xiàn)昨天的值日生忘掉插黑板，毫不躊躇地拿起黑板檫把黑板檫得一塵不染；每天清早還在睡夢(mèng)中，就能聽到環(huán)衛(wèi)工人“刷刷刷〞這必修的樂段，他們描繪出了一座漂亮的城市；郵遞員每天不辭辛勤的在第一時(shí)間送報(bào)紙，信件，包裹等，風(fēng)雨無阻；工地上的建筑工人頂著炎炎烈日為城市“打扮〞，冒著酷寒為城市“打扮〞……這些人都為人么帶來了便利，他們悄悄無聞，不圖回報(bào)，他們很渺小，但又十分重要。其實(shí)，他們不正是生活中一處漂亮的風(fēng)景嗎？感謝他們吧！

欣賞話題作文10

曾經(jīng)的我，童心未泯，可能寂寞過，但那又算什么呢？最終總能如雨過天晴般，驅(qū)走心中的寂寞。

過去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。

現(xiàn)在的我，已深刻理解，可能未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價(jià)值。由于它是心靈深處最真的情感。

“寂寞不是放棄，而是挑戰(zhàn)〞這句話，雖然不是有名的人說的，可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。

我只記得，母親是我一生當(dāng)中，最頑強(qiáng)的人，她曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的寂寞，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當(dāng)寂寞掩蓋時(shí)，它將會(huì)被溫暖所溶化，可心中冰冷的人，寂寞降臨，只能被寂寞拖入黑暗的地窖。我相信母親的話，我更相信人人都需要陽(yáng)光，就好比一個(gè)，假使是一根筷子，它只可能被折斷，當(dāng)無數(shù)根筷子一同時(shí)，即使是被折斷，它也會(huì)再一次燃起希望之火。

進(jìn)入七年級(jí)，我們隨著歲月的流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們懂事了，我們是小小的大人了，在今后的日子了，我覺得自己變了大量。我變的開朗了假如你現(xiàn)在內(nèi)向，那么你就會(huì)自卑，變得脆弱，相信吧，內(nèi)向不是一生的方向，只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向，就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)強(qiáng)不移的信念，相信我能行，我能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，要敢于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開朗，要有樂觀的意識(shí)，學(xué)會(huì)微笑吧，你需要它。

讓寂寞成為我們所遺棄的阻擋，大膽去追求人類新的夢(mèng)想。

我們用微笑掃平寂寞的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。

學(xué)會(huì)開朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶，不要再孤獨(dú)。

我品味著寂寞，在黑夜朦朧中，我靜靜地吸收孤e57單，將它留下。

欣賞話題作文11

欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂是圣潔的，其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發(fā)出的高尚與沉重交相輝映。即便是淘氣的小男孩也會(huì)被其折服，中止躁動(dòng)、悄悄地、虔誠(chéng)地凝聽。

音符跳動(dòng)了。我一下子被圣音緊緊抓住，從童話世界里飄來的天籟之音，就像剛下肚的溫?zé)岬乃钟筒枧榱巳怼Ｎ抑饾u地由動(dòng)心到癡迷，一點(diǎn)一點(diǎn)地、逐漸地跟著天使，生怕驚動(dòng)了其它生靈，緩緩地來到了她的音樂王國(guó)。

在這里，潘多拉之盒被封印，污穢也無影無蹤，我仿佛看見了漂亮的北海，浪花在嬉戲，太陽(yáng)在流金，沙灘如沙被一樣溫暖。一會(huì)兒，雷電來了，狂吼著它們獨(dú)特的歌，氣勢(shì)洶洶，咆哮而來。我趕快躲進(jìn)了一片森林里，這里是那樣的靜宜，結(jié)滿果子的樹，郁郁蔥蔥的花草，各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的，我已來到了林子的終點(diǎn)，看見了一座歐式古堡，一位內(nèi)向、忸怩又不失瀟灑的年輕人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人--一位漂亮的公主。公主穿著純凈的長(zhǎng)紗，踏著輕盈的腳步，靜靜地來到王子身邊。王子發(fā)現(xiàn)了公主，一陣驚喜過后，兩人緊緊地相擁在一起，伴著小鳥的歌聲，鮮花的掌聲，浪花的笑聲，他們瘋狂地跳啊，跳啊……。

音樂嘎然中止，我被驚醒，回到了現(xiàn)實(shí)中。我聽到了爸爸微微的鼾聲，看到媽媽在悄悄地織毛衣。經(jīng)過這次音樂神圣的沐浴，心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我突然發(fā)現(xiàn)，這不也是另外一種音樂嗎？只要你認(rèn)真去聽，努力去尋覓，生活中一樣會(huì)有美的東西供你欣賞。

欣賞話題作文12

“世界上有大量苦難在那兒等著我呢，一旦置身其間，可能可以顯出幾分英雄本色〞。這是英國(guó)有名的小說作家狄更斯說的。

奧利弗。退斯特是一個(gè)薄命的孩子，是一個(gè)經(jīng)歷痛楚、遭遇凄慘的孩子，他便是《霧都孤兒》里的主人公，我最欣賞的一個(gè)人。

良善可以戰(zhàn)勝一切艱苦險(xiǎn)阻，最終戰(zhàn)勝邪惡，給人們帶來真正的開心和幸福。這是奧利弗經(jīng)常說的一句話，所以才使他驚受住了重重困難。

奧利弗住在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)的濟(jì)貧院里，父親在他還沒生下來前就離開了他和母親。母親在生下他以后離開了他。奧利弗是一個(gè)能吃苦的小孩，他曾用自己的雙手掙錢來養(yǎng)活自己，他靠著自己頑強(qiáng)的意志而活了下了。我最欣賞他的品格，他要用自己掙來的錢生活，不用別人的錢，他堅(jiān)強(qiáng)邪不勝正，我欣賞他不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)意志、良善的精神品格。

他的生活是有上頓沒下頓，有一天沒兩天的生活，他雖然過過著簡(jiǎn)樸、窮苦的生活，但是他以經(jīng)對(duì)現(xiàn)在的生活很滿足了，由于這都是靠他自己的雙手獲得的，正由于他不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)的意志決定了他走向了幸福的道路。

奧利弗。退斯特我最喜歡的一個(gè)人，祝你永遠(yuǎn)都幸福。我會(huì)記得你所說的話也會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。

欣賞話題作文13

“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，由于她沒有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽子。于是我把到口的話收回來，改口道：〞哇噻！棒極了！多完整的蟬殼??！“

正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：〞是??！我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這縱然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。

你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛?。‘?dāng)她聽到我欣賞的稱贊，又是多么愉快！

可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不管八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會(huì)由于那付出的愛得到欣賞而興奮，也會(huì)由于反應(yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！

欣賞話題作文14

恩施蓮花鎮(zhèn)有一個(gè)有名景區(qū)，我和幾個(gè)小伙伴慕名去游玩。

這是一個(gè)自然景區(qū)，環(huán)境十分幽美，游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正迷醉在從未見過的美景中，突然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是一個(gè)小女孩兒。小女孩兒長(zhǎng)得很清秀，穿著打了多個(gè)補(bǔ)丁的舊褂，背著一個(gè)與自己身材不成