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2022-2023學(xué)年四川省資陽市成考專升本大學(xué)語文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.李廣治兵的特點(diǎn)是()
A.謹(jǐn)于文法B.行無部伍行陣,莫府省約文書籍事C.正部曲行伍營(yíng)陣D.士吏治軍簿至明
2.曹操《短歌行》(其一)的主旨是()
A.感嘆人生幾何,去日苦多B.感傷親朋離散,孤苦無依C.感嘆知音難覓,憂從中來D.渴望招納賢才,建功立業(yè)
3.課堂電腦
你們附近發(fā)生過這樣的情況嗎?兒童用胳膊夾著筆記本電腦等黃色公共汽車去中學(xué)上學(xué)。在表面上,電腦是否可以進(jìn)學(xué)校是不假思索就能回答的問題。如果堅(jiān)持認(rèn)為今天的技術(shù)不應(yīng)當(dāng)用來使課堂經(jīng)驗(yàn)變得更個(gè)性化、更有效、更直接、更激動(dòng)人心那就奇怪了。電腦進(jìn)學(xué)校已20多年——大概也起了一些有益的作用。
但是個(gè)人電腦成為美國(guó)中小學(xué)生的每日必要工具的想法則完全是另一回事。確定電腦在學(xué)校中應(yīng)有作用問題是如此之重大,因而這個(gè)問題不能全留給電腦供應(yīng)商和教育工作者來決定。受過教育的公眾抱有明確的和現(xiàn)實(shí)的期望,需要他們幫助確定技術(shù)發(fā)展的正確軌道。
學(xué)校用電腦究竟能解決什么問題?我們是在指望改進(jìn)教學(xué)能力和靈活性嗎?我們是試圖使老師和其他助手通過讓學(xué)生利用編好程序的學(xué)習(xí)工具來取得更多成果嗎?這一切聽起來很好,而且借用電腦輔助教學(xué)也已取得了很大成績(jī)。
但是,這與把電腦當(dāng)做健全教育政策的象征并不一樣。有一種說法,如果一個(gè)兒童不能熟練地在萬維網(wǎng)上瀏覽,不能在Windows或Finder上瀏覽,不能使用文字信息處理程序,或者不能使用Logo或Basic程序,就不能說是受過完整的教育。這種說法有危險(xiǎn)。這些技巧能在教室外學(xué)會(huì)。更糟糕的是,學(xué)生學(xué)會(huì)這些技巧所花的時(shí)間是從正當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃那里偷來的時(shí)間,這是一個(gè)壞交易。
應(yīng)當(dāng)買哪一類電腦?我們不是在談品牌名稱。大部分學(xué)校系統(tǒng)沒有錢根據(jù)不斷變化的技術(shù)所要求的兩到三年周期更換個(gè)人電腦或多用途電腦。另一方面,我們是否可以這樣說:把一部電腦的價(jià)錢投資于學(xué)校圖書館書籍所產(chǎn)生的效益,書架的書籍保存壽命更長(zhǎng)些。
誰能改變教室中使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)的模式,從而讓電腦變得更有效?誰來教老師?這些問題是真正難以回答的問題——是更多的硬件所不能解決的問題。
當(dāng)學(xué)校在為孩子的未來打下牢固基礎(chǔ)方面作貢獻(xiàn)時(shí),孩子們才得到最好的服務(wù)。學(xué)校作為目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的學(xué)生就能懷著好奇心和理解力去讀書,掌握基本算術(shù)概念,并能批判地對(duì)一些觀念、想法作出評(píng)估。
根據(jù)作者的看法,在教室里使用教學(xué)電腦是一種不合適的實(shí)踐,因?yàn)?)
A.對(duì)于中小學(xué)生而言,電腦是一種太昂貴的奢侈品。
B.中小學(xué)生的智力還沒有成熟到足以去掌握那些技能。
C.它占用了太多的時(shí)間,而這些時(shí)間本來可以用于正常課程的學(xué)習(xí)。
D.由于電腦的幫助,中小學(xué)生可能什么都沒有學(xué)到。
4.我國(guó)古代田園詩(shī)的開創(chuàng)者是()
A.顧況B.陶淵明C.孟郊D.孟浩然
5.《季氏將伐顓臾》以駁論為主,展開的形式是()A.A.人物對(duì)話B.敘述歷史C.成語格言D.現(xiàn)實(shí)事例
6.“既來之,則安之”這句話出自()
A.《孟子》
B.《論語》
C.《韓非子》
D.《莊子》
7.在以下作品中,表現(xiàn)羈旅行役之苦的是()
A.李白《行路難》(其一)
B.陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)
C.王昌齡《從軍行》(其四)
D.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)
8.下列作品中屬于奏章的是()
A.《答司馬諫議書》B.《報(bào)劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》
9.主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是
A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).王安石
10.提出詩(shī)歌要講求“三美”的是()A.A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多
11.下列哪部作品的作者不是錢鐘書()
A.《圍城》B.《邊城》C.《管錐編》D.《寫在人生邊上》
12.《我愛這土地》中詩(shī)人著力刻畫的一個(gè)象征形象是
A.土地
B.暴風(fēng)雨
C.鳥
D.溫柔的黎明
13.蘇軾《前赤壁賦》是一篇()
A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦
14.《季氏將伐顓臾》所體現(xiàn)出的孔子的政治主張是()A.A.治國(guó)以法、為政以德B.無為而治、順其自然C.隆禮重法、為政以德D.治國(guó)以禮、為政以德
15.元雜劇《西廂記》的作者是()A.A.王實(shí)甫B.董解元C.馬致遠(yuǎn)D.關(guān)漢卿
二、填空題(10題)16.《蜀相》是悼念__________的詩(shī)。
17.《左傳》是我國(guó)第一部__________體的歷史著作。
18.《論語》是我國(guó)先秦時(shí)期的一部__散文集。
19.《燕昭王求士》一文中的“三晉”是指由__國(guó)分出的___三國(guó)。
20.李清照是__代__派的代表詞人。
21.《五代史伶官傳序》的作者是___________。
22.魯迅先生曾稱贊《史記》為“__,__?!?/p>
23.郭沫若的小說集是《__________》。
24.《駁復(fù)仇議》選自《__》。
25.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
四、文言文閱讀(3題)31.將下面詩(shī)句譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
使君一何愚:
32.孔子和孟子的話觀點(diǎn)是否一致?和結(jié)句“成敗之?dāng)?shù),視此而已”有何聯(lián)系?
33.作者通過這個(gè)事實(shí)揭露了什么問題?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.
35.作者為什么說“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是最聰明的。在一切授受禮物的人當(dāng)中,像他們這樣的人也是最聰明的”?(4分)
36.作者為什么說“他們是最聰明的”?
六、作文(1題)37.題目:業(yè)精于勤
要求:
A.必須寫成以議論為主的文章;
B.不能少于800字;
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言文的理解?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、C、D三項(xiàng)均為程不識(shí)治兵的特點(diǎn)。B項(xiàng)是對(duì)李廣治兵的描述。
2.D《短歌行》中的憂思是此詩(shī)的主旨,全詩(shī)充滿了詩(shī)人的“憂思”“憂愁”“憂慮”,詩(shī)人因華年已逝,功業(yè)未成,人才難求而憂。
3.C
4.B
5.A
6.B
7.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的主要內(nèi)容?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)融寫景、抒情為一體.通過描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感,語淺而情深A(yù)項(xiàng)主要抒發(fā)了仕途不順的感慨;B項(xiàng)表現(xiàn)了朝廷和戎茍安的惡果:C項(xiàng)寫邊關(guān)將士在艱苦的環(huán)境中衛(wèi)國(guó)作戰(zhàn),誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概。
8.C
9.A
10.D
11.B
12.C
13.D
14.D
15.A
16.諸葛亮
17.編年
18.語錄體語錄體
19.晉韓、趙、魏晉韓、趙、魏
20.宋婉約宋婉約
21.歐陽修歐陽修
22.史家之絕唱無韻之《離騷》史家之絕唱無韻之《離騷》
23.《塔》
24.柳河?xùn)|集柳河?xùn)|集
25.比喻;夸張
26.N
27.N
28.Y
29.N
30.Y
31.使君多么愚蠢。
32.孔孟的話觀點(diǎn)是一致的。和結(jié)句“成敗之?dāng)?shù),視此而已”,也是一脈相通的??酌隙挤磳?duì)功虧一簣,主張做事要堅(jiān)持到底。
33.揭露了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的殘酷性。
34.宋朝大學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶T免奸臣,以及明朝東林黨攻擊宦官。屬于歷史事實(shí)侖據(jù)。
35.因?yàn)樗麄兌紴閷?duì)方獻(xiàn)出了自己最寶貴的東西,獻(xiàn)出了自己最真摯的愛、最善良的心,同時(shí)他們也得到了對(duì)方最珍貴的禮物,得到了對(duì)方最真摯的愛和最善良的心。
36.因?yàn)樗麄兌枷驅(qū)Ψ椒瞰I(xiàn)了一顆真摯的愛心這是任何金錢都買不到的。因?yàn)樗麄兌枷驅(qū)Ψ椒瞰I(xiàn)了一顆真摯的愛心,這是任何金錢都買不到的。
37.項(xiàng)目
類別A內(nèi)容B語言C篇章評(píng)分細(xì)則一類卷
(45~50)中心明確
見解深刻行文流暢
語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
層次清晰以47分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)突出的,獲得滿分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。二類卷
(37~44)
中心明確
內(nèi)容充實(shí)
文從字順
語言基本
準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整
層次分明
以40分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)比較好,獲本類卷最高分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。三類卷
(30~36)中心明確
內(nèi)容尚充實(shí)語言通順
有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整
層次清楚以33分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分;b.其中B項(xiàng)比較好一些的,酌情加分;c.另有某些缺點(diǎn)的,酌情減分。四類卷
(21~29
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