小學(xué)課程校本教案

55/55當(dāng)前文檔修改密碼：8362839目錄萌動第一課閃閃的紅星 8第二課兒童團(tuán)的足跡 11第三課可愛的綠領(lǐng)巾 13第四課時刻記住五個愛 14第五課豐富多彩的兒童團(tuán)活動 16第六課紅領(lǐng)巾，紅旗的一角 25第七課星星火炬代代相傳 27第八課做新世紀(jì)的小雛鷹 30勃發(fā)第一講做學(xué)習(xí)的主人 38第二講揚(yáng)起愛的風(fēng)帆 43第三講走進(jìn)初中 53第四講放飛希望 56第五講架起希望的橋梁 62放飛第一講我與時代同行 71第二講揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 75第三講樹立遠(yuǎn)大志向 79第四講做可愛的上海人 83第五講把握命運(yùn)放飛理想 89第一課閃閃的紅星教學(xué)目的：使一年級小朋友明白“小紅星”是我們組織的名稱，明白五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，代表光榮。教育小朋友從小熱愛黨，做黨的好小孩。鼓舞小朋友為紅星添光彩，爭取早日加入以“小紅星”命名的兒童團(tuán)組織。教學(xué)預(yù)備：帶領(lǐng)小朋友觀看《閃閃的紅星》的電影。教室黑板上寫著注有漢語拼音的組織名稱：小紅星兒童團(tuán)。小黑板上抄寫著注有漢語拼音的《紅星歌》歌詞“小小紅星亮晶晶，天天對我瞬間睛，我們?nèi)巳藧奂t星，紅星指引我前進(jìn)“教學(xué)過程：輔導(dǎo)員在黑板上畫上四面旗幟，然后指著旗幟講，這一面是中華人民共和國國旗；這一面是共青團(tuán)的團(tuán)旗；這一面是少先隊的隊旗；這一面是我們一年級小朋友要爭取參加的兒童團(tuán)團(tuán)旗。請小朋友認(rèn)真看看，這四面旗幟有什么相同的地點(diǎn)？四面旗幟差不多上紅色的，紅色表示什么？紅色表示著旗幟是烈士的鮮血染成的，我們世世代代要紀(jì)念為新中國的建立、為人民的幸福流血犧牲的許多革命先輩。這四面旗幟上都有一顆五角星。五角星表示什么呢？有一首歌不知大伙兒會唱嗎？我唱給的大伙兒聽一聽“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代?！焙寐爢?？小朋友明白這首歌嗎？明白這是電影“閃閃的紅星”中的插曲，唱起這支歌，我們就會想起這部電影中的兒童團(tuán)員潘冬子，1931年，紅軍解放了柳溪鄉(xiāng)。被土豪胡漢三吊打的潘冬子也得到了挽救，他參加了打土豪、分田地的斗爭。1934年秋，由于“左”傾機(jī)會主義路線的錯誤，紅軍主力被迫撤離中央依照地。冬子的父親潘行義臨行前給他留下一顆紅五星，告訴他紅軍不久就會回來的。紅軍走后，胡漢三率領(lǐng)還鄉(xiāng)團(tuán)返回柳溪鄉(xiāng)，冬子隨母親轉(zhuǎn)入深山老林，與敵人展開斗爭。不久，留下來領(lǐng)導(dǎo)群眾的紅軍干部吳修竹，給大伙兒帶來了有關(guān)遵義會議的喜訊，增強(qiáng)了蘇區(qū)人民堅持斗爭的勇氣和信心。在一次戰(zhàn)斗中，冬子親眼目睹了母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移而英勇獻(xiàn)身的情景，使他變得更加堅強(qiáng)了。在黨組織和革命前輩的教育關(guān)心下，冬子迅速成長起來。在游擊隊和敵人交戰(zhàn)時，他機(jī)智地用柴刀砍斷竹索，掀掉橋板，切斷敵人退路，迫使其投降。他冒著風(fēng)險給游擊隊籌鹽，還利用在米店當(dāng)伙計的機(jī)會，搞沉敵人的糧船。關(guān)于胡漢三的多次試探和盤問，他能沉著自如地應(yīng)付。為了配合游擊隊的行動，他勇敢地砍死了睡夢中的胡漢三。1938年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了，在江南敵后堅持斗爭的游擊隊，奉命開赴抗日前線。冬子的父親前來迎接吳修竹、冬子和游擊隊員們。冬子終于戴上了那顆保存了多年的紅星，成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。小冬子愛紅星，我們小朋友愛不愛紅星？愛。因為紅星代表我們偉大、光榮、正確的共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民把兇惡的敵人打敗，共產(chǎn)黨又領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義。沒有共產(chǎn)黨就沒有人民幸福生活?，F(xiàn)在要告訴小朋友，我們兒童團(tuán)組織的名稱就叫“小紅星”紅星代表黨，小紅星確實(shí)是黨的好小孩，我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌：小小紅星亮晶晶、天天對我瞬間睛，我們?nèi)巳藧奂t星，紅星指引我前進(jìn)。小朋友，請大伙兒再認(rèn)真看看，這四面旗幟有什么不同的地點(diǎn)？形狀不同：國旗、團(tuán)旗、隊旗差不多上長方形的，兒童團(tuán)團(tuán)旗是三角形的，我們小紅星兒童團(tuán)是少先隊的預(yù)備隊，因此我們的團(tuán)旗是少先隊隊旗的一半。五角星的顏色不同：國旗、團(tuán)旗、隊旗的五角星放射黃色的光芒，兒童團(tuán)團(tuán)旗是小紅五角星周圍放射黃色的光芒，因為我們組織的名稱叫“小紅星，”因此兒童團(tuán)團(tuán)旗上五角星為小紅星。圖案不同：國旗有五顆星，團(tuán)旗上面有一個黃色的圓環(huán)，隊旗上有一個火炬，兒童團(tuán)團(tuán)旗上有一顆綠色的小苗苗，象征我們是剛進(jìn)學(xué)校大門的小朋友，看起來是剛出土的小苗苗，在黨的陽光照耀下成長，預(yù)備加入少先隊?，F(xiàn)在讓我們一起動手學(xué)做一面小紅星兒童團(tuán)團(tuán)旗。小朋友，今天這堂團(tuán)課，使我們明白了兒童團(tuán)組織的名稱，認(rèn)識了兒童團(tuán)的團(tuán)旗，希望你們?nèi)巳伺?，爭取早日成為一名光榮的小紅星兒童團(tuán)團(tuán)員。第二課兒童團(tuán)的足跡本課目的：通過體育游戲競賽，讓兒童團(tuán)員了解兒童團(tuán)的光榮歷史?；顒宇A(yù)備：每隔班分成四個組，分不扮作勞動童子團(tuán)，共產(chǎn)兒童團(tuán)，抗日兒童團(tuán)，小紅星兒童團(tuán)，每個組參加一項游戲競賽。1．用四方紅旗貼上各自組織的名稱，成為四個兒童團(tuán)的團(tuán)旗。2．每組兒童團(tuán)預(yù)備一個簡單標(biāo)記：如勞動童子團(tuán)戴一個紅臂章，共產(chǎn)兒童團(tuán)戴紅領(lǐng)帶，抗日兒童團(tuán)扎一根毛巾，小紅星兒童團(tuán)戴綠領(lǐng)巾。3．預(yù)備好各項競賽的活動器具?；顒娱_始：各班同學(xué)按所參加的各個兒童團(tuán)在團(tuán)旗后面坐下。主持人：我們明白兒童團(tuán)有著光榮的歷史，1924年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立了——勞動童子團(tuán)組起立齊喊：勞動童子團(tuán)。預(yù)備著打倒帝國主義！預(yù)備著打倒軍閥!預(yù)備著做全世界的主人！(坐下)主持人：1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在蘇維埃邊區(qū)打白匪軍，這時成立了——共產(chǎn)兒童團(tuán)組起立齊喊：共產(chǎn)兒童團(tuán)。預(yù)備著，時時刻刻預(yù)備著！(坐下)主持人：1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，為了打擊侵略者，我們成立了一一抗日兒童團(tuán)組起立齊喊：抗日兒童團(tuán)。開展“五不”運(yùn)動： 不給敵人帶路， 不給敵人送信， 不吃敵人的糖， 不念敵人的書， 不告訴敵人糧食藏在哪里。(坐下)主持人；今天我們繼承兒童團(tuán)光榮傳統(tǒng)，成立了——小紅星兒童團(tuán)組起立齊喊：小紅星兒童團(tuán)。我們愛紅星，愛學(xué)習(xí)，愛師長，愛同學(xué)，愛勞動，學(xué)習(xí)做小主人。預(yù)備著，參加少先隊。(坐下)主持人；讓我們通過體育游戲競賽，來學(xué)習(xí)兒童團(tuán)的光榮歷史。勞動童子團(tuán)員們!勞動童子團(tuán)員齊喊：到!打土豪去啦!在勞動童子團(tuán)團(tuán)旗帶領(lǐng)下，小朋友，以小組為單位邊唱邊行軍到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行競賽。歌曲：打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地，我們要做主人，我們要做主人，心歡暢，心歡暢。一、套圈；做一頂三角形帽子，帽子中間要畫上土豪臉譜。每人隔開一定距離，向高帽子套三個圈。套前呼；“打倒土豪劣紳!”看哪個組套中多，得分多。(幾個組參加競賽，就做幾頂高帽子0)二、搶救傷病員：地上放一藤圈。三人一組，一個小朋友跑步到藤圈里坐下(扮作傷員)，其它二人再跑步到藤圈前，為“傷員”包扎傷口；一塊手絹扎在手臂上，另一塊手絹扎在腿上，然后二人護(hù)送傷員回隊，一人抬“傷員”雙腳，一人從“傷員”腋下拖起，看哪組做得好，動作迅速。三、為前線運(yùn)軍糧：預(yù)備幾輛推行李的小輪車障礙賽。主持人；抗日兒童團(tuán)員們1抗日兒童團(tuán)員齊喊：到!主持人；送雞毛信去!唱《只怕不抵抗》，跑步到集合地點(diǎn)。讓我們學(xué)習(xí)抗日小英雄，趕著羊群送雞毛信?？煦@地道，沖過封鎖線前進(jìn)!一、過石洞：手舉一封信，走過一條長凳。二、排除地雷：找出埋在沙里的玻璃彈子或乒乓球。三、炸碉堡；用繩拴住香，點(diǎn)燃沙里的爆竹，響后跑回原處，把信交給下一個小朋友。主持人：小紅星兒童團(tuán)員們!小紅星兒童團(tuán)員齊喊：到！唱《紅星歌》到集合地點(diǎn)。(各校自編反映紅星兒童團(tuán)生活的游戲)主持人：我們通過游戲?qū)W習(xí)了兒童團(tuán)的光榮歷史，我們要繼承兒童團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，成為優(yōu)秀的小紅星兒童團(tuán)員。第三課可愛的綠領(lǐng)巾本課目的：使一年級小朋友明白“綠領(lǐng)巾”是我們小紅星兒童團(tuán)員的標(biāo)志，綠領(lǐng)巾像春天的小苗，代表正在成長的兒童團(tuán)員，鼓舞小朋友努力學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，健康成長。教學(xué)預(yù)備：1．讓小朋友到大自然去查找綠色，了解植物生長的過程。2．讓每個小朋友做一次發(fā)芽試驗。3．給每位小朋友預(yù)備一條綠領(lǐng)巾。教學(xué)過程：黑板上畫一位紅星兒童團(tuán)員。小朋友，畫上的小朋友是誰?小紅星兒童團(tuán)員。你們?nèi)绾蚊靼姿莾和瘓F(tuán)員呢?因為她胸前戴著一條綠領(lǐng)巾。對！綠領(lǐng)巾是兒童團(tuán)員的標(biāo)志。板書：兒童團(tuán)員的標(biāo)志是綠領(lǐng)巾綠領(lǐng)巾是什么顏色的?(綠色)你們在學(xué)校里，花園里，農(nóng)田里看到哪些東西是綠色的?樹葉，花葉、菜葉、小草等。你們明白什么緣故大伙兒都喜愛綠色的植物？農(nóng)民伯伯在田野里種了許多蔬菜，人們在生活中離不開它，星期天，人們喜愛到公園去，因為那兒有綠色的樹木，綠色的草地，紅花有綠葉襯托顯得特不行看。綠色是人們的好朋友，有了它，生活就顯得漂亮多彩，有了它空氣變得格外新奇，有了它，祖國山河更可愛。綠色還代表和平和友誼，有了它，全世界人民大團(tuán)結(jié)，心連心。小朋友，圖上兒童團(tuán)員佩戴的這條綠領(lǐng)巾模樣像什么?就像春天剛出土的綠苗苗。你們看，這盆里的每棵苗苗與我們的綠領(lǐng)巾多么像呀。板書；綠領(lǐng)巾像綠苗苗。兒童團(tuán)員什么緣故要戴綠領(lǐng)巾呢?因為，我們兒童團(tuán)員是祖國的小苗苗。我們兒童團(tuán)員要像小苗苗一樣，快快長大，不怕風(fēng)，不怕雨，長成大樹好成才。小苗苗長大需要水份、陽光和肥料，還需要鋤草、捉蟲、整樹葉，我們長大需要學(xué)本領(lǐng)，需要煉軀體，還需要不斷地改正缺點(diǎn)?，F(xiàn)在讓我們一起來學(xué)唱《綠領(lǐng)巾之歌》。小朋友!希望你們早日戴上可愛的綠領(lǐng)巾。第四課時刻記住五個愛本課目的：讓一年級小朋友初步了解兒童團(tuán)的奮斗目標(biāo)及其內(nèi)容。明白團(tuán)禮和呼號的意義，學(xué)會正確敬團(tuán)禮和呼號。教學(xué)預(yù)備：1．將表達(dá)“五愛’’的四首兒歌分不抄在小黑板上。2．請四位小朋友排練“小明愛師長”的小品節(jié)目。3．預(yù)備一幅畫，畫面上小朋友在認(rèn)真上課。教學(xué)過程：加入兒童團(tuán)往常，每個小朋友都要做到五愛一預(yù)備。五愛確實(shí)是愛紅星、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。一預(yù)備，確實(shí)是預(yù)備加入少先隊。如何樣做到五個愛呢?第一個愛愛紅星大伙兒先來唱一首《紅星歌》我們差不多明白得了紅星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們?nèi)巳藧奂t星，確實(shí)是我們從小應(yīng)該熱愛黨，做黨的好小孩，長大為祖國立功勞，還記得潘冬子愛紅星的故事嗎？潘冬子特不喜愛爸爸送給他的那顆紅星，把紅星戴在軍帽上，經(jīng)常提醒自己是黨的小孩。小冬子愛紅星，我們小朋友愛不愛紅星？愛！出師兒歌：閃閃紅星代表黨，綠色領(lǐng)巾是苗苗，我是黨的好小孩，長大為國立功勞。(小輔導(dǎo)員邊教邊配動作)第二個愛愛學(xué)習(xí)(小朋友看圖)圖中是誰?他在干什么？依照插圖，邊分析邊教兒歌準(zhǔn)時上學(xué)不遲到，用心聽講多動腦，舉手發(fā)言不膽小，認(rèn)真作業(yè)字寫好。第三個愛愛師長師長確實(shí)是老師和長輩，小明是如何樣做到“愛師長”的。小品表演：“小明愛師長”人物：小明，媽媽，鄰居，老師小明放學(xué)回家，走進(jìn)弄堂，主動向鄰居們打招呼。進(jìn)家門見媽媽蹲在地上撿菜，他忙搬過一只凳子讓媽媽坐下，并幫媽媽一起撿。吃飯前，小明主動把碗筷預(yù)備好。傍晚，小明聽見有人敲門，開門一看是王老師。小明雙手拉住老師的手。小明給老師倒茶，雙手送上，并講：“老師，喝茶”。小明轉(zhuǎn)身請媽媽出來，讓她坐在老師周圍，與老師交談，老師要走了，小明主動送老師到門口，并請老師下次再來。第四個愛愛同學(xué)同學(xué)是天天在一起學(xué)習(xí)的好伙伴，就像兄弟姐妹一樣，要你愛我，我愛你，互相關(guān)心，我們的生活多歡樂。綠領(lǐng)巾看到小朋友摔倒了，如何辦?將小朋友扶起來。這確實(shí)是愛同學(xué)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)兒歌：唱歌跳舞一起玩，團(tuán)結(jié)互助講友愛，不打架、不吵鬧，集體生活真愉快!第五個愛愛勞動勞動確實(shí)是用我們的雙手做一些我們能做的情況，那么在我們周圍有哪些情況能夠?qū)W著做呢?出示兒歌：會削鉛筆理書包，東西用完放放好，穿衣洗臉洗手帕，自動做事多勤勞。每個小朋友都要愛勞動，自己的事要自己做?，F(xiàn)在我們一起來整理書包，看誰整理得又快又好。小朋友，今天我們講了五個愛，如何樣把它記住呢?請大伙兒伸出右手，每一個手指表示一個愛，五個手指五個愛，愛紅星、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動，我們要把這五個愛，深深地記在腦中，把五指并攏，敬于太陽穴，確實(shí)是兒童團(tuán)的團(tuán)禮，表示紅星兒童時刻記住五個愛。小朋友，我們做到五個愛，是為了什么?為了參加少先隊，這確實(shí)是我們小紅星兒童團(tuán)員的一個預(yù)備，也是我們兒童團(tuán)的呼號。小輔導(dǎo)員舉右手呼：時刻記住五個愛，兒童團(tuán)員舉右手答：預(yù)備參加少先隊。第五課豐富多彩的兒童團(tuán)活動集體活動是少先隊團(tuán)結(jié)教育小朋友的好方法。每個小輔導(dǎo)員都要帶領(lǐng)兒童團(tuán)員，積極開展歡樂而有意義的活動，不但要做活動的組織者、指導(dǎo)者，還要爭敞活動的設(shè)計師、發(fā)明家。兒童團(tuán)的要緊活動有：做游戲、講故事、動手做、唱歌、跳舞、演戲、畫畫和做好事等。兒童團(tuán)活動的類型有：定期的紅星日活動；每天的十分鐘活動；經(jīng)常性的小陣地活動；個人的小崗位活動和假期的校外活動。一、紅星日活動紅星日活動是列入課表的，每周進(jìn)行一次。平常的紅星日活動要熱烈有味而又簡單易行。但一個學(xué)期也要搞幾次集中的大型活動。下面就介紹幾種方案。(1)能手運(yùn)動會能手運(yùn)動會，是采納競賽形式，對兒童進(jìn)行熱愛勞動教育，鍛煉自理能力的有效方法。在能手運(yùn)動會上，可開展以下小競賽：疊衣疊被，掃地抹桌賽：比一比，誰的動作最準(zhǔn)確。穿衣系鞋帶速度賽：比一比，誰的動作最迅速。端飯送茶服務(wù)賽：比一比，誰的禮儀最規(guī)范，微笑服務(wù)做得好。拼拼做做靈巧賽：比一比，誰的小制作多又好。(2)星星小世界星星小世界是由各種活動室組成的。每逢小世界開放日，小輔導(dǎo)員將各個活動室和操場布置一新，掛牌開放。小朋友能夠輪流到各室活動。星星小世界的活動內(nèi)容：小喇叭：小輔導(dǎo)員為小朋友提供不同內(nèi)容的廣播節(jié)目單，作練習(xí)預(yù)備，然后請小朋友對著錄音機(jī)作“現(xiàn)場”播音。要求做到看拼音讀節(jié)目單，速度快，表達(dá)正確，語氣好。最后，評出優(yōu)秀小播音員。小歌臺：小輔導(dǎo)員組織賽歌競賽，可請小朋友自選歌曲，也可進(jìn)行歌曲聯(lián)唱競賽，每人只唱一首歌的第一句，比一比誰的歌兒唱不完，誰確實(shí)是“小歌手”。小游戲：每人向小伙伴介紹一個自己喜愛的小游戲，最后集體評選出又好玩又有意義的小游戲。小小報：把報導(dǎo)內(nèi)容預(yù)先印在紙上，讓兒童團(tuán)員加色添畫，或讓他們用拼音和學(xué)會的詞兒寫幾句話，然后把小小報，張貼出來展覽評比。小歌舞：小輔導(dǎo)員教小朋友學(xué)跳一個簡單的集體舞。然后組織大伙兒盡情地跳。玩具小天地：每人帶一個玩具參加活動?？苫ハ嘟粨Q玩，也可把自己的玩具教會不人玩，然后利用這些玩具，編講一分鐘小故事?；顒涌蛇M(jìn)行周期性更替。一期活動輪換后，可開展星星小世界大聯(lián)歡，請家長到校，向家長作匯報表演。二、十分鐘歡樂小天地（1）活動特點(diǎn)：簡短易搞、靈活多樣。每次活動只要十分鐘，可利用課間、課余、午間、晨間天天開展。一年級可由小輔導(dǎo)員為主設(shè)計、主持。二年級，就應(yīng)多發(fā)揮兒童團(tuán)小干部的作用。同時要制造條件，讓小朋友人人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會?；顒觾?nèi)容多種多樣，能夠開展講講、做做、唱唱、跳跳、玩玩、畫畫、猜猜、看看、走走、聽聽、想想、練練、學(xué)學(xué)、比比等小活動。(2)活動實(shí)例介紹：練練：給小本子整容。小輔導(dǎo)員把一大疊卷角本子，發(fā)給小朋友，叫大伙兒幫著給本子整容。小朋友把本子的卷角理平、壓平、放整齊。然后，小輔導(dǎo)員告訴大伙兒，寫字作業(yè)要注意，換行時候要抬臂。課本、作業(yè)本進(jìn)書包，書背往里慢慢推。小朋友們跟著小輔導(dǎo)員如此做，學(xué)會了整理簿本的小本領(lǐng)。做做：真沒想到小朋友人雖小，可小腦筋里的小問號卻許多。平常他們向小輔導(dǎo)員提出了許多個“什么緣故”。在一次活動中，卻由小輔導(dǎo)員提出“什么緣故”，請小朋友回答，并通過有味的小實(shí)驗，得出正確的答案?；顒娱_始了，小輔導(dǎo)員問小朋友：“什么緣故冬天穿上棉鞋、棉襖就不覺得冷了?”一位小朋友搶著回答講：“因為棉襖、棉鞋里有棉花。”許多小朋友都同意這種講法。棉花確實(shí)能使人發(fā)熱嗎?小輔導(dǎo)員請大伙兒拿出事先預(yù)備好的棉花團(tuán)和小橡皮，并請他們將橡皮放進(jìn)棉花團(tuán)中嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來，過一會兒，取出來一摸，發(fā)覺橡皮沒有變熱。：那我們什么緣故穿上棉鞋、棉襖就不覺得冷了呢?小輔導(dǎo)員又請兩個小朋友一起做第二個小實(shí)驗：在兩個大小相等的小瓶子里裝。上熱水，請一個小朋友將一瓶熱水小心地放進(jìn)棉布袋里，另一瓶熱水則放在桌子上，等到桌子上的那瓶水冷了，再取出棉布袋里的那瓶，兩個小朋友一摸。呀，水卻依舊熱的。這是什么緣故呢?原來棉花能阻止熱量的散發(fā)，不管是熱的，依舊冷的東西放進(jìn)棉花里，溫度都不易改變，棉花有保溫隔熱的本領(lǐng)。小朋友們講，真沒想到在日常生活中到處都蘊(yùn)藏著知識的奇妙。想想：“短命”文具展覽會小朋友們平常愛把文具拿在手里玩，他們有的拿著鉛筆往墻上戳戳、敲敲，有的拿小刀在橡皮上刻刻、畫畫、削削，有的把尺插在桌子縫里彈著玩……反正，文具到了這些小朋友手中，可就“活”不長了。不妨把小朋友平常損壞、扔掉的小文具收集起來，組織一次“短命”文具展覽會。展覽會開幕了，小朋友前來參觀展出的文具：長長短短的斷尺，大大小小、坑坑洼洼的橡皮，缺這少那的活動鉛筆和卷筆刀……”小朋友們邊看邊講：“這些東西早該扔了，還展出干什么?”聽了小朋友的議論，小輔導(dǎo)員拿起其中的一塊橡皮講：“這塊橡皮是一個小朋友花2角鈔票買來的，但是，不到兩天，就變了樣，被他扔在操場上了，照如此計算，一周用1塊橡皮，一個月就要用4塊，—學(xué)期就要用16塊，假如全班30個同學(xué)都如此不愛惜橡皮的話，那每學(xué)期就要花90多元鈔票買橡皮，這么多的鈔票假如節(jié)約下來，存進(jìn)小銀行，支援國家建設(shè)該多有意義啊!”小朋友聽了都禁不住地咋舌聳肩，感到驚奇。接著，小輔導(dǎo)員又請小朋友介紹一下和自己作伴時刻最長的一樣小文具。結(jié)果只有10個小朋友使用的小文具壽命在一年以上。講講：我有一個驕傲的名字活動開始，小輔導(dǎo)員對大伙兒講，每個小朋友都有一個好聽的名字，下面就請你們上臺來講講爸爸、媽媽什么緣故要給你起那個名字，它的寓意是什么? “我的名字叫丁耿，丁是我爸爸的姓，耿是我媽媽的姓，用爸爸的姓和媽媽的姓作為我的名字，是因為我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的長處。長大成為有用的人材。’’噢，丁耿小朋友的名字是父母的姓，希望他成為有用之材，專門有意義?！拔业拿蠼袕垖帲瑥埵俏野职值男?，因為我生在南京，南京又簡稱“寧”，因此我叫張寧?！薄皬垖幮∨笥训拿质且勒粘錾牡攸c(diǎn)取的，也特不有味。”“我叫余慧，余是爸爸的姓，爸爸媽媽希望我長大能聰慧點(diǎn)。因此給我取名為慧?！薄坝嗷坌∨笥眩悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)好嗎?”“還好，”“那我祝你加把勁，用最好的成績向父母匯報。”“小朋友們，十分鐘快到了，沒講的小朋友以后再講吧！希望你們不要辜負(fù)父母的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做爸爸媽媽的好小孩，兒童團(tuán)里的好團(tuán)員?！睂憣懀簩懽纸恿惤裉斓氖昼娀顒樱o大伙兒做個游戲，游戲的玩法是：全班分4個小組，每組同學(xué)輪流跑到黑板前，寫規(guī)定的一個字中的一筆，哪一組寫得最快、最好，哪一組就獲勝。游戲開始了，小輔導(dǎo)員先把粉筆分給四個小組的排頭，講：“請寫‘紅’字，預(yù)備開始?！毙∨笥褷幭瓤趾蟮卦诤诎迳蠈懴铝说谝还P，然后跑回座位，把筆傳給第二個同學(xué)，以次類推。字寫完了，小朋友們開始評比。王雷小朋友講：第1組盡管寫得最快，但歪歪扭扭字跡不端正，不應(yīng)該獲勝。蔣瑩小朋友講，第2組的小朋友把筆劃寫錯了，“紅”應(yīng)該是6筆，可他們上來了7位同學(xué)，變成7筆了。通過熱烈討論，大伙兒—致認(rèn)為第4組應(yīng)得第1名。在接力賽中，大伙兒既鞏固了語文知識，又玩得帶勁。找找：小動物找媽媽小輔導(dǎo)員講：“小朋友們，我們現(xiàn)在來做個游戲，名字叫小動物找媽媽。小朋友們聽講要做游戲，都快樂地笑了，一雙雙烏黑的大眼睛盯著小輔導(dǎo)員，小輔導(dǎo)員趕忙把事先預(yù)備好的圖片拿出來，掛在黑板上，上面分不畫有隱藏著的大白鵝、小花貓、小黃狗和小黃鴨。接著，小輔導(dǎo)員又拿出4張和前面一樣的動物圖片，留下一張小花貓的圖片，然后請3位小朋友上臺，把3張圖片分給他們，并對他們講：“你們手里都有一個小動物，它們迷路了，它們的媽媽專門著急，請你們關(guān)心它們回到媽媽周圍去，好嗎?”“好!”那3個小朋友異口同聲地回答。講完，他們看著手里的圖片，找起來。小輔導(dǎo)員在一邊為他們鼓勁；“小鴨子的媽媽急哭了，誰手里有小鴨子，快給它媽媽送去。大白鵝的媽媽也專門著急，快把它的小孩送回去?！彼麄兟犃耍几J(rèn)真地找起來。一個小朋友首先找到了大白鵝的媽媽。隨后，另外兩個小朋友也關(guān)心小動物找到了媽媽，小輔導(dǎo)員用夸獎的語氣講；“啊!你們專門聰慧，關(guān)心小動物找到了媽媽。看，這只小貓還沒找到媽媽呢?哪位小朋友情愿關(guān)心它找?“唰”地一聲小朋友們都舉起了手。小輔導(dǎo)員請一個小朋友幫著找，一會就找到了。那個活動，能夠訓(xùn)練小朋友的考慮和觀看能力。三、紅綠領(lǐng)巾友誼周每年12月4日“紅星節(jié)”前后，少先隊組織都要用一周時刻，開展“紅綠領(lǐng)巾友誼周”活動。那個活動能夠讓兒童團(tuán)員感受到少先隊組織的溫溫順友愛。因此，作為一名小輔導(dǎo)員，要用一樣實(shí)實(shí)在在的小本領(lǐng)，去為小朋友服務(wù)，要用一顆友善的心去體察小朋友的需要和愿望。只有如此，才能在活動中讓友誼之花盛開，才能在小朋友的心中播下熱愛少先隊組織的理想種子。在友誼周中能夠搞以下一些活動。（1）紅星節(jié)12月4日紅星節(jié)，是一、二年級小朋友的盛大節(jié)日。這一天，一年級小朋友都將成為光榮的小紅星兒童團(tuán)員，他們戴上綠領(lǐng)巾和二年級的兒童團(tuán)員一起參加聯(lián)歡活動。下面介紹紅星節(jié)這天的活動安排。上午：8：00—8：15各班做會前預(yù)備工作。8：15—8：30各班整隊入場8：30—9：30“紅星節(jié)”慶祝大會(1)小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式(2)表彰優(yōu)秀兒童團(tuán)員·(3)紅綠領(lǐng)巾同臺聯(lián)歡 9：3010：30紅星游藝活動。參觀“苗苗小小成果展覽”(有苗苗畫、苗苗紙工、苗苗作業(yè)等)。一、二年級能夠交叉進(jìn)行參觀。10：3011：15共慶紅星周歲活動(以班級為單位，預(yù)備小蛋糕、小蠟燭共慶)下午：1：00—3：00組織觀看兒童故事影片或外出巡游。(2)綠色行動①綠色申請卡 紅領(lǐng)巾為小朋友制作一些“綠色申請卡”，上面畫著紅星和綠苗苗。然后小輔導(dǎo)員請小朋友開動腦筋，在上面寫上一句內(nèi)心最想講的話。有的小朋友寫道；我參加了兒童團(tuán)，還要參加少先隊。有的小朋友寫道；我要在紅領(lǐng)巾哥哥、姐姐的關(guān)心下早日得到小紅星。②綠色考察日小輔導(dǎo)員帶領(lǐng)小朋友收集樹葉，并請他們認(rèn)真觀看，隨后，進(jìn)行一個考察匯報會。在會上，小朋友們作了如下歸納：梧桐樹葉，綠中帶黃；夾竹桃葉，看起來柳花；冬青樹葉，四季常綠；月季花葉，像個娃娃。這下，樹葉的特征，小朋友全記住啦!③綠色通訊小輔導(dǎo)員做了許多綠色信封，教小朋友學(xué)寫信。給誰寫信呢?有的講；“我給爸爸媽媽寫信?！庇械闹v：“我給老師寫信?！币灿械闹v：“我給小輔導(dǎo)員寫信?！币晃恍∨笥颜酒饋碇v：“我們小組給臺灣小朋友寫了一封信，希望祖國早日統(tǒng)一，海峽兩岸的兒童一起唱歌、游戲、跳舞……’小輔導(dǎo)員夸獎小朋友：“你們把希望、和平帶給了許多人，真像綠色小天使!”④紅綠話筒—年級小朋友還不大會寫字。小輔導(dǎo)員可在教室黑板上畫一個大話筒，或用硬紙做一個話筒模型，涂成紅綠色，然后進(jìn)行“紅綠話筒”活動。小輔導(dǎo)員對小朋友親切地講：“小朋友們你們有什么內(nèi)心話要對老老大、大姐姐們講嗎?”有個小朋友講：“我好幾次做夢都得到了小紅星，可醒來一看，什么也沒有。大姐姐，你能送給我一顆小紅星嗎?”小輔導(dǎo)員回答：“小紅星是獎勵有進(jìn)步的小朋友的，你假如改掉上課不用心的缺點(diǎn)，大姐姐相信你在一個星期內(nèi)確信能得到一顆閃亮閃亮的小紅星?！币灿械男∨笥阎v：“我看到教室地上有紙屑，就悄悄地把它扔到畚箕里，對誰也沒講。”小輔導(dǎo)員笑著講：“你真是個好小孩。”許多小輔導(dǎo)員確實(shí)是通過如此的活動，了解了小朋友的思想、學(xué)習(xí)和生活，成了小朋友的知心朋友。(3)你我共玩耍學(xué)校乒乓室是小朋友最喜愛去的地點(diǎn)。每逢課間、午間，大同學(xué)常常一攬“天下”。有時小同學(xué)即使搶先一步，占到一張乒乓桌，也會被大同學(xué)擠掉。少先隊大隊部了解到這一情況，立即向全校的乒乓球愛好者發(fā)出了“讓出一號臺，作為低年級小朋友“專用球桌”的倡議，并輪流到一號臺去維持秩序，教小朋友打球。還組織了紅、綠領(lǐng)巾乒乓友誼賽，進(jìn)行有味的左手對右手賽和大小朋友混合賽。乒乓室里再也聽不到大小朋友的吵鬧聲啦。(4)鴿、雁、鳳聯(lián)賽在那個活動中，白鴿代表清潔。大雁代表整齊。鳳凰代表美觀。紅綠領(lǐng)巾開展“鴿、雁、鳳(潔、齊、美)聯(lián)賽”時，先各自訂出小公約。紅領(lǐng)巾決心做到：潔：教室潔、門前潔(校門、家門)、墻頭潔(不亂涂墻壁、清除非法張貼物)。齊：桌椅齊、隊禮齊、隊列齊。美：語言美、行為美、儀表美。綠領(lǐng)巾也不甘落后，他們提出：潔：服裝潔、領(lǐng)巾潔、手帕潔；齊：書本齊、桌椅齊、隊列齊；美；語言美、行為美、環(huán)境美。紅、綠領(lǐng)巾互訂公約、共同競賽，他們都希望小白鴿、大雁和鳳凰快快飛來。紅領(lǐng)巾還主動關(guān)心綠領(lǐng)巾打掃教室、剪指甲。綠領(lǐng)巾也經(jīng)常檢查、監(jiān)督紅領(lǐng)巾們在潔、齊、美聯(lián)賽中的表現(xiàn)。教室的衛(wèi)生欄、光榮榜上，紙剪的白鴿、大雁、鳳凰一天天地多起來了……”。(5)“勤巧雙手”服務(wù)課間，一支“為綠領(lǐng)巾服務(wù)小組”在小朋友中來回“巡邏”。鞋帶松了，幫著系上。指甲長了，修剪潔凈。書包帶壞了，幫著縫一縫。為了不讓綠領(lǐng)巾喝涼水、生水，“為綠領(lǐng)巾服務(wù)小組還自籌款子，買了一只熱水瓶，組織了“開水服務(wù)小組”，為中午在校用餐或生病的小朋友提供熱水。“大力士”服務(wù)小組，專做小朋友平常力所不及的事，如，爬高擦窗掃塵垢，敲敲打打修桌椅。那個服務(wù)小組深受小朋友的歡迎。四、綠苗苗小陣地小輔導(dǎo)員要指導(dǎo)關(guān)心小紅星建立綠苗苗小陣地，讓他們學(xué)會自己治理自己，自己的事自己做。什么是兒童團(tuán)的小陣地呢?簡單地講，確實(shí)是有固定場所的經(jīng)常性活動。它是兒童團(tuán)的集體小事業(yè)。團(tuán)部小陣地①小紅星值日崗建立值日崗，能夠鍛煉小朋友的意志，從小培養(yǎng)社會責(zé)任感和自己治理自己的能力。少先隊大隊委員會可在小朋友集會時，進(jìn)行一個簡短的儀式，宣布建立值日崗。值日崗由全體兒童輪流擔(dān)任，每星期由一個兒童團(tuán)小組值勤，每個兒童團(tuán)小組分甲乙兩組，甲組值上半周，乙組值下半周。小朋友手臂上帶有值日崗的標(biāo)志，在課后休息時執(zhí)行任務(wù)。值日崗的要緊任務(wù)是：看見誰奔馳或大聲叫嚷，就上前勸阻；看見地上有紙屑就主動撿掉；看見誰做了好事就進(jìn)行表揚(yáng)。另外還要對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進(jìn)行評比檢查。②哈哈畫廊小朋友年齡小，他們往往以畫代話，以畫表意，建立哈哈畫廊鼓舞小朋友學(xué)畫，有利于進(jìn)展他們的想象力。哈哈畫廊為小紅星提供了一個作畫、展畫、賞畫的場所。作畫是指在畫廊里掛上一塊大黑板，讓小朋友在上面自由地畫粉筆畫，也能夠讓他們在紙上自由地畫水墨畫、水彩畫。到哈哈畫廊作畫可按班輪流進(jìn)行。小輔導(dǎo)員要做好輔導(dǎo)工作，勸阻小朋友不要爭先恐后，不要損壞不人的畫。展畫是把小朋友的優(yōu)秀作品，送到畫廊去展出。賞畫是把國內(nèi)外兒童畫的精品送到畫廊去展出，并對這些畫進(jìn)行分析評價以提高小朋友的觀賞水平。結(jié)合作畫、展畫、賞畫還能夠進(jìn)行“講畫”活動，讓小朋友講講自己為啥畫這幅畫，評一評為啥喜愛這幅畫，談一談自己是如何樣畫出這幅畫的。③小喇叭廣播開辦小喇叭廣播，是為了及時發(fā)揚(yáng)兒童團(tuán)里的好人好事，交流兒童團(tuán)活動的小方法、小經(jīng)驗。小喇叭要有固定的開始曲和結(jié)束曲?？蛇x擇“共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌”作為開始曲，“紅星歌”作為結(jié)束曲。廣播節(jié)目可多種多樣，如：“苗苗新聞”，專播兒童團(tuán)里的好人好事；“苗苗文娛節(jié)目”，請小朋友唱首歌，演奏小曲子；“苗苗故事”，請小朋友講一分鐘小故事，“小知識”依照季節(jié)變化介紹衛(wèi)生小常識等。每次播音前，小輔導(dǎo)員要關(guān)心小播音員選好節(jié)目內(nèi)容。(2)兒童班小陣地①小紅星俱樂部建立小紅星俱樂部是為了豐富小朋友的課余生活。發(fā)動小朋友把自己最喜愛的圖書和玩具帶到班里來，一起放在俱樂部里，由專人負(fù)責(zé)，定期開放。小朋友能夠依照自己的愛好，在俱樂部里進(jìn)行各各樣的活動。能夠看圖書、玩玩具，還能夠利用各種萬具，辦小食堂、小醫(yī)院、小劇場，開展各種有味的游戲。②小紅星知識園地兒童團(tuán)的“知識園地”內(nèi)容和形式自由靈活，能夠畫回貼貼，能夠剪剪折折，能夠?qū)憥拙鋬?yōu)美的詞語和繞口令，也能夠貼上自己喜愛的照片和圖片。③小紅星生物角大自然千姿百態(tài)，以它特有的魅力吸引著小孩們。然而生活在都市里的小朋友接觸大自然的機(jī)會怎么講不多，因而，在班里開發(fā)一個生物角，是專門有吸引力的，他們能夠在生物角里養(yǎng)殖花草、金魚、蝌蚪和蠶寶寶……”自己動手澆水，添飼料，觀看小生物的生長情況，從中獲得豐富的科學(xué)知識。五、小崗位小崗位是讓小朋友獨(dú)立承擔(dān)并負(fù)責(zé)一項具體任務(wù)的活動。小崗位設(shè)立以后，要定期輪換，及時總結(jié)表揚(yáng)崗位工作完成得好的小朋友。兒童團(tuán)的十大員：①啄木鳥搶救員大膽向小伙伴指出缺點(diǎn)，提醒小伙伴改正缺點(diǎn)。②黑貓警長巡邏員勸阻小朋友課間休息不亂奔，不喊叫，不做不正當(dāng)?shù)挠螒?。③大雁衛(wèi)士紀(jì)律員維護(hù)小組紀(jì)律，保證廣播操，2分鐘預(yù)備鈴隊伍齊、動作快。④小白鴿衛(wèi)生員認(rèn)真檢查小朋友的個人衛(wèi)生。⑤貓頭鷹治理員教室課桌椅排得齊，不讓課桌椅受到損壞。⑥小喜鵲郵遞員發(fā)揚(yáng)好人好事，及時向廣播臺送喜報。⑦鸚鵡推普員關(guān)心小朋友時時處處學(xué)講一般話。⑧大公雞報時員提醒小朋友按時做作業(yè)、按時上學(xué)、按時睡覺。向一些常常要誤時的小朋友，贈送一張“喔喔啼”小紙條。⑨小企鵝禮貌員關(guān)心小朋友學(xué)用禮貌用語，做到不罵人、不打人⑩螢火蟲服務(wù)員一雙勤快的腿里外走，一眼睛睛拔目標(biāo)，一雙小手悄悄千，熱情服務(wù)好事做。(2)紅星兒童責(zé)任崗①電燈崗一人管好一盞燈，節(jié)約用電不能忘，隨手關(guān)燈不能忘。②門窗崗上學(xué)第一把門開，早晨開窗空氣好，放學(xué)回家關(guān)門窗，天天做到不要忘。③工具崗勞動工具不亂放，掃帚咪咪笑。④課桌椅崗畚箕和抹布，掛在墻角實(shí)行衛(wèi)生小“三包”，人人管好一張桌面、一個抽屜、一方地面，做到無紙屑、無鉛筆屑、無亂刻亂寫的痕跡。六，歡樂的假期活動假期到了。漫長的50多天暑假，應(yīng)該如何樣度過?小輔導(dǎo)員不能放棄假期工作的陣地，能夠按照小朋友居住地區(qū)的遠(yuǎn)近，把住得比較集中的小朋友編成一個個小組，天天開展活動。(1)在家長輔導(dǎo)下開展的活動假期活動要充分發(fā)揮家長輔導(dǎo)員的作用，比如，能夠請有特長的家長參加活動。有的小朋友家長擅長講故事、講笑話，就能夠組織一個“幽默、納涼晚會”；有的小朋友家長會唱歌、會樂器，就能夠進(jìn)行一次叫、小音樂會”。還能夠請家長提供活動場所，比如，有的小朋友家長是游泳池治理員，小輔導(dǎo)員就能夠組織小朋友去他那兒學(xué)游泳；有的小朋友家長在電影院工作，小輔導(dǎo)員就能夠組織小朋友觀看電影，事先請家長關(guān)心選擇好影片。總之，小輔導(dǎo)員只要口勤、腿勤、腦勤，消息靈通，因地制宜，就能夠開展許多許多有味的活動。家庭紅星角利用假期，幫幫小朋友在家里創(chuàng)辦活動園地。如家庭圖書角和家庭玩具角。家庭圖書角小朋友喜愛聽故事，也喜愛看圖文并茂、富于兒童情趣的圖書；然而，有些小朋友閱讀適應(yīng)不行，看一本，丟一本，東放放，西扔扔。依照這一情況，能夠在家里設(shè)立一個圖書角，以培養(yǎng)小朋友良好的讀書適應(yīng)。能夠用一個三角書架(小木箱，小抽屜也行)，教會他們按書的大小排列整齊，書名朝外或朝上，能編號更好，如此看一本，拿一本，看完后放回原處。如能從小養(yǎng)成良好的閱讀適應(yīng)，將會受益終身。②家庭玩具角．玩具，對開發(fā)兒童智力，促進(jìn)其身心健康進(jìn)展，具有專門大意義。利用小木箱(小紙箱、小抽屜)作為玩具角，指導(dǎo)小朋友學(xué)會整理玩具的方法，讓他們自己動手堆放、排列，養(yǎng)成良好的勞動適應(yīng)。(3)愛勞動、敬長輩活動…現(xiàn)在的小朋友一般都比較受家長龐愛。如何樣利用假期，培養(yǎng)他們熱愛勞動，尊敬長輩的好適應(yīng)呢?下面介紹2個活動：①讓爺爺奶奶笑輔導(dǎo)員要關(guān)心小朋友學(xué)會尊敬老人的禮儀。有如此幾條：1．如何樣尊敬地稱呼老人。2．如何樣用雙手尊敬地向老人敬茶、敬飯菜、送慰問品。3．如何樣用禮貌用語向老人問候祝福。4．用如何樣的語調(diào)和老人講話。小輔導(dǎo)員假如自己可不能的話，能夠向老師和爸爸、媽媽請教，自己學(xué)會了再去教小朋友(要多組織“模擬練習(xí)”活動，多學(xué)、多練。在學(xué)會禮儀的基礎(chǔ)上，可組織開展家庭敬老活動。要求小朋友做到：為長輩敬一杯茶、一碗飯、一次菜；遞一塊毛巾，拿一雙拖鞋；送一份歡樂、表演一個節(jié)目。家中沒有老人的，可慰問自己的父母親，也可慰問鄰居的老人。除此以外，小輔導(dǎo)員還可帶著小朋友走向社會，開展敬老活動。如慰問各條戰(zhàn)線上的老干部、老榜樣、老專家、老教育家，及在車站、碼頭、里委、馬路等。第六課紅領(lǐng)巾，紅旗的一角一、爭取達(dá)到“665”打算每個小紅星兒童團(tuán)員在入隊前必須爭取達(dá)到“665”打算，那么什么是“665”打算呢?確實(shí)是6知、6會，5個要：1．“6知’，：明白先鋒、紅領(lǐng)巾、隊旗、隊禮的意義和呼號、宣誓的內(nèi)容。2．“6會”：會佩戴和保管紅領(lǐng)巾，會正確行隊禮，會響亮回答隊的呼號，會唱隊歌，會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞3．“5個要”：要學(xué)習(xí)一個青年英雄的榜樣，(王榮、劉胡蘭、賴寧等)，要養(yǎng)成一個文明行為的好適應(yīng)，要為班級和學(xué)校做一件好事，要改正一個缺點(diǎn)，要爭取一點(diǎn)進(jìn)步。“6知、6會、5個要’’也能夠稱為爭取入隊的“665”打算。二、乘上小火箭，飛向火炬城讓小紅星兒童團(tuán)員在集體活動中，同意教育，爭取早日參加光榮的青年先鋒隊。預(yù)備活動：活動前先制定好飛行打算。中途可設(shè)若干站：友誼站、勤巧站、運(yùn)動站、歡樂站等等(可用駕火箭形式，也能夠用開火車去旅行的形式)。具體活動日程和方法如下：時刻：二年級第二學(xué)期。第一時期：“紅星號’’火箭啟航(開學(xué)到2月底)(一)以“乘上小火箭，飛向火炬城”為主題，布置教室環(huán)境。黑板上可火箭——激勵兒童團(tuán)員天天向上；火炬——兒童團(tuán)員追求的目標(biāo)。最后到達(dá)火炬城，星星加火炬，光榮加入少先隊。教室里還可布置“看誰先到火炬城”的競賽運(yùn)動圖表，每個小孩都駕駛一艘小火箭(飛船)，上面可貼上自己的小照片，誰有一點(diǎn)進(jìn)步，受到一次表揚(yáng)，小火箭就向上升一格。誰先到火炬城，誰就能首先被光榮批準(zhǔn)八隊。(二)進(jìn)行“紅星號”火箭啟航儀式。少先隊授予“紅星號”火箭，兒童團(tuán)員表演朗誦詩：“小火箭，長又尖，呼的一聲能上天，我呀差不多乘上它，隊旗呼喚快向前?！毕虼蠡飪盒?，火箭正在向火炬城飛去。第二時期：飛向雷鋒站(3月份)每年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，在這一個月中，可開展“雷鋒城里學(xué)雷鋒”的活動。(一)環(huán)境布置：貼雷鋒畫像，老一輩革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。<二)開展講雷鋒叔叔故事的活動：“苦難的童年”、“勤學(xué)苦練”、“友愛同志”、“勤勞樸素”、“熱心服務(wù)”等。(三)開展“哪里有小紅星，哪里就有雷鋒”活動。第三時期：飛向春花站(4月份)春天來臨，百花盛開。兒童—團(tuán)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開展“綠苗苗開紅花花”活動。①看花：組織春游，到公園去賞花。②種花：請成人指導(dǎo)，學(xué)會一種花的栽培知識與本領(lǐng)。③展花與護(hù)花：人人獻(xiàn)上一盆花，把教室來美化。天天澆水，適時施肥，勤觀看、共觀賞。④開花：教育兒童團(tuán)員要力爭為班集體開“石榴花’’(團(tuán)結(jié)友愛)或“鐵樹花”(嚴(yán)守紀(jì)律)或……”。第四時期：到達(dá)火炬城。(紅5月)檢查“665’’打算執(zhí)行情況。這種象征性飛行活動以到達(dá)火炬城，的入隊儀式和成立新中隊而宣告結(jié)束。進(jìn)行盛大的入隊儀式和成立新中隊而宣告結(jié)束。(四)上隊課“先鋒是我們的光榮名稱”、“崇高的隊禮”。三、進(jìn)展新隊員，建立新中隊小輔導(dǎo)員在建隊中，可協(xié)助輔導(dǎo)員做一些工作，如關(guān)心二年級小朋友填寫入隊申請書，張貼光榮榜，配合二年級中隊輔導(dǎo)員做好編隊選舉工作，按照隊員的意愿，自愿組建小隊，民主產(chǎn)生中、小隊長，配合大隊部做好入隊儀式前的各項預(yù)備工作。四、入隊儀式入隊儀式必須莊嚴(yán)生動、簡單樸素。入隊儀式由共青團(tuán)組織的代表或青年先鋒隊大、中隊長主持。儀式開始，程序如下；(1)全體立正。(2)出旗。(鼓號齊奏、全體隊員敬禮。)(3)唱隊歌。(4)宣布批準(zhǔn)新隊員名單。、(5)授予隊員標(biāo)志。(授予者雙手托住紅領(lǐng)授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮。)(6)宣誓。(由儀式主持人領(lǐng)讀，由儀式主持領(lǐng)讀，讀誓詞時舉右手。)(7)共青團(tuán)代表或輔導(dǎo)員講話。(8)呼號。(9)退旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮。)(10)儀式結(jié)束第七課星星火炬代代相傳教育目的：使兒童團(tuán)員明白得什么是“先鋒”，明白什么緣故用“先鋒”命名隊組織。要求他們以革命先輩為榜樣，繼承革命先輩的事業(yè)，從小學(xué)先鋒，長大當(dāng)先鋒。教學(xué)預(yù)備：教室布置，黑板上寫“星星火炬代代相傳”，圖片或者幻燈片“董存瑞舍身炸碉堡”，歌曲磁帶。教學(xué)過程：小紅星兒童團(tuán)員們！今天我們上隊課，題目是：星星火炬代代相傳。少先隊的全稱是中國青年先鋒隊。什么人能夠做青年先鋒隊隊員呢？隊章規(guī)定“凡是7歲周歲到14周歲的青年兒童，情愿參加青年先鋒隊，遵守隊章，向隊委會提出申請，經(jīng)中隊委員會批準(zhǔn)，就能夠成為隊員”。戴上紅領(lǐng)巾，你確實(shí)是中國青年先鋒隊隊員了，“中國青年先鋒隊”是一個光榮的名稱，什么緣故呢？因為那個地點(diǎn)面有1個重要的詞先鋒。什么叫先鋒呢？你們明白嗎？現(xiàn)在請大伙兒聽一首歌，“開路先鋒”傾認(rèn)真聽歌詞的內(nèi)容，再來回答那個問題。聽了這首歌，你們明白什么是先鋒了吧，先鋒確實(shí)是開發(fā)道路的人，是為人民利益走在前頭的人。在黑暗的舊社會，為了人民的解放，為了新中國的成立，涌現(xiàn)了許許多多革命的先鋒，毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、彭德懷等等，還有安息在烈士陵園的那些革命先輩，他們差不多上革命的先鋒。董存瑞，1929年10月15日出生于察哈爾?。ń窈颖笔。褋砜h南山堡的貧苦農(nóng)民家庭，7歲時上過幾天學(xué)堂，后因家貧而輟學(xué)。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，他的家鄉(xiāng)成了抗日游擊區(qū)，他13歲時就曾掩護(hù)過八路軍干部，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長。年少的董存瑞靈巧聰慧，專門有骨氣，被稱為“南山堡的王二小”。1945年春，董存瑞參加了當(dāng)?shù)乜谷兆孕l(wèi)隊，同年7月參加了八路軍。1946年4月初，在察北重鎮(zhèn)獨(dú)石口遭遇戰(zhàn)中，他機(jī)智地奪下敵人的一挺機(jī)槍而被記大功一次，被部隊授予勇敢獎?wù)隆?947年初的長安嶺狙擊戰(zhàn)，他在班長犧牲、副班長重傷的情況下，挺身而出自任班長，如期完成了狙擊任務(wù)，又立大功一次。至犧牲前，他共立大功3次、小功4次，榮獲3枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|勛章。1947年3月，在平北整訓(xùn)期間，董存瑞入了黨。毛澤東提出“打倒蔣介石，解放全中國”的號召后，各戰(zhàn)略區(qū)的部隊紛紛練習(xí)都市攻堅戰(zhàn)。當(dāng)年解放軍沒有飛機(jī)，也缺少坦克，攻堅要緊靠有限的炮兵和步兵實(shí)施爆破。董存瑞帶領(lǐng)的班被師、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“董存瑞練兵榜樣班”，他本人也被授予“榜樣爆破手”的稱號。隆化戰(zhàn)斗打響前，在比武中奪得“爆破元帥”的董存瑞，代表大伙兒表決心：“我確實(shí)是死后化成泥土，也要填到隆化中學(xué)的外壕里去”1948年5月初，董存瑞所在部隊參加冀熱察戰(zhàn)役。隆化縣城是熱河省會承德的拱衛(wèi)，敵人事先在那個地點(diǎn)修建了大量碉堡，有些專門構(gòu)筑的暗堡還被稱為“榜樣工事”。1948年5月25日，進(jìn)攻隆化縣城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在的6連負(fù)責(zé)拔除敵人核心陣地——隆化中學(xué)。臨動身前，身為爆破組組長、在比武中奪得“爆破元帥”的董存瑞，代表大伙兒表決心：“我確實(shí)是死后化成泥土，也要填到隆化中學(xué)的外壕里去，讓大伙兒踩著我們把隆化拿下來！”他帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。打開隆化中學(xué)東北角的外圍工事之后，敵人隱藏在圍墻外干河道上橋形暗堡的機(jī)槍突然開火，部隊遭受嚴(yán)峻傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰(zhàn)友又一個個在中途倒下。面對敵碉堡的兇狠火力，董存瑞再次請戰(zhàn)，在戰(zhàn)友的掩護(hù)下沖到橋底?，F(xiàn)在，他的左腿被敵人的機(jī)槍打斷，暗堡的底部離干涸的河床還有段高度，河道兩側(cè)護(hù)堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒有木托都滑了下來。現(xiàn)在，沖鋒號差不多吹響，拖延一分鐘就會有更多的戰(zhàn)友犧牲。董存瑞毅然用軀體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進(jìn)了隆化中學(xué)。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開發(fā)了道路，犧牲時年僅19歲?，F(xiàn)在再給大伙兒講一個楊懷遠(yuǎn)伯伯的故事，小扁擔(dān)與“楊式拖把”1996年，全國勞模、挑出聞名的“小扁擔(dān)精神”的楊懷遠(yuǎn)老人年屆六十歲，他當(dāng)時依舊覺得自己軀體挺棒，還能在輪船上給乘客挑行李。但領(lǐng)導(dǎo)從愛護(hù)勞模軀體健康的角度動身，同時也是按照國家的退休制度，硬是堅持讓楊老退了下來。退休那天，海運(yùn)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為楊老預(yù)備了盛大的儀式：不處到處插著彩旗，過道里全是鮮花，包括新華社在內(nèi)的國內(nèi)許多新聞媒體前來采訪，集團(tuán)還為退休的楊老出了一本書。在輪船上辛勤服務(wù)近40年，楊老大概從此能夠功德圓滿，享享清福了。可楊老那些天卻難受的幾乎睡不著覺：當(dāng)年他靠著一腔為人民服務(wù)的熱忱，主動辭掉輪船政委的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，重新回到服務(wù)員的一般崗位，用57根小扁擔(dān)，挑出了乘客對他工作的認(rèn)同，挑出了“小扁擔(dān)精神”。毛澤東、周恩來、等國家領(lǐng)導(dǎo)人先后多次接見這位甘于平凡的海運(yùn)集團(tuán)服務(wù)員。然而現(xiàn)在就要退休了，那就意味著自己以后將不能再上船挑扁擔(dān)為旅客服務(wù)了。這叫忙慣了的楊老如何閑的?。縿偼诵菽顷?，海運(yùn)集團(tuán)把楊老返聘了回去。楊老快樂的不得了，不跟船的時候，他就計算著輪船到上海碼頭的時刻，然后準(zhǔn)時前往碼頭接著挑他的小扁擔(dān)?？煞灯傅臅r刻怎么講只有兩年，轉(zhuǎn)眼間楊老又不得不面臨永久告不心愛的服務(wù)崗位。為了留在船上，楊老跟領(lǐng)導(dǎo)講：“只要能接著留在船上，我不要工資都成！”領(lǐng)導(dǎo)最終講服了他，并勸導(dǎo)他要給自己重新定位，退休了照樣能夠發(fā)揚(yáng)“小扁擔(dān)精神”。過去恨不得長五只手來工作，現(xiàn)在卻整天閑著，在家干些什么好呢？在“勞模之家”、“勞模協(xié)會”里放松了一段時刻后，楊老明白了領(lǐng)導(dǎo)所講的“重新定位”：自己總有一天要退下來，但自己能夠言傳身教，讓“小扁擔(dān)精神”接著發(fā)揚(yáng)下去。正是基于這種方法，楊老同意了學(xué)校企業(yè)做報告的邀請，給青年講如何學(xué)雷鋒，給學(xué)生將職業(yè)道德，給干部講如何做個好黨員。1999年講了四十多場，2000年講了九十多場，2001年講了六十多場，今年由于非典，加上天氣炎熱的緣故，沒有講往年那么多。楊老做這一切差不多上義務(wù)的，從來不收取任何費(fèi)用，目的確實(shí)是為了現(xiàn)身講法，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。而在楊老的退休生活中，原先在輪船上練就的扎拖把的手藝又開始發(fā)揮余熱。楊老扎的拖把式樣美觀，小巧精巧，牢固耐用，街坊鄰居戲稱為“楊式拖把”。還在1998年楊老住院療養(yǎng)期間，他就扎了好多拖把送給醫(yī)院里的大夫護(hù)士，結(jié)果大伙兒都愛不釋手。今年上半年，非典肆虐中華大地，人們愛衛(wèi)生的熱情也隨之高漲，紛紛為抗擊非典盡自己一份力。楊老看在眼里急在內(nèi)心，最后決定制作拖把支持抗非。他自己買來鐵絲、碎布等原料，扎了將近五百多個拖把，送給街坊鄰居、親朋好友。上海《解放日報》等新聞媒體對此進(jìn)行報道，結(jié)果許多人不顧路途遙遠(yuǎn)，找到楊老的家中，請他關(guān)心制作拖把。面對這些請求，楊老從不推托，即使因為扎拖把弄的手被鐵絲扎破，為買原料而自己額外多花鈔票，他仍然樂此不疲。一些立即結(jié)婚的新人這么對楊老講：“您喝喜酒的時候千萬不帶紅包，幫我們扎幾個拖把就行了！”楊老一生淡泊名利，曾經(jīng)拒絕一臺商花兩萬元購買自己的小扁擔(dān)，退休后有人想利用楊老的名氣拍廣告，被他拒絕了，甚至有人想跟楊老合伙開拖把店，也碰了一鼻子灰?！拔抑皇且粋€平凡的服務(wù)員，我的一切差不多上黨給的，我不能因為蠅頭小利而晚節(jié)不保?！痹诮又鴤鞒小靶”鈸?dān)精神”，為人們做力所能及的服務(wù)的同時，楊老在堅持寫一個大大的“人”字。有人講他“傻”，他講自己還“傻”的不夠。寫日記是楊老多年來的適應(yīng)，只是只有小學(xué)文化的楊老，寫日記有些與眾不同：他喜愛編順口溜紀(jì)錄每天發(fā)生的情況，這也是當(dāng)年在輪船上練就的一個絕招。三四十年下來，楊老編的順口溜真是不計其數(shù)，其中不乏精品之作。最近，海運(yùn)集團(tuán)派了兩名退休老記者協(xié)助楊老整理這些順口溜，預(yù)備集結(jié)出書。過不了多久，也許你就能夠在書攤上看到散發(fā)著墨香的《楊懷遠(yuǎn)詩歌選》了。點(diǎn)評：小扁提，是聞名老勞模楊懷遠(yuǎn)的“為不人做好事”的服務(wù)工具，“小扁擔(dān)”精神名揚(yáng)海內(nèi)外；而今，老揚(yáng)又有了新發(fā)明：善制“揚(yáng)式拖把”，應(yīng)對“非典”肆虐?！疤煜氯f物何所求，只求為人民服務(wù)到日頭。”時移位換，重新定位，從“小扁擔(dān)”到“揚(yáng)拖把”，揚(yáng)懷遠(yuǎn)為人民服務(wù)方式方法與時俱進(jìn)，雷鋒精神依舊出彩照人。第八課做新世紀(jì)的小雛鷹1、性質(zhì)中國青年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國青年兒童的群眾組織，是青年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者中國青年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨托付中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國青年先鋒隊。3、目的團(tuán)結(jié)教育青年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉軀體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)青年兒童的健康成長。維護(hù)青年兒童的正當(dāng)權(quán)益。4、隊旗五角星加火炬的紅旗。5、隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。6、標(biāo)志紅領(lǐng)巾。7、隊禮右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。8、呼號“預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻預(yù)備著！”9、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。10、作風(fēng)老實(shí)、勇敢、爽朗、團(tuán)結(jié)。11、隊員凡是7周歲到14周歲的青年兒童，情愿加入少先隊，情愿遵守隊章，向?qū)W校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。目前全國有一億三千萬少先隊員。12、組織少先隊在學(xué)校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。13、輔導(dǎo)員共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛青年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任少先隊的輔導(dǎo)員。他們是少先隊員親熱的朋友和指導(dǎo)者，關(guān)心中隊或大隊委員會進(jìn)行工作，組織活動。目前，全國有400萬校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬校外輔導(dǎo)員。14、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中國青年先鋒隊全國工作委員會（簡稱“全國少工委”）和地點(diǎn)各級少先隊工作委員會是全國和地點(diǎn)少先隊的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它們經(jīng)同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生，由同級團(tuán)組織和教育行政部門組成。少先隊全國代表大會原則上每五年召開一次，選舉產(chǎn)生全國少工委。第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。歷任全國少工委主任分不是、李源潮、、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。全國少工委的要緊任務(wù)和職責(zé)是：依照中國共產(chǎn)黨對青年兒童教育工作的要求,提出每個時期少先隊工作的任務(wù),制定工作打算;負(fù)責(zé)組織進(jìn)展工作;倡導(dǎo)并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊活動;加強(qiáng)對少先隊輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo)；推進(jìn)少先隊理論研究工作的指導(dǎo)與進(jìn)展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機(jī)構(gòu)，設(shè)在團(tuán)中央青年部。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓(xùn)處、校外教育處。

中華人民共和國建立前，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的青年兒童革命組織要緊有北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子團(tuán)、土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日戰(zhàn)爭時期的兒童團(tuán)和解放戰(zhàn)爭時期的兒童團(tuán)等。

1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨締造的、全國統(tǒng)一的青年兒童組織棗中國青年兒童隊成立。1953年6月，中國青年兒童隊改名為中國青年先鋒隊。

1950年，團(tuán)中央召開了第一次全國青年兒童工作干部大會。

建國初期的少先隊，響應(yīng)黨的號召，在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加了土地改革、鎮(zhèn)壓反革命和抗美援朝三大運(yùn)動。在“三反”（反貪污、反白費(fèi)、反官僚主義）、“五反”（反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經(jīng)濟(jì)情報）的斗爭中，少先隊員開展了“三要三不要”（要愛護(hù)公物，要愛惜時刻，要困難樸素；不要損人利己，不要白費(fèi)，不要貪小廉價和拿不人東西）的活動。

1953年開始，少先隊遵照毛澤東同志關(guān)于“好好學(xué)習(xí)”的教導(dǎo)，開展了生動爽朗的學(xué)習(xí)活動。1953年11月，團(tuán)中央召開了第二次全國青年兒童工作會議。在國家第一個五年打算鼓舞下，少先隊員們努力學(xué)習(xí)，渴望為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復(fù)縣松樹區(qū)和北京市的少先隊員提出開展“小五年打算”活動的倡議，在團(tuán)中央的支持下，“小五年打算”活動迅速在全國范圍內(nèi)廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養(yǎng)小動物，節(jié)約零用鈔票捐獻(xiàn)拖拉機(jī)。

1955年，進(jìn)行第三次全國青年兒童工作會議。團(tuán)中央提出了“積極大量地進(jìn)展”的方針，“讓更多的小孩戴上紅領(lǐng)巾”；“活躍青年先鋒隊生活，把青年兒童帶領(lǐng)得更加勇敢爽朗?！?/p>

1957年5月，上海少先隊首創(chuàng)了以“熱愛紅領(lǐng)巾，做個好隊員”為口號的“紅領(lǐng)巾月”活動。在“紅領(lǐng)巾月”中，少先隊員收集廢鋼爛鐵，向祖國捐獻(xiàn)了上海市第一臺“紅領(lǐng)巾號”拖拉機(jī)。

1960年，團(tuán)中央召開了第四次全國少先隊工作會議，會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗，堅持青年兒童運(yùn)動的共產(chǎn)主義方向》的報告。

1962年，團(tuán)中央召開了第五次全國少先隊工作會議，會議作了題為《為更好地培養(yǎng)共產(chǎn)主義新一代而奮斗》的報告。

1963年，黨中央、毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，和雷鋒班戰(zhàn)士通信，做針線包、節(jié)約箱、建光榮簿等，在校內(nèi)外做了許許多多的好事。

五、六十年代，各地的少先隊活動特不活躍。如：參觀工廠、農(nóng)村、新的建筑工程；與老前輩、戰(zhàn)斗