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彈力彈簧測力計九年級物理第十二章第一節(jié).力的作用效果:

1.改變物體的運動狀態(tài)2.使物體發(fā)生形變.力可以改變物體的形狀...水立方跳水.海綿受到了力的作用,它的形狀發(fā)生了改變..本節(jié)提綱一、彈力二、彈簧測力計三、探究:彈簧測力計的使用四、課堂小結(jié)五、自選超市六、作業(yè)布置.一、彈力.來看看人家在玩橡皮泥

.探究:1、輕壓一把直尺,使它發(fā)生形變,撤去壓力,直尺恢復(fù)原狀。鋁導(dǎo)線用力折彎,變彎了,不能恢復(fù)原狀。

2、把橡皮筋拉長,松手后橡皮筋會恢復(fù)至原來的長度。

橡皮泥用力捏,扁了。(失去力不恢復(fù)原狀。)

3、輕拉一下彈簧,松手后彈簧會恢復(fù)至原來的長度。紙對折后,形狀改變,不能恢復(fù)原形。學(xué)生分組活動,要求每個學(xué)生都親自感受flash.1、什么叫做彈性?2、什么叫做塑性?3、什么叫做彈力?暢所欲言物體受力會發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種特性叫彈性。物體受力形變后對施力物體產(chǎn)生的反作用力叫做彈力。物體受力變形后不能恢復(fù)到原來的形狀,物體這種特性叫做塑性?;靥峋Vflash形變.測量力的大小的工具叫做測力計.GMS型錨索測力計SKN系列測力計測力環(huán)握力計二、彈簧測力計.彈簧秤是測力計的一種.彈簧秤的構(gòu)造彈簧掛鉤吊環(huán)指針面板鐵桿flash.彈簧秤的工作原理①將彈簧懸掛在支架上,測量出彈簧原長記入表格;②在彈簧上掛1個50g的鉤碼,計算出鉤碼的重力、測量出彈簧的長度,將拉力、彈簧的長度及伸長的長度填表③在彈簧上加掛一50g的鉤碼,重復(fù)以上步驟;④在彈簧上再加掛1個50g的鉤碼,重復(fù)以上步驟;.填寫表格彈簧原長(cm)拉力(N)彈簧長度(cm)彈簧伸長長度(cm)350411005215063在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比。分析論證:.三、探究:彈簧測力計的使用1、觀察彈簧測力計的量程,認(rèn)清它的每一小格表示多少牛2、檢查彈簧測力計的指針是否指在零點,測量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上3、用彈簧測力計測拉動你的文具盒在桌面上做勻速直線運動時的力的大小4、一根頭發(fā)栓在彈簧測力計的秤鉤上,用力拉頭發(fā),讀出頭發(fā)被拉斷時拉力的大小5、把頭發(fā)換成紙條,那么拉力又是多大?.暢所欲言使用彈簧測力計應(yīng)該注意什么?1、使用前觀察量程。加在彈簧測力計上的力不許超過它的量程。2、使用前認(rèn)清分度值。3、使用前檢查指針是否歸零。4、測量時拉力要沿彈簧測力計軸線的方向,避免產(chǎn)生過大摩擦。5、讀數(shù)視線要與彈簧測力計的刻度板垂直。.想想議議1.在使用彈簧測力計之前,最好把它的掛鉤輕輕來回拉動幾次.這樣做有什么好處?2.如果你用的彈簧測力計在使用前指針并不是指在零位置,你該怎么辦?回提綱.四、課堂小結(jié)彈力彈簧測力計彈性:物體受力會發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的特性。彈力塑性:物體受力變形后不能恢復(fù)到原來的形狀的特性彈力:物體受力形變后對施力物體產(chǎn)生的反作用力叫做彈力。彈簧測力計及使用1、使用前觀察量程。加在彈簧測力計上的力不許超過它的量程。2、使用前認(rèn)清分度值。3、使用前檢查指針是否歸零。4、測量時拉力要沿彈簧測力計軸線的方向,避免產(chǎn)生過大摩擦。5、讀數(shù)視線要與彈簧測力計的刻度板垂直。使用原理在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧受到拉力越大,彈簧伸長的就越長?;靥峋V.五、自選超市以下是本節(jié)的練習(xí)題,你喜歡哪兩道呢?請把它的答案告訴大家:1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是(

A、撐桿跳高

B、跳遠(yuǎn)

C、玩具彈簧槍射擊子彈

D、守門員用力撲住射向球門的足球

D2.下列關(guān)于彈簧測力計的說法中錯誤的是()A、彈簧測力計的刻度是均勻的B、彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用C、使用彈簧測力計前應(yīng)輕輕地拉掛鉤,以防卡住D、使用彈簧測力計時,掛鉤不能與外殼相碰B.3、彈簧測力計是一種常用的測量_______的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)____________________________________的原理制成的。彈簧受到拉力越大,彈簧伸長的就越長。力4.彈簧測力計的正確使用方法是:(1)測量前要了解彈簧測力計的______________,要明確____________,還必須要_________。(2)在實際測量時,要使彈簧測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟___________方向一致。(3)讀數(shù)時,眼睛觀察指針的視線應(yīng)與彈簧測力計的刻線板______________________。(4)在記錄結(jié)果時,既要記錄_______________,還要注明_____________________。量程分度值校零數(shù)值單位拉力垂直.六、作業(yè)布置書面作業(yè):P54動手動腦學(xué)物理2、3課下作業(yè):自制彈簧測力計。試一試做一做..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:24:15AM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:24:15AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:24:15AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/262022/11/2626November202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/262022/11

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