云南省文山壯族苗族自治州2022年中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.在反應(yīng)過程中分子保持不變B.該反應(yīng)為化學(xué)變化C.參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2D.生成物有兩種2.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO23.工業(yè)上冶煉金屬錳的反應(yīng)是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應(yīng)中的還原劑是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O34.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)5.下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋6.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.測(cè)定空氣里氧氣的含量 B.檢查裝置的氣密性C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.證明CO2密度比空氣的大7.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時(shí),均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大8.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()A.稱量固體氫氧化鈉 B.測(cè)溶液pHC.過濾 D.檢查裝置的氣密性9.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點(diǎn)B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下D.清除了可燃物10.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質(zhì),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B.激光手電照射使納米鐵粉達(dá)到著火點(diǎn)C.水可防止生成物濺落炸裂瓶底D.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為11.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是A.核電荷數(shù)為12B.核外有3個(gè)電子層C.帶12個(gè)單位正電荷D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子12.化學(xué)興趣小組測(cè)量某無色透明溶液的pH值測(cè)量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:4C.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 D.該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)14.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說法正確的是A.自然界的水都是純凈物B.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度C.水(H2O)是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成D.水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶115.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.油菜花開,滿野金黃,溫暖馨香。用分子觀點(diǎn)解釋聞到油菜花香的原因是______。油菜花粉含有對(duì)人體健康有益的鈣、鋅、鐵,這里的鈣、鋅、鐵指的是______(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”),油菜籽中富含的人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是______。油菜種植需要磷肥,下列屬于磷肥的是______。A.KNO3B.Ca(H2PO4)2C.CO(NH2)2D.NH4HCO3選取優(yōu)良種子,是油菜籽豐收的基本保證。農(nóng)業(yè)上通常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選取種子?,F(xiàn)要配制100kg這種溶液,需要水______kg。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人類對(duì)金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史。模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:加熱氧化鐵之前,先通一段時(shí)間CO的作用是________。加熱后,玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是________(用化學(xué)方程式表示);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的最后一步放置酒精燈目的是____。為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))18.(8分)我國(guó)長(zhǎng)江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進(jìn)行探究。I模擬酸雨的形成SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為:①組裝儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品。②打開裝置A中漏斗的活塞,啟動(dòng)裝置B中的攪拌器,記錄數(shù)據(jù)并繪圖。③待pH值穩(wěn)定在3.73左右,打開裝置C中漏斗的活塞。④待pH值穩(wěn)定在3.67左右,用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更強(qiáng)的H2SO4,但圖2中pH變化不明顯,這既與O2的氧化能力有關(guān),又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后,pH值明顯降低,說明H2O2的氧化性比O2______(填“強(qiáng)”或“弱”)。II脫硫與SO2含量測(cè)定在燃煤中添加石灰石,SO2與石灰石、O2反應(yīng),生成硫酸鈣和一種對(duì)環(huán)境無污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。A無限延長(zhǎng)脫硫時(shí)間B適當(dāng)增加石灰石的用量C把工廠煙囪造得盡可能高D將石灰石和原煤粉碎并混合均勻已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開活塞D,將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計(jì)通入裝置F(發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4),當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無色時(shí),關(guān)閉活塞D,讀出廢氣累計(jì)流量為3m3,若碘水中碘(I2)的質(zhì)量為0.6g,計(jì)算該廢氣中SO2含量為______mg/m3(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位),該廠廢氣______(填“符合”或“不符合”)排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞D,測(cè)得的SO2含量將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。III知識(shí)拓展自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700多公里,所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害,也是周邊地區(qū)甚至跨國(guó)境的危害。由資料可知,大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明周末和父母同去游玩,發(fā)現(xiàn)景區(qū)的大理石碑文年久被腐蝕。他聯(lián)想到了化學(xué)課上學(xué)習(xí)的酸雨知識(shí)?;氐綄W(xué)校后,在老師指導(dǎo)下和同學(xué)起對(duì)酸雨的形成和危害進(jìn)行探究(如圖1所示)。[說明]DISLab數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖2所示[提出問題]酸雨腐蝕大理石,對(duì)森林、植物有破壞嗎?[實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象](1)連接裝置,接通電源,測(cè)量燒杯中河水的pH。點(diǎn)燃燃燒匙中的硫粉,隨即綠葉逐漸褪色,河水的pH呈減小趨勢(shì)。硫燃燒時(shí)現(xiàn)象是_______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成,即為化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)比例為6:2=3:1?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),有新物質(zhì)生成,所以分子發(fā)生了變化,故A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),故B選項(xiàng)正確,符合題意;C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1,故C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、由圖示信息可知生成物只有一種,故D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂,原子的重組是解題的關(guān)鍵。2、C【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?!驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯(cuò)誤;B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯(cuò)誤;C、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%。C正確;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯(cuò)誤;故選C。3、B【解析】反應(yīng)物中,能從其它物質(zhì)中奪取氧的物質(zhì)是還原劑,該反應(yīng)中Al奪取了MnO2中的氧,故Al作還原劑,選B。4、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。5、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會(huì)與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開始不會(huì)生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量,只會(huì)增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會(huì)增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,點(diǎn)評(píng):本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點(diǎn):①抓圖象的起點(diǎn),②抓圖象的終點(diǎn),③抓圖象的變化過程。6、C【解析】A、要驗(yàn)證空氣中氧氣的含量需要將集氣瓶中的氧氣消耗完,利用壓強(qiáng)的變化,根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中的水的多少來驗(yàn)證氧氣的含量,紅磷與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,水進(jìn)入集氣瓶中的量等于消耗氧氣的量,可以測(cè)定空氣里氧氣的含量,正確;B、先將導(dǎo)管放入裝有水的燒杯中,然后用手握住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,正確;C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中,因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;D、蠟燭由下向上依次熄滅,證明CO2密度比空氣大,正確。故選C。7、B【解析】

A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時(shí),均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯(cuò)誤,因?yàn)橄跛徜@溶于水溫度降低;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項(xiàng)正確;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B。8、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)A不正確;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)C不正確;D、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握燒瓶壁,若導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作正確,選項(xiàng)D正確。故選D。9、B【解析】試題分析:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B。考點(diǎn):滅火的原理10、D【解析】

A、鐵粉燃燒時(shí)放出熱量,內(nèi)部氣體受熱膨脹,氣球體積變大,逐漸膨脹,當(dāng)反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,氧氣被消耗,氣體減少,壓強(qiáng)減小,氣球體積變小,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫,氣球被壓癟,選項(xiàng)A描述正確;B、激光手電可以提供能量,加熱鐵粉,使溫度升高,達(dá)到鐵粉著火點(diǎn),選項(xiàng)B描述正確;C、生成固體物質(zhì)溫度較高,直接落于瓶底,導(dǎo)致錐形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降溫作用,防止過熱固體直接接觸瓶底,避免炸裂,選項(xiàng)C描述正確;D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣,生成黑色的四氧化三鐵,氧化鐵為紅褐色固體,所以選項(xiàng)D方程式錯(cuò)誤,生成物應(yīng)該為四氧化三鐵,選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。故選D。11、C【解析】A核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12,此項(xiàng)正確。B該原子的核外有3個(gè)電子層,此項(xiàng)正確。C該原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子帶正電核外電子帶負(fù)電,所以不顯電性。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D該原子易失去最外層上的2個(gè)電子,此項(xiàng)正確??键c(diǎn):結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評(píng):根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行解答。12、D【解析】

A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。13、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:【詳解】A、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),正確;B、由上圖可知,生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:3,錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的,都是單質(zhì),正確。故選B。14、B【解析】

A、自然界的水大多是混合物,選項(xiàng)A不正確;B、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度,選項(xiàng)B正確;C、一個(gè)水(H2O)分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成,選項(xiàng)C不正確;D、水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,不是質(zhì)量比,選項(xiàng)D不正確。故選B。15、C【解析】

A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)元素油脂B84【解析】

(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng),具有香味的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,接觸到了人的嗅覺細(xì)胞而聞到油菜花香;(2)物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,油菜花里面含有的鈣、鋅、鐵指的是元素;油菜籽中富含菜籽油,菜籽油屬于油脂;(3)含有磷元素的化肥是磷肥,A、C、D三個(gè)選項(xiàng)無磷元素,不屬于磷肥,B選項(xiàng)含有磷元素,屬于磷肥;(4)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶液=溶質(zhì)+溶劑,氯化鈉的質(zhì)量為:100kg×16%=16kg,所以溶劑水的質(zhì)量=100kg-16kg=84kg。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸紅色固體逐漸變黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O處理尾氣,,防止有毒的一氧化碳污染空氣13.2g80.0%【解析】

一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,一氧化碳點(diǎn)燃生成二氧化碳?!驹斀狻浚?)一氧化碳易燃燒,混有雜質(zhì)氣體會(huì)發(fā)生爆炸,故加熱氧化鐵之前,先通一段時(shí)間CO的作用是排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,加熱后玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程為CO2(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,故反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為113.2g-100.0(3)設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為xFe2160xx=16g故赤鐵礦石

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