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文檔簡介
青蛙寫詩青蛙寫詩
雨點淅啦啦地落到池塘里,這美妙的情景激發(fā)了青蛙的靈感,它要作詩啦!聽到這個消息,生活在池塘里的伙伴們——小蝌蚪、水泡泡、水珠都來幫忙啦地!青蛙要寫詩,他們能幫什么忙呢?青蛙的詩做成了嗎?讓我們一起到池塘邊看看吧!雨點淅啦啦地落到池塘里,這美妙的情景激發(fā)了青蛙的靈感,它朗讀詩歌,圈出生宇,借助拼音多讀幾遍,讀準字音,讀通句子。朗讀詩歌,圈出生宇,借助拼音多讀幾遍,讀準字音,讀通句子。下雨了,
雨點兒淅瀝瀝,淅啦啦!
青蛙說:“我要作詩啦!”下雨了,
雨點兒淅瀝瀝,淅啦啦!
青蛙說:“我要作詩啦!”小蝌蚪游過來說:“我來給你當個小逗號!”,小蝌蚪游過來說:,荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號?!薄扇~上的一串水珠說:……小蝌蚪水泡泡水珠小蝌蚪水泡泡水珠小蝌蚪小蝌蚪水泡泡水泡泡《青蛙寫詩》課件《青蛙寫詩》課件《青蛙寫詩》課件======青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”guā青蛙的詩寫成了:guā下xià我會寫字詞學習下xià我會寫字詞學習ɡè個ɡè個yǔ雨yǔ雨men們men們讓我們一起學習下其它生字讓我們一起學習下其它生字寫xiěxiězì
寫字我會認寫xiěxiězì我會認詩shītánɡshī
唐詩詩shītánɡshī點diǎnyǔdiǎn雨點點diǎnyǔdiǎn要yàoxūyào需要要yàoxūyào過ɡuòɡuòmǎlù
過馬路過ɡuòɡuòmǎlù給ɡěisònɡ
ɡěi送給給ɡěisònɡɡěi當dānɡdānɡxīn當心當dānɡdānɡxīn串chuànyíchuàn一串串chuànyíchuàn以yǐyǐqián以前以yǐyǐqián成chénɡwánchénɡ完成成chénɡwánchénɡ給逗號gěidòuhàoZhūyǐshěng珠以省給逗號gěidòuh
泡句串pàojùchuànlüèguā略呱泡句串pàojù給逗句泡略串珠省呱號以給逗句泡略串珠省呱號以影子第二課時影子第二課時我會拼讀詞語。(獨學:拼讀詞語。)
寫詩雨點不要過來
送給當心一串我們
可以寫成
我會拼讀詞語。(獨學:拼讀詞語。)
雨ヽ雨ヽ雨點兒yǔdiǎnr淅瀝瀝沙啦啦
xīlìlìshālālā雨點兒yǔdiǎnr淅瀝瀝沙啦啦xī我要寫詩啦!我要寫詩啦!小蝌蚪游過來說:“我來給你當個小逗號!”kēdǒugěidòuhào小蝌蚪游過來說:kēdǒugěidòuhào
游過來說:
“我來給你當個小逗號!”
=游過來說:
“我來給你當池塘里的水泡泡說:“我能當個小句號?!眏ùpàopɑo池塘里的水泡泡說:jùpàopɑo《青蛙寫詩》課件池塘里的水說:
“我能當個小句號?!?/p>
=池塘里的水說:
“我能當個小句號?!?/p>
=荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號?!焙扇~上的一串水珠說:荷葉上的說:
“我們可以當省略號?!?荷葉上的說:
“我們可======青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”guā青蛙的詩寫成了:guā1、我們要愛護小青蛙()2、傍晚()小青蛙在池塘里叫個不停()3、我要作詩啦()!1、我們要愛護小青蛙()!朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了。
朗讀指導:這首詩歌以物擬人,生動地描繪了青蛙雨天高興地“呱呱呱”作詩的情景,朗讀的基調是歡快的。朗讀小蝌蚪、水泡泡、水珠的話,要讀出相應的語氣,并注意停頓。
參考答案:小蝌蚪來當小逗號,水泡泡來當小句號,一串水珠來當省略號。課后習題參考答案朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了。朗讀指導:青蛙寫的詩里有逗號和句號,請你圈出來。參考答案:呱呱呱呱呱呱呱
呱呱呱呱呱呱呱……青蛙寫的詩里有逗號和句號,請你圈出來。參考答案:讀一讀。
詩
歌詩
人
以前以后
你們他們寫字寫作業(yè)shī
ɡēshīrényǐqiányǐhòunǐmentāmenxiězìxiězuòyè讀一讀。詩歌詩人以前以后sh小朋友,再見!小朋友,再見!青蛙寫詩青蛙寫詩
雨點淅啦啦地落到池塘里,這美妙的情景激發(fā)了青蛙的靈感,它要作詩啦!聽到這個消息,生活在池塘里的伙伴們——小蝌蚪、水泡泡、水珠都來幫忙啦地!青蛙要寫詩,他們能幫什么忙呢?青蛙的詩做成了嗎?讓我們一起到池塘邊看看吧!雨點淅啦啦地落到池塘里,這美妙的情景激發(fā)了青蛙的靈感,它朗讀詩歌,圈出生宇,借助拼音多讀幾遍,讀準字音,讀通句子。朗讀詩歌,圈出生宇,借助拼音多讀幾遍,讀準字音,讀通句子。下雨了,
雨點兒淅瀝瀝,淅啦啦!
青蛙說:“我要作詩啦!”下雨了,
雨點兒淅瀝瀝,淅啦啦!
青蛙說:“我要作詩啦!”小蝌蚪游過來說:“我來給你當個小逗號!”,小蝌蚪游過來說:,荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號?!薄扇~上的一串水珠說:……小蝌蚪水泡泡水珠小蝌蚪水泡泡水珠小蝌蚪小蝌蚪水泡泡水泡泡《青蛙寫詩》課件《青蛙寫詩》課件《青蛙寫詩》課件======青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”guā青蛙的詩寫成了:guā下xià我會寫字詞學習下xià我會寫字詞學習ɡè個ɡè個yǔ雨yǔ雨men們men們讓我們一起學習下其它生字讓我們一起學習下其它生字寫xiěxiězì
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游過來說:
“我來給你當個小逗號!”
=游過來說:
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“我能當個小句號。”
=池塘里的水說:
“我能當個小句號。”
=荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號。”荷葉上的一串水珠說:荷葉上的說:
“我們可以當省略號?!?荷葉上的說:
“我們可======青蛙的詩寫成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”guā青蛙的詩寫成了:guā1、我們要愛護小青蛙()2、傍晚()小青蛙在池塘里叫個不停()3、我要作詩啦()!1、我們要愛護小青蛙()!朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了。
朗讀指導:這首詩歌以物擬人,生動地描繪了青蛙雨天高興地“呱呱呱”作詩的情景,朗讀的基調是歡快的。朗讀小蝌蚪、水泡泡、水珠的話,要讀出相應的語氣,并注意停頓。
參考答案:小蝌蚪來當小逗號,水泡泡來當小句號,一串水珠來當省略號。課后習題參考答案朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了。朗讀指導:青蛙寫的詩里有逗號和句號,請你圈出來。參考答案:呱呱呱呱呱呱呱
呱呱呱呱呱呱呱……青蛙寫的詩里有逗號和句號,請
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