修改病句復(fù)習(xí)

修改病句。1、校園里節(jié)日的喜慶氣氛。

2、只有講衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。

3、他的動(dòng)作像牛一樣敏捷。

4、我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

6、小明和小剛?cè)ス珗@游玩，他讓他去排隊(duì)買船票。

7、戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的道路繼續(xù)前進(jìn)。充滿笨拙外國(guó)踏著小剛修改病句復(fù)習(xí)共7頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!修改病句。1、地球上的恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前。

2、昆明湖岸邊栽著無(wú)數(shù)數(shù)不清的倒垂楊柳。

3、今天，王叔叔大概一定來(lái)我家。

4、今天中午下了一天的雨。

修改病句復(fù)習(xí)共7頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!用修改符號(hào)修改病句。1紙上到處滿是紅色的圈。2、我每天晚上收聽(tīng)廣播和電視。3、我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。4、我非常慶賀，自己見(jiàn)到了一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。5、經(jīng)過(guò)老師的幫助，終于有了進(jìn)步。觀看他慶幸修改病句復(fù)習(xí)共7頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!1、小羅可能一定是想起了過(guò)去往日的情景。2、那時(shí)候，母親幾乎差不多每天都來(lái)接他。3、要考試了，母親總是俯下身來(lái)反復(fù)地向他千叮嚀萬(wàn)囑咐。一、用修改符號(hào)改正下列句子中的錯(cuò)誤。修改病句復(fù)習(xí)共7頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!修改病句1、回到家，我仔細(xì)反復(fù)看了幾遍老師對(duì)我作文的修改。2、人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依舊自然的農(nóng)耕社會(huì)。3、那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代永遠(yuǎn)傳下去。4、巨人見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，做游戲，很生氣。5、蟋蟀出來(lái)吃嫩草的周圍，決不去碰這一叢草。依賴修改病句復(fù)習(xí)共7頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)!1、一個(gè)風(fēng)和日麗的陰天，我來(lái)到了田野。

2、

我肯定今天下午可能放假。

3、我快要把這本書(shū)已經(jīng)看完了。睛天修改病句復(fù)習(xí)共7頁(yè)，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!5、那微斜的門口，仔細(xì)經(jīng)過(guò)耙掃，收拾得很平穩(wěn)。6、經(jīng)常到山里來(lái)的人，大概肯定都見(jiàn)過(guò)這樣的情景。7、我的家有一條無(wú)名的小溪，五六個(gè)小