九級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第17課《笑》 語(yǔ)文

笑高士其.笑教學(xué)目標(biāo)：理解本文的說(shuō)明順序與思路；體會(huì)本文靈巧活潑的行文方式；學(xué)會(huì)本文中的作詮釋的說(shuō)明方法的運(yùn)用；學(xué)習(xí)運(yùn)用本文的整齊句式。笑..高士其:（1905～1988）中國(guó)作家。原名高仕（金其）。福建福州人。生于1905年11月1日，卒于1988年12月9日。1918年考入北京清華留美預(yù)備學(xué)校，1925年畢業(yè)后赴美留學(xué)。1928年于芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院攻讀醫(yī)學(xué)博士學(xué)位期間，因?qū)嶒?yàn)時(shí)受甲型腦炎病毒感染，留下后遺癥，1939年導(dǎo)致全身癱瘓。他于1931年開始發(fā)表科學(xué)文藝作品。1935年出版與人合著的科學(xué)小品集《我們的抗敵英雄》。1949年從香港到北京后，主要從事科學(xué)文藝創(chuàng)作。1949～1965年間，創(chuàng)作了大量的科學(xué)小品、科學(xué)論文和詩(shī)歌。他的科學(xué)小品，善于把深?yuàn)W的科學(xué)道理通俗易懂地表達(dá)出來(lái)，題材廣泛，趣味濃郁，知識(shí)豐富。他的科學(xué)詩(shī)歌擅長(zhǎng)用形象的比喻說(shuō)明抽象的科學(xué)道理。作品有《揭穿小人國(guó)的秘密》、《我們的土壤媽媽》、《細(xì)菌世界探險(xiǎn)記》、《生命的起源》、《太陽(yáng)的工作》、《時(shí)間伯伯》、《高士其科學(xué)小品甲集》、《土壤世界》、《科學(xué)詩(shī)》、《你們知道我是誰(shuí)》、《高士其科普創(chuàng)作選集》、《高士其談科普創(chuàng)作》等。高士其作品的一個(gè)鮮明的特色，就是富有戰(zhàn)斗性。他是為了戰(zhàn)斗而寫作。他的作品，像一把鋒利的匕首，刺向國(guó)民黨反動(dòng)派。..一、導(dǎo)入，析題，簡(jiǎn)介作者。俗語(yǔ)說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”可見會(huì)心一笑，對(duì)我們的身心健康、延年益壽起到了多么大的作用。笑，是內(nèi)心感情的流露，而且是無(wú)需花錢的良藥，使人心情舒暢……。笑的好處是說(shuō)不完的。生活中的我們要拋卻憂愁，展露歡顏，就要讓笑容之花常開不敗。

今天，我們就和大家學(xué)習(xí)著名科普作家高士其的一篇科學(xué)小品文《笑》，就是讓物們明白笑的涵義與功能，愿我們的生活處處灑滿歡笑，愿我們都能以青春的心態(tài)去笑對(duì)人生，讓困難險(xiǎn)阻的大山在笑聲中坍塌。.寫作背景本文最初發(fā)表在于1981年4月15日的《光明日?qǐng)?bào)》。此時(shí)，“文化大革命”已結(jié)束4年多，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人們生活正在得到改善，籠罩在人們心頭的陰影正逐漸散去，笑容又回到人們臉上。重新煥發(fā)了寫作熱情的作者，盡管年已76歲，殘疾的身體多病虛弱，卻以歡快激昂的筆調(diào)寫下了這篇充滿笑意的科普短文。.3.析題：本文是一篇科學(xué)小品文，既是一篇說(shuō)明文，也是一篇散文。在這篇文章中，作者運(yùn)用了優(yōu)美的語(yǔ)言向我們展示了笑的不少學(xué)問(wèn)。在閱讀文章之前我們先來(lái)看一看自己究竟懂得多少有關(guān)的知識(shí)。.科學(xué)小品，即文藝性說(shuō)明文，但它與文藝作品不同，它運(yùn)用文藝手法的目的是為了傳播切實(shí)可靠的知識(shí)，而不是塑造形象，因此也稱之為生動(dòng)說(shuō)明文。它是科普創(chuàng)作中的輕騎兵。它方便、靈活，適應(yīng)面廣,既可“小題大做”,也可“大題小做”；它可在各學(xué)科之間縱橫馳騁,甚至將自然科學(xué)、現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)科學(xué)聯(lián)為一體。它融說(shuō)理、抒情于一體、一身而兼有雜文的犀利、論文的深刻、散文的情致、隨筆的輕松、詩(shī)的醇郁。所以一篇好的科學(xué)小品，在較小的篇幅里有很大的容量，有立體感和縱深感，令人“俯而讀，仰而思”“執(zhí)卷流連,若難遽別”。.劃分本文層次，并概括大意。本文共個(gè)29自然段，可分為三部分第一部分（1-8）：首先從生理功能入手，闡述了“笑”對(duì)促進(jìn)人的身體健康所起的作用。第二部分（9-22）：作者將“笑”的“功能”擴(kuò)大到社會(huì)生活的多個(gè)方面。第三部分（23-29）：作者用散文詩(shī)般的語(yǔ)言給予“笑”以熱烈的謳歌，并表達(dá)“讓全人類都有笑意、笑容和笑聲”的美好愿望，這正是作者奮斗一生的最高目標(biāo)。.在理清了文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，學(xué)生繼續(xù)討論以下兩個(gè)問(wèn)題：本文的說(shuō)明對(duì)象是什么？按照一般的說(shuō)明文的順序，可以分為三種形式：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。依據(jù)你自己的理解，本文應(yīng)該是什么順序？.問(wèn)題探究1.作者在文章結(jié)尾發(fā)出“讓全人類都有笑意、笑容和笑聲”的美好祝愿。閱讀課文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“笑”能給人們的身心和社會(huì)生活代理哪些益處？

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，“笑”能促進(jìn)人體健康，因?yàn)槿嗽谛r(shí)，能使身體有如下反映：擴(kuò)張胸肌，產(chǎn)生胃液，促進(jìn)血液循環(huán)，時(shí)人的精神飽滿。在社會(huì)生活中也是必不可少的，文中從笑的哲學(xué)、笑的本質(zhì)、笑的現(xiàn)象、笑的內(nèi)容和笑的形式作了深入分析，證明在醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)及藝術(shù)和文學(xué)上，都離不開“笑”，“笑”的作用是十分廣泛的，它是人們正常生活中不可少的一個(gè)組成部分，它是人們心情愉快的一個(gè)表現(xiàn)，也是社會(huì)生活和諧化的一個(gè)標(biāo)志。.2.這篇文章的末尾，作者提出了“讓全人類都有笑意、笑容和笑聲，把悲慘的世界變成歡樂(lè)的海洋”的希望。你對(duì)這句話是怎樣理解的？提示：“我們生活社會(huì)主義國(guó)家，還有悲慘的世界嗎？”我們的視野從生活的小圈子跳出來(lái)，放眼全球。.請(qǐng)?bào)w會(huì)文章最后一部分中的比喻和擬人修辭的作用？【明確】在文章最后一部分中作者運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，使文字顯得更親切生動(dòng)，富有感染力。一般地說(shuō)，比喻的作用有二：一是對(duì)事物的特征進(jìn)行描繪或渲染，使事物生動(dòng)、具體，給人以鮮明的印象；一但是用淺顯常見的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以說(shuō)明，幫助人深入理解。有些說(shuō)明道理的比喻也有使語(yǔ)言形象化的作用。擬人修辭手法的運(yùn)用是可以使所寫內(nèi)容更形象生動(dòng)，正確地運(yùn)用擬人，可以使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且可以感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈的感情，從而引起共鳴。這一點(diǎn)也正好體現(xiàn)了高士其作品的特色。.小結(jié)本文是高士其先生寫的一篇關(guān)于“笑”的科學(xué)小品文，寫了“笑”的各方面的功能。當(dāng)時(shí)，作者的遭遇是坎坷的，而且年事已高，身體殘疾多病，但他給我們帶來(lái)的是歡笑和對(duì)生活的熱愛，讓我們不僅知道了“笑”的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，以及“笑”給人們身心和社會(huì)生活帶來(lái)的種種好處，還了感受到了作者的閃光的精神：面對(duì)挫折不自卑，永遠(yuǎn)做一個(gè)樂(lè)觀的人，微笑面對(duì)生活的挑戰(zhàn)、人生的挫折。.仿寫一段話。如文章的第24-27節(jié)，是這樣寫的：笑，你是嘴邊的一朵花，在頸上花苑里開放。你是臉上一朵云，在眉宇雙目間飛翔。你是美的姐妹，藝術(shù)的嬌兒。你是愛的伴侶，生活有了愛情，你顯得更加甜蜜。笑，是治病的良方，健康的朋友?？梢愿鶕?jù)這段話，以“哭”與“笑”加以對(duì)比，寫一段話，也采用排比與比喻的修辭手法，字?jǐn)?shù)不作要求；也可以用“理解”或“友誼”作為說(shuō)明的對(duì)象來(lái)寫一段話，.愿我們笑口常開：......9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:45:56AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:45:56AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:45:56AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/262022/11/2626November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也