山美三年級品德與社會下試題

山三級德社下題學(xué)校班姓名分一、填空：1、平面圖是人們從物體（正上）看下去的輪廓圖形。在平面圖上，一般地說，上方為（北（左方為（西方（東的用（指標(biāo)）示方向。2、在畫平面圖時，應(yīng)先畫上（指向標(biāo)用一些（符號）來表示實際的事物。各種（符號）表什么，要在旁邊加以（說明就圖。3校）我們成長的樂園4、我國最早的學(xué)校出現(xiàn)在（夏（清朝）末年新學(xué)興起后，大批私塾改為（國民小學(xué)才開始有了以（班級授課）為基本組織形式的學(xué)校。二、判斷題：1、學(xué)校里的老師和其他工作人員為我們付出了那么多的心血和汗水，我們應(yīng)該尊重他們×）2、春游時，小朋友們除了帶一頓午餐外，還要多帶點零食×）3、春游時，吃不了的食物就該隨便扔掉×）4、在行駛的車輛上，不能把頭、手伸出車窗外√）5、外出時，如果跌到擦傷皮膚，應(yīng)用涼開水沖洗干凈，再涂上碘酒，然后包扎√）6、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)趕快用干干燥的木棍、竹竿、塑料棒等挑開電線，千萬別用手去拉，以免己也觸電。（√）7如被蜜蜂蟄傷應(yīng)先用鑷小心拔出蜂針，然后用力擠壓蟄傷處量毒液擠出，以免中毒√）8、如果被蛇咬傷，應(yīng)立即清洗傷口，緊緊包扎起來。把咬傷的肢體下垂，不要舉起來，然后馬到醫(yī)院治療。（√）9、春游的時候，我們發(fā)現(xiàn)了很多污染環(huán)境的現(xiàn)象，這些都是大人們的事，我們現(xiàn)在還小可以不關(guān)心它，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就行了×）10、我們的學(xué)校在很多方面都取了優(yōu)異的成績，我們作為學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該為此感到驕傲和自豪）三、連線題：把學(xué)校的工作人員和分工用線段連接起來。任課老師后勤工作人員少隊輔導(dǎo)員學(xué)校校長班主任四、問答題：1、為了保護環(huán)境，你打算怎么？答）不亂扔垃圾。

班級工作上課及作業(yè)批改等后勤保障組織少隊活動學(xué)校全面工作（）游，不亂涂亂畫。（）用余時間做一些宣傳，宣傳保護環(huán)境的重要性和如何保護環(huán)境。(4)建媽媽買菜時要用環(huán)保袋。（）排放污水的工廠提些建議。2、買東西時，我們應(yīng)該注意什？答）查看生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，不買過期的物品。（）蔬菜水果時，要買新鮮的。（）正規(guī)的商店買東西，盡量不在地攤上買零食。（）實用的、耐用的、物美價廉的東西，不攀比，不給家里增加負擔(dān)。（）會稱，防止缺斤短兩。（）到冒偽劣產(chǎn)品，撥打投訴熱線12315用法律保護自己的合法權(quán)益。

三級德社期模試一、我會填分）1、一個（微聲問候點（幫助會進我們和鄰居間的關(guān)系。2、俗話說“遠親不如（近鄰不如（對3、平時互相交往可以增進鄰居間的（友誼事相幫會使鄰居之間的關(guān)系更加（和為鄰居著想，可以減少鄰居之間的（煩事相諒解，可以化解鄰居之間的（矛4、老師是辛勤的（園塑造人類靈魂的（程師家每年的（9）（10）定為教師節(jié)。5、請你設(shè)計幾句關(guān)于感謝師恩賀卡用語（）雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨我們將永遠感謝您。（）師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了弄潮的力量?。ǎ﹤€個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝您，親愛的老師?。ǎ┌讶松拇禾旆瞰I給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純?日快樂！二、我辨認(rèn)為正確的打√，錯誤的打×分）1、鄰居家晾曬的衣服被風(fēng)吹掉地上，小紅裝著沒看見×）2、教師節(jié)，王華做了一些賀卡給老師。（√）3、一般情況下，圖上的方向都為“上北下南，左西右東”（√）4、我們鄰居之間互不來往。（×）5、個人各掃門前雪，莫管他人上霜。（×）三、我會選分）1、校長的主要工作是（B）A、負責(zé)體的教育教學(xué)工作B、負責(zé)學(xué)校的全面工作、負具體的后勤工作2、星期天父母不在家，鄰居大到我家，我（）A、不理睬B、遞一杯茶、讓進門3、下列報答老師的方式正確的（C）A、給老師送禮B、老師吃C、優(yōu)異成績報答4、陳亮最近心中有點煩惱，應(yīng)（A）A、給老師說說煩惱，請老師幫、憋在心里不說、亂發(fā)脾氣5、你看到小區(qū)、街道亂扔的垃，你會怎么辦？（C）A、自己也亂扔B、自己亂扔就行了、共同制定鄰里公約四、我知道分）我們學(xué)校的：(1)、校訓(xùn)：誠信勵拼奉獻(2)、校風(fēng)：探索求開進取(3)、學(xué)風(fēng)：樂學(xué)靜自合作五、我會畫分）畫出學(xué)校的平面圖

北教學(xué)樓

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操場

廁所傳達室六、我會答分）你準(zhǔn)備怎樣報答你的學(xué)校？1、