山東省淄博市臨淄區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit2I'dlikesomenoodlesperiod1》教案魯教版五四制_第1頁(yè)
山東省淄博市臨淄區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit2I'dlikesomenoodlesperiod1》教案魯教版五四制_第2頁(yè)
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人生的游戲不在于拿了一副好牌,而在于怎樣去打好壞牌,世上沒(méi)有常勝將軍,勇于超越自我者才能得到最后的獎(jiǎng)杯?!?I'dlikesome1》課題UnitI'dsomenoodles.Period1

課型New教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練掌握下列單詞和句型:1)noodles,beef,chicken,cabbage,potatoes,tomatoes.2)TargetLanguage:Hello.Ilikesomenoodles.Whatkindofwouldyoulike?Ilikebeefandtomatonoodles,please.2、技能目標(biāo):能聽(tīng)懂主要信息,并能根據(jù)談話(huà)記錄正確信息3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):Trytokeephealthydiet.教學(xué)1.Tolearnthenamesofandthecountableanduncountablenouns;重點(diǎn)

2.Tomakepairwork.教學(xué)Tolearntoorderfood;難點(diǎn)學(xué)情Foodistopicofthestudentsliketotalkingabout,stuedntslike分析

eatbutton,ortomatoessoalsolikelearningthenewwordsorthewaytoorderthefood.教學(xué)Recorder.Multi—computer準(zhǔn)備集體備課One:ShowthepreviewworksandTeacher:1.Drawachecktableontheblackboard.2.Listentothethewinners.Trytofindouthowthestudentspreview,andsumup3.Showtheaimsforstudentstochoose.(Attsametime,studentsstepintothesecondstepslowly,somebysome.)Two:bythemselves.Students:1.Decidemyownaims.2.Self-study:1)correcttheirwronganswers第-1-頁(yè)共3頁(yè)

個(gè)人備課少玩游戲,這不是韓國(guó),你打不出房子車(chē)子還有資本??梢杂袗?ài)好,但要把握尺度,少玩農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲,也許你的級(jí)別很高,但不代表你有多么成功,反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。

人生的游戲不在于拿了一副好牌,而在于怎樣去打好壞牌,世上沒(méi)有常勝將軍,勇于超越自我者才能得到最后的獎(jiǎng)杯。2)1a中的詞和對(duì)話(huà)3)Group-study:Talkabouttheirproblems.Talkaboutthewiththewouldlikesth.意思____________..e.g.我想要些牛肉___________wouldliketodosth意思____________..e.g.我想吃些牛肉_________________________wouldlikesbtodosth意____________..e.g.我想的朋友們要吃些牛肉________________________Four:Practice:根所學(xué)知識(shí)能熟練和同伴練習(xí)圖表中Special1Special2和Special3的對(duì),并能編出自己的小對(duì)話(huà)進(jìn)行展示。Five:SummaryandTestSix:Showstudentshowtopreviewnextclass.a-2b)小結(jié):Unit2I'dsomenoodles.學(xué)科知識(shí)構(gòu)建與板書(shū)設(shè)計(jì)反思與重建

Chooseyouraims:1.會(huì)寫(xiě)1a中單詞2.能背過(guò)1b中對(duì)話(huà)3.能編寫(xiě)訂餐的對(duì)話(huà)并表演附:課前檢測(cè)題:第-2-頁(yè)共3頁(yè)少玩游戲,這不是韓國(guó),你打不出房子車(chē)子還有資本??梢杂袗?ài)好,但要把握尺度,少玩農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲,也許你的級(jí)別很高,但不代表你有多么成功,反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。

人生的游戲不在于拿了一副好牌,而在于怎樣去打好壞牌,世上沒(méi)有常勝將軍,勇于超越自我者才能得到最后的獎(jiǎng)杯。附:一課檢測(cè)題:個(gè)性預(yù)習(xí)作業(yè)同層對(duì)比二.課檢測(cè)題:連詞成句you,like,what,would(?)_____________________________noodles,like,please,the,I’d,beef(.)________________________sure,not,Iyet,am(.)_____________________________________三、作業(yè)設(shè)置:1.Reviewandmasterthenewwordsanddrillslearntinthis2.Previewthecontentsinto2c.3.WorkbookExxinwo

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