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本文格式為Word版,下載可任意編輯——語(yǔ)文名著讀后感600字5篇同學(xué)們要長(zhǎng)期堅(jiān)持多讀書(shū)、讀好書(shū)。大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞下面給大家共享一些關(guān)于語(yǔ)文作文名著讀后感600字5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

語(yǔ)文作文名著讀后感600字篇1

《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩.自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,流行文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之宏著怎一個(gè)夢(mèng)字解決呢?不錯(cuò),《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的.而在這兒,我只從弗洛伊德的夢(mèng)論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》.

為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法.

弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與語(yǔ)言有密切聯(lián)系的談療法來(lái)救治他的精神病人.在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化.可見(jiàn),精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣.

從重視,考察病人的語(yǔ)言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了.這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書(shū)中已顯出端倪.

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是夢(mèng).弗洛伊德認(rèn)為,作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內(nèi)心無(wú)意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足.我們往往會(huì)說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂,荒誕的,完全是一種變了形的東西.

語(yǔ)文作文名著讀后感600字篇2

這個(gè)暑假,我閱讀了《笨精靈的作文課》這本書(shū),我從中學(xué)到了好多。

這本書(shū)主要講了來(lái)自樹(shù)精靈王國(guó)的公主來(lái)到人類(lèi)世界上學(xué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的故事。有一個(gè)叫小木的精靈來(lái)到了人類(lèi)世界和一個(gè)叫張溪意的小男孩相處過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,后來(lái)小木又回到了精靈王國(guó)。半年過(guò)去,張溪意十分想念精靈小木。這天,他收到了來(lái)自精靈王國(guó)老榕樹(shù)爺爺傳來(lái)精靈小木要回來(lái)的消息。但其實(shí),要從精靈王國(guó)來(lái)的并不是精靈小木,而是精靈王國(guó)的公主和史官中書(shū)君。而為什么公主和中書(shū)君要來(lái)人類(lèi)世界學(xué)寫(xiě)作文呢,事情是這樣的:由古至今精靈王國(guó)的歷史都是由公主記錄的,由于公主經(jīng)常逃學(xué),所以一點(diǎn)都不會(huì)寫(xiě)作文。而國(guó)王卻以為公主早已學(xué)有所成,就把這個(gè)重?fù)?dān)子交給了她。公主知道后慌了神,才到人類(lèi)世界學(xué)寫(xiě)作文。經(jīng)過(guò)公主和中書(shū)君的不懈努力,他們終究把握了寫(xiě)作文的方法。

這本書(shū)里,令我印象最深刻的一句話是:一件事只要堅(jiān)持做下去,總會(huì)有收獲的。相信自己,就一定會(huì)成功!這句話令我想起了一件事

記得,我一,二年級(jí)的時(shí)候,作文寫(xiě)得并不好,但是,我并有放棄寫(xiě)好作文。而是不斷地看作文書(shū),領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作文的方法,有不懂的就問(wèn)老師,和同學(xué)探討。在途中,也免不了大大小小的挫折,時(shí)常被老師斥責(zé)我寫(xiě)作文所出的問(wèn)題,我曾想過(guò)要放棄但是有一點(diǎn)點(diǎn)的挺了過(guò)來(lái)。一次次為自己打氣加油,警誡自己不能半途而廢。然而,在我的努力下,我成功了!我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,得過(guò)“寫(xiě)作之星〞的稱(chēng)號(hào),讀后感征文比賽三等獎(jiǎng),暑期征文比賽二等獎(jiǎng)······我愉快極了!由于我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

讀了這本書(shū),我受益匪淺,我想告訴大家:“只要你為你的夢(mèng)想堅(jiān)持了,努力了,就一定會(huì)成功!〞

語(yǔ)文作文名著讀后感600字篇3

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》的主要內(nèi)容是1866年法國(guó)出現(xiàn)了一只大“海怪〞。有不少船只被這只“海怪〞撞翻。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊參與了一艘驅(qū)趕艦,準(zhǔn)備消滅“海怪〞。其實(shí)這“海怪〞并非真的“海怪〞,是一艘由尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著的構(gòu)造縝密的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)。后來(lái),阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)趕艦上認(rèn)識(shí)的朋友內(nèi)德?蘭德,被鸚鵡螺號(hào)腐儒,在海底中度過(guò)了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月,最終他們不辭而別,將自己知道的海洋知識(shí)公布于世。我佩服凡爾納先生知識(shí)淵博、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識(shí)根本不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),他對(duì)動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、,把握得都十分讓人想都不敢想,讓大家感覺(jué)不光是一位優(yōu)良的文學(xué)家,而且是博學(xué)家。并且能把各門(mén)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿,集中呈現(xiàn)在讀者面前,表達(dá)在這部作品中,令這部科幻作品更加貼合規(guī)律。不過(guò),潛艇的艇長(zhǎng)尼摩始終是個(gè)謎,既聰明、博學(xué),又對(duì)人類(lèi)社會(huì)中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨,對(duì)貧困階層的人們表示出可憐、幫助,希望有超脫于世俗社會(huì)的世界存在。他確定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說(shuō)目睹了殘忍、不公正,但是他畢竟是誰(shuí)?畢竟是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類(lèi)?直到最終也沒(méi)有正面透露,成為一個(gè)令人思考的懸念。

作品中的“我〞執(zhí)著于科學(xué)研究摸索,捕鯨手內(nèi)德?蘭德,大膽無(wú)畏、渴望自由、才干高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠(chéng)。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中,從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體會(huì)到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。

語(yǔ)文作文名著讀后感600字篇4

說(shuō)道三國(guó),我們大家一定不會(huì)陌生,由于我們成都是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)的首都,所以我們身邊就留下了許大量多三國(guó)的蹤跡。從去年冬季,隨著《赤壁》的熱映,在全國(guó)掀起了三國(guó)的熱潮。

我也不例外,看完《赤壁》后,三國(guó)的故事深深地吸引了我,我又想了解赤壁前后發(fā)生的故事,于是我在寒假里讀完了《三國(guó)演義》一書(shū)。在《三國(guó)演義》小說(shuō)和《赤壁》電影中描寫(xiě)了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的人物形象:愛(ài)民如子的劉備、忠肝義膽的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的張飛、長(zhǎng)勝將軍趙云、一代梟雄曹操……在這么多人物中,我最欽佩、最欣賞的人還是神機(jī)妙算的諸葛亮了。

《赤壁》中那個(gè)頭戴綸巾手持羽扇,愛(ài)說(shuō)“略懂〞,英俊儒雅的諸葛亮給我留下了一個(gè)美好的印象。

隨著我讀《三國(guó)演義》的進(jìn)程,浮現(xiàn)在我眼前的諸葛亮不僅僅是《赤壁》里“略懂〞的諸葛亮,而是一個(gè)完美無(wú)缺的人,他可以用草船借到十幾萬(wàn)支箭,還唱著空城計(jì)嚇跑了司馬懿,這足以看出諸葛亮的足智多謀;他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,借來(lái)東風(fēng),火燒赤壁;他還可以稱(chēng)之為發(fā)明家,木牛流馬,雞公車(chē),孔明燈都是他的得意之作。

不僅諸葛亮的才能讓我欽佩,當(dāng)我走進(jìn)武侯祠,看到鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮和劉備君臣同廟,還有他的治家名言“淡泊名利,恬靜致遠(yuǎn)〞,他高尚的人品也令我感動(dòng),也得到了千百年來(lái)老百姓對(duì)他的欽佩和愛(ài)戴。

諸葛亮的才能和高尚的人品雖然讓我們望塵莫及,但是假如我們學(xué)到諸葛亮的冷靜冷靜,勤奮好學(xué)等等,說(shuō)不定三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮。

語(yǔ)文作文名著讀后感600字篇5

他們那些人都有著自己的志向與理想。他們從不與官場(chǎng)上的貪婪官員同流合污,陷害忠良。他們劫富濟(jì)貧,即使是上刀上下火海都毫不畏懼。他們干過(guò)大量豐功偉績(jī),這些事情傳到了千家萬(wàn)戶的耳中,成為了一段佳話。

一開(kāi)始,這一百零八位梁山豪杰都干著屬于自己的事業(yè),想闖出一番事業(yè),闖出一片天。不料,卻受到貪婪官員的眼紅與誣陷,從而有的要被處死,有的要被發(fā)配充軍但是這些英雄最終在一起組成一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),劫富濟(jì)貧救苦救難。他們干起了一番轟轟烈烈的事情,成為人們心目中的大英雄。

在《水滸傳》這本書(shū)中,我最欽佩的人是黑旋風(fēng)李逵。他長(zhǎng)著黝黑的皮膚,手拿兩把大斧子。有不少人扮他在半路上搶劫,然而他看見(jiàn)了,就很生氣。只要一有人這樣求他說(shuō):“我上有八十歲的老母,下有幾歲的孩子,求好汗放了我吧!〞李逵會(huì)掏出碎銀給他們讓他們回去照料妻兒老母。我喜歡李逵這個(gè)人物是由于他有一顆善良的心。他親自下山去接母親上梁山住。下山時(shí),背著母親一步一步逐漸地走。母親要水喝,他便找水給母親解渴,若不是那老

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