讀書感受的小學(xué)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書感受的小學(xué)(5篇)讀書感受的小學(xué)作文(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大量人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我為大家收集的讀書感受的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書感受的小學(xué)作文1

9月19日上午，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店拓展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。

活動(dòng)開始，小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每一個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過后大伙都相互交流心得領(lǐng)會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種功能的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)探討藝術(shù)，探討音樂的對(duì)手;其次，極想激出你們年輕人人的感想，讓我做爸爸的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的年輕人;第三，借通信練習(xí)你的不但是文筆，而特別是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不管在做人方面，在生活細(xì)則方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏神態(tài)方面。〞是啊，可憐天下爸爸媽媽心，多認(rèn)真的爸爸媽媽!現(xiàn)實(shí)中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?

活動(dòng)過后，新華書店還贈(zèng)送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì)員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..

讀書感受的小學(xué)作文2

這個(gè)假期里我讀了一本書叫《靈犬萊西》。這本書十分好玩兒，接下來我就給大家來講一講這本書。

這本書講的是萊西是一條很忠誠的狗。每天接近四點(diǎn)的時(shí)候，萊西都十分急躁，由于它要去學(xué)校接自己的小主人《喬》。但是有一天，喬的爸爸失業(yè)了，他們?cè)僖矝]有錢來養(yǎng)萊西了，所以就把萊西賣給了一個(gè)老公爵。不久，老公爵把萊西帶到了蘇格蘭加入狗展，在蘇格蘭的一個(gè)平原上建了一座房子，萊西還是像平常一樣，每當(dāng)接近四點(diǎn)時(shí)萊西都會(huì)很急躁，由于它十分想念自己的小主人。有一次，海因斯帶著萊西溜達(dá)，萊西一下子跑了出去，經(jīng)過千辛萬苦它跑了四百英里，萊西再次回到了喬的身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去，所以就在老公爵來的時(shí)候把萊西打扮成了一只很丑的狗，老公爵認(rèn)不出來了，此后喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會(huì)再分開了。

我認(rèn)為萊西太忠誠了，四百英里這么遠(yuǎn)的路程，萊西都能走過來，我們大家都要向萊西學(xué)習(xí)，做一個(gè)忠誠的人。

讀書感受的小學(xué)作文3

古人說：“一日無書，百事荒蕪。〞是詩人陳壽說的?？晌艺J(rèn)為這句話貌似說的很嚴(yán)重，可也不是沒有道理。

讀書不一定要讀宏篇心得領(lǐng)會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種功能的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)探討藝術(shù)，探討音樂的對(duì)手;其次，極想激出你們年輕人人的感想，讓我做爸爸的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的年輕人;第三，借通信練習(xí)你的不但是文筆，而特別是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不管在做人方面，在生活細(xì)則方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏神態(tài)方面。〞是啊，可憐天下爸爸媽媽心，多認(rèn)真的爸爸媽媽!現(xiàn)實(shí)中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?

活動(dòng)過后，新華書店還贈(zèng)送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì)員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..

讀書感受的小學(xué)作文4

“書是我們的朋友，沒有熱心，但卻十分忠實(shí)。〞我一直相信這句話，但我卻對(duì)這句話似懂非懂。

小時(shí)候我并不愛讀書，看到那書里一個(gè)個(gè)枯燥無味的字我就心煩，即使動(dòng)人的故事也無法打動(dòng)我。

那天，我和媽媽去圖書館，那里寧靜的稀奇，一向喜歡喧嚷的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來逛去，突然我眼前一亮：看到了一本封面是一個(gè)極其美麗的美人魚的書時(shí)，我被那美麗的封面吸引了，便要求媽媽買下來?；氐郊遥遗跗疬@本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個(gè)世界：我看到了被凍死在街頭的小女孩，看到了丑小鴨變成了漂亮的白天鵝，看到了白雪公主與王子舉行盛大的'婚禮……。此后我愛上了讀書。

記得那次，我正在津津有味的讀這《哈利波特》，這時(shí)電話響了，我跟沒聽見似的，沒有去搭理。電話鈴響了好幾次，卻絲毫沒有影響我。過了好久，爸爸回來剛進(jìn)門就埋怨說：“你奶奶回來了，打電話給你讓我去接她，你卻沒有接，讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)！你這個(gè)小書迷可誤了大事！〞

書將我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，讓我盡情翱游；書將我?guī)У搅司G色的草地，讓我盡情享受綠色的芳香；書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園，讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書，感謝你給予我知識(shí)，我愛你！

讀書感受的小學(xué)作文5

說到讀書，這可是我的最大愛好呢！呵呵，書是我形影不離的好朋友。在和“好朋友〞談話后，總會(huì)有大量意想不到的收獲。

不管是在家里還是在學(xué)校，只要能抽出發(fā)時(shí)間，我的手里總會(huì)捧著一本我愛好的書。在學(xué)校，我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書；在家里，我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候，懶洋洋地趴在沙發(fā)上，一邊吃著水果，一邊看書，這是何等的愜意啊！

當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí)，知道了做人要誠懇守信，不應(yīng)當(dāng)撒謊；當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí)，我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者，他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國王，我為哈姆萊特凄愴，為他的惆悵而憂傷；當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí)，我仿佛和小豆豆一起來到了巴學(xué)園，共同在電車教室里學(xué)習(xí)……最近，受姥姥的應(yīng)響，我迷上了健康書：《醫(yī)行天下》啦，《求醫(yī)不如求己》啦，《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書，學(xué)的可是不亦樂乎，飯桌上我的健康營養(yǎng)談往往讓媽媽稱贊不已。

“一本好書就是一輪太陽〞，“書中自有黃金屋〞，“