讓生命充滿愛觀后感

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細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是我為大家整理的讓生命充滿愛觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓生命充滿愛觀后感1

有一次，老師讓我們看了一個(gè)鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了好多事情來概括。如：有一人在山林里迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個(gè)聲音，說：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時(shí)候會有用的。〞那個(gè)人并沒有在意，后來，他的耳邊又傳來方才的聲音。后來，他就隨意的撿了幾粒石子。后來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發(fā)現(xiàn)，自己拿的是金子，后來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學(xué)都哭了。

還有一個(gè)最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區(qū)教書，剛開始的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年?？墒?，李老師由于患癌癥而過早地去世了。這個(gè)故事永遠(yuǎn)的存在了我的`心中，這使我也流出了眼淚。

這時(shí)候我才明白，我不應(yīng)當(dāng)嫌老師布置的作業(yè)多，也不應(yīng)當(dāng)嫌老師管得嚴(yán)。

還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍舊給我們教書，也有大量老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍舊寫。

老師，我今后計(jì)劃認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在此，我想對老師說：“我愛您，張老師!〞

讓生命充滿愛觀后感2

今天下午，我們在教室內(nèi)觀看了以愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己為主題的演講。演講人為中國演講團(tuán)團(tuán)長鄒越老師。演講是在試驗(yàn)高中的大型演講座談會，由全校師生，學(xué)生父母出席的講座。

在鄒團(tuán)長的開頭演講中，反復(fù)提到了一句話，讀書不是為了自己而讀書，而是為了中華民族崛起而讀書，還講了很到現(xiàn)實(shí)人類社會中的實(shí)例實(shí)事，現(xiàn)在的我們無憂無慮的生活，沒有考慮過自己的父母，有時(shí)候經(jīng)常和父母吵架、頂嘴，甚至打起來而離家出走，鄒團(tuán)長講起了一個(gè)例子，有一個(gè)孩子在家和父母吵架而離家出走，在河邊走著，當(dāng)時(shí)她又累又餓，突然看見前面有一個(gè)大排擋，當(dāng)她走到哪里店主拿出一碗面對他說：“孩子是不是跟人吵架了，來吃完這碗面就回去吧!〞那個(gè)女孩哭著吃完了這碗面。最終她對老板跪下來說以后一定會報(bào)答老板。老板卻生氣的說：“你對一個(gè)陌生人，不知名。不知姓的人說說跪就跪，說報(bào)答就報(bào)答。而不愿對你的爸爸媽媽道個(gè)歉，早知道你這樣我寧愿不給你那碗面，那個(gè)女孩聽了之后恍然大悟，跑回了家。

對于這個(gè)例子，我有了一點(diǎn)感悟，我們平日在外面玩的時(shí)候，一天不回家。有沒有想過父母的感受，父母有可能這個(gè)時(shí)候正在滿大街的找你，心里也很慌張，可是我們卻在外面發(fā)了瘋似的玩，我們應(yīng)當(dāng)多在家陪陪父母，陪他們