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2019秋五年級語文上冊第三單元測試卷新人教版2019秋五年級語文上冊第三單元測試卷新人教版11/11蚇PAGE11螄羃蒁蒞膈芆蒆莈襖袀袂蚃蚆裊芄羋羄膁羈膅莈蒄羃膈肄莂荿蒃袆莇肆聿膄荿螀羅薈羆裊罿芃薀膁芃羆薅薄衿莃螁羋裊蚈膄莃衿莃肅蠆肅膆羈莆蝿蒃羀膀莂袇薇膅蠆薃芁薀羄蒞膆羃蕿蚃蒂羈節(jié)肇螅羆葿螃葿肈螄蝿莄螅莀袃蝕葿肂芇芇蒄芀羂袁袀薄罿袆芃芀羂肂芁袂莇蒅芆膀肂肀莈蒄聿肅肅肀膂芁蝿蚃薆袈襖羀節(jié)薂腿芅羋蕆袆袀莂螃薀薃螆肆蚅螀蒂螀羈肅蒈蚅蒄蒆薁羈膈莃袆芄膃芀薁膆蕿衿蚈肁芆膀蟻肅羀膇肆蝕羅膁螁莄莁蠆螈艿螄肁袁薅螂羇芅袈螇羈2019秋五年級語文上冊第三單元測試卷新人教版第三單元測試卷
一、讀拼音,寫詞語。(6分)
jiāngyìngdīngzhǔhuǎngyán
( )( )( )
hǎnjiànhūnshāzhǎngbèi
( )( )( )
二、組詞。(4分)
謊()拘()罕()釀()
慌()狗()旱()狼()
三、選詞填空。(4分)
酬謝感謝1.這是我應該做的事,用不著()。2.我很()他的熱情幫助。美滿美好
1.小兩口子日子過得挺()。2.希望我的()的夢想可以實現。四、仿寫詞語。(6分)
干干凈凈________、________________、_____________
看法看法________、________________、_____________
五、填上合適的關系詞語。(3分)
若是就無論都誠然可是
1.( )對別人說了,您()會變成一塊石頭。
2.()動物說了什么話,()不要對別人說。
13.牛憂如全認識,()沒說話,()笑臉可掬的。
六、按要求寫句子。(6分)
有好些個女子在湖里洗浴。(縮句)
_____________________________________________________________________
姑娘穿上衣裳,一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎發(fā)言。(用加點字造句)....
_____________________________________________________________________
牛郎把牛棚打掃得干干凈凈。(改為“被”字句)
_____________________________________________________________________
七、我會背,我會寫。(12分)
乞巧
【唐】林杰
____________________________,
____________________________。
___________________________,
___________________________。
八、我愛閱讀。(29分)
(一)嫦娥奔月(21分)
后羿射下九日,為人類立了大功,卻把太陽的父親帝俊惹怒了。帝俊就禁止后羿和他的妻子嫦娥再回天宮。
后羿對這件事絕不在乎,嫦娥可不快樂了。她不愿意在地上老死,整天傷心嗚咽。此后,
她聽聞昆侖山上的西王母有一種長生不老的藥,就叫后羿到昆侖山上去,向西王母討這長生不老的藥。
后羿跋山涉水,不怕艱險,勇敢地爬上了昆侖山頂,拜見了西王母。西王母知道了后羿
的來意,又見他不怕困難,就把葫蘆里裝的長生不老藥送給了后羿。后羿回到家,搖著葫蘆
2對嫦娥說:“這葫蘆里的藥夠我們兩個人吃,吃了就不會死了。”嫦娥聽了很快樂,又聽后
羿說,這兩個人吃的藥,若是讓一個人吃了,就可以飛到天宮里去了。嫦娥一心想回到天宮
去,一天趁后羿不在家,就一個人偷吃了長生不老藥。
嫦娥方才吃下了藥,身子就一下子變輕了,飄出了窗口,升上了天空。飄著,飄著,眼
看快到天宮了,嫦娥怕拋下后羿,自己回天宮碰到天神們的責備,就一轉身,朝月宮飛去了。
誰知月宮里特別冷清,只有桂花樹和玉兔陪伴。1.請你依照上文的內容,續(xù)寫出這篇童話故事的結尾。(3分)2.概括后羿和嫦娥的性格特點。(4分)3.這個童話故事是我國古代勞動人民創(chuàng)作的,表現了他們什么夢想?(2分)4.將來有一天,若是你成了宇航員登上月球,見到了玉兔和嫦娥,那將是什么樣的情況?
請你發(fā)揮想像,寫出當時的場面。(4分)
5.“嫦娥奔月”是神話,可是人類登月卻已經變成了現實,2004年,我國航天員________
進入了太空,2005年我國航天員________和________又進入了太空,對此,你有何感想?
(5分)
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)大禹治水(11分)
虞(yú)舜(shùn)聽聞大禹英明能干,便命令大禹負責治水。
大禹接受治水任務后,絕不遲疑地告別了新婚的妻子涂山氏,出發(fā)上任。
大禹到任后,就積極著手擬定治水措施。他以為,應該用開導的方法,劈開大山,開挖
大河,讓洪水順著河流流入大湖和大海,這樣才能根治洪水。
于是,大禹便帶著數不勝數的民工去開山挖河,治理洪水。他沿途測量地形地貌,查清
哪處需要開山,哪處需要挖河。他任勞任怨,日夜苦干,帶著治水的人開導了9條河流,
劈開了9座大山,修治了9個大湖,筑起了無數堤壩。洪水終于被馴服了,順著河流流入
大湖、大海。艱辛優(yōu)秀的治水斗爭終于獲取了成功。
在治水時期,大禹從前三次經過家門,可是他一次也沒有進家里看一下。傳說,大禹的
妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到頂峰上瞭望,希望丈夫回來,最后竟化為一塊石頭。這
石頭的形狀酷似涂山氏,憂如在翹首瞭望,人們稱之為“望夫石”。
1.寫出以下詞語的近義詞。(4分)
3開導——( )以為——( )
修治——( )方法——( )
2.大禹的治水措施是什么?(2分)
3.用“_________”畫出大禹治水的成就。(2分)
4.你想對大禹說點什么嗎?(3分)
_____________________________________________________________________
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九、快樂習作。(30分)
當你讀到一個比較長的好故事,想把這個故事簡要地介紹給別人,就需要縮寫故事內容,讓它變得短一些、簡單一些。請縮寫《牛郎織女》一的故事,注意縮寫后的故事要完滿,情節(jié)要連結,語句要暢達。
參照答案一、僵直叮囑謊言罕有婚紗長輩二、謊言拘禁罕有醞釀慌張小狗旱災狼狗2.感謝3.四、示例:子后代孫清清楚楚勤勤勞懇考慮考慮活動活動比劃比劃3.誠然可是4六、1.女子洗浴。2.媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。
牛棚被牛郎打掃得干干凈凈。
七、七夕今宵看碧霄牽??椗珊訕蚣壹移蚯赏镌麓┍M紅絲幾萬條
八、(一)1.提示:依照上文語境,寫得切合情理即可。如“嫦娥后悔極了,只好每天俯
望著人間,特別孤單。”
2.后羿開朗、勇敢,擁有犧牲奉獻精神;嫦娥:自私自利。
3.表現了我國古代勞動人民征服太空、研究月球神奇的夢想。
4.提示:主觀題,只要想像切合情理即可。
5.楊利偉費俊龍聶海勝提示:
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