二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 歡樂(lè)的潑水節(jié)1 蘇教_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

歡樂(lè)的潑水節(jié)

蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

2.學(xué)會(huì)本課16個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

3.知道我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,初步了解傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和潑水節(jié)的情景。.

潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日?為什么叫潑水節(jié)?人們相互潑水表示什么意思?

.你灌我,我潑你.賽龍舟.

這一天,人們提著桶,端著盆,早早地來(lái)到大街上。大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了清水,清水里有的滴上了香水,有的撒上了花瓣。.哪幾個(gè)詞寫出了人們盼望潑水節(jié)的到來(lái)?

.你看,就連那清水有的灑上香水,有的撒上花瓣。同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)的課文中有沒(méi)有類似的句子。

.

開(kāi)始潑水了,大家互相追趕,你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌,我端盆向你身子上潑。老人,孩子,姑娘,小伙兒,個(gè)個(gè)身上濕淋淋,人人臉上笑開(kāi)了花。.a.開(kāi)始潑水了,怎么潑的呢?-----同學(xué)們讀讀書(shū),可做做動(dòng)作。

b.你如果參加潑水節(jié),你希望是誰(shuí)?為什么?

C.全班有感情地朗讀這部分課文。

.

清水是吉祥如意的象征,誰(shuí)身上潑的水多,就意味著誰(shuí)得到的幸福多,怎么能不高興呢!.

地上鋪滿了火紅的鳳凰花瓣,空中回響著歡樂(lè)的象腳鼓點(diǎn)。大家唱著歌,跳著舞,賽起了龍舟,放起了煙火,直到深夜還不肯離去。.我會(huì)讀

tǒnghùshīlín

水桶互相濕淋淋

jiǎosàikěnlíbǎnnà

象腳鼓賽龍舟不肯離去西雙版納

fènghuángdǎijí

鳳凰傣族吉祥

.我會(huì)寫

1.“備”:上面的“〩”,要包住下面的“田”。

2.“旁”:中間的“ー”寫得長(zhǎng)些,包住下面的“方”。

3.“幸”:第三筆橫要長(zhǎng)。

.練習(xí)1.比一比,再組詞。

淋()幸()味()桶()

林()辛()末()通()

2.造句

------有的------有的------:

.同學(xué)們,你們還知道那些少數(shù)民族的風(fēng)俗?

(討論交流)

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