歷史八年級下冊配套課件:第六單元 第18課 科技文化成就_第1頁
歷史八年級下冊配套課件:第六單元 第18課 科技文化成就_第2頁
歷史八年級下冊配套課件:第六單元 第18課 科技文化成就_第3頁
歷史八年級下冊配套課件:第六單元 第18課 科技文化成就_第4頁
歷史八年級下冊配套課件:第六單元 第18課 科技文化成就_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六單元科技文化與社會生活《分層導學》歷史八年級下冊配套課件第18課科技文化成就了解“兩彈一星”和雜交水稻等,認識科學技術的重要作用。

1964年10月16日15時整,我國西北核武器研制基地上空閃過一道強烈亮光,驚天動地的巨響之后,巨大火球轉為蘑菇云沖天而起。中國第一顆原子彈爆炸成功了!“東方巨響”震驚了世界。鄧小平指出:“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。”當時中國為什么要下決心發(fā)展“兩彈一星”呢?新中國成立以來,取得了哪些科技成就?這些科技成就是怎樣取得的呢?1964年10月,我國第一顆原子彈爆炸成功。1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功。1970年我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號,成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。以錢學森、鄧稼先為代表的一大批中國科學家為“兩彈一星”的研制作出了巨大貢獻?!皟蓮椧恍恰钡某晒?,打破了當時有核大國的核壟斷,增強了我國的國防實力,大大提高了我國的國際地位。2003年10月,航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升入太空并成功返回地面。我國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。2008年9月,神舟七號載人飛船升入太空,航天員翟志剛實現(xiàn)了太空行走。1973年,袁隆平在世界上首次培育成功秈型雜交水稻,袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。藥學家屠呦呦在青蒿素的提取研究中作出了巨大貢獻,2015年,屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。1956年,毛澤東提出科學文化工作中實行“百花齊放”“百家爭鳴”的方針,我國文化領域出現(xiàn)了繁榮景象。2012年,中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎?!纠?】20世紀50年代,在經(jīng)濟困難的情況下,國家依然做出了研制“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策,并將其作為“天字第一號任務”。這主要是基于()A.完成“三大改造”的需要B.落實“雙百”方針的需要C.加強我國國防力量的需要D.實施載人航天工程的需要C【解析】中華人民共和國成立時,面臨著嚴峻的國際外部形勢,美國等西方國家對中國實行封鎖和威脅,增強國防力量是社會主義現(xiàn)代化建設的重要保障。因此,20世紀50年代,在經(jīng)濟困難的情況下,國家依然做出了研制“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策?!皟蓮椧恍恰钡某晒?,打破了當時有核大國的核壟斷,增強了我國的國防實力,大大提高了我國的國際地位。本題答案為C。“三大改造”是指國家完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉變。1956年,毛澤東提出科學文化工作中實行“百花齊放”“百家爭鳴”的方針,促進文化領域繁榮發(fā)展。20世紀90年代,我國開始實施載人航天工程。所以,A、B、D三項都與題干信息不符,都是錯誤選項?!纠?】20世紀70年代,它的成功發(fā)射是我國發(fā)展空間技術的開端,使我國躋身世界航天科技的大國之列?!八敝傅奈覈谝活w()A.原子彈B.導彈C.氫彈D.人造地球衛(wèi)星D【解析】1970年我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號,成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。本題答案為D。1964年10月,我國第一顆原子彈爆炸成功。1966年,我國成功進行了第一次核導彈武器實驗。1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功。A、B、C三項都與題干“20世紀70年代”“發(fā)展空間技術”的信息不符,所以都是錯誤選項。1.新中國成立后,為打破當時有核大國的核壟斷,增強國防實力,我國決定()A.研制“兩彈一星”B.創(chuàng)建人民海軍C.研制航空母艦D.創(chuàng)建人民空軍A2.1964年10月,《人民日報》的頭條新聞題目是“看西北荒漠,萬里人罕見。蘑菇云突起,舉世皆驚”。該新聞報道的內(nèi)容應是我國()A.第一顆氫彈爆炸成功B.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功C.第一顆原子彈爆炸成功D.神舟五號飛船發(fā)射成功C3.北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國繼美國的GPS、俄羅斯的格洛納斯之后第三個成熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的標志是()A.第一顆原子彈爆炸成功B.第一顆導彈核武器研制成功C.“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功D.“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射C4.右圖所示是2007年度“感動中國十大人物”的頒獎詞,它贊頌的人物是()A.袁隆平B.屠呦呦C.王進喜D.錢學森D5.我們通常所說的“兩彈一星”指的是()①原子彈②氫彈③導彈④人造地球衛(wèi)星A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B6.神舟五號飛船的成功發(fā)射,標志著中國()A.載人航天夢想的實現(xiàn)B.開始掌握航天技術C.成功研制用于實戰(zhàn)的導彈D.國防力量顯著提升A7.自2018年起,我國將每年農(nóng)歷秋分設立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。為我國農(nóng)民糧食豐收和保障我國糧食安全作出巨大貢獻的科學家是()A.袁隆平B.鄧稼先C.錢學森D.屠呦呦A8.2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾獎,成為第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家。她的研究成果是()A.成功提取了青蒿素B.培育成功秈型雜交水稻C.自主研制人造衛(wèi)星D.研制原子彈爆炸成功A9.1956年,為調(diào)動知識分子的積極性,促進文學藝術和科學技術領域的繁榮,中國共產(chǎn)黨提出了()A.“863計劃”B.“長期共存,互相監(jiān)督”方針C.“兩彈一星”戰(zhàn)略D.“百花齊放,百家爭鳴”方針D10.下面的年代尺反映了“中華人民共和國成立以來科技發(fā)展的歷程”。其中,年代尺中的1970年和2003年分別相對應的歷史事件應是()A.我國第一顆氫彈爆炸成功我國航天員實現(xiàn)了太空行走B.成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星神舟五號載人飛船成功發(fā)射C.首次培育成功秈型雜交水稻我國航天員實現(xiàn)了太空行走D.我國第一顆氫彈爆炸成功成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星B11.閱讀材料,完成下列要求。材料1926年,于敏出生于河北寧河縣一個普通家庭。1951年,他從北京大學研究生畢業(yè)時,國家急需原子核物理研究人才,他欣然服從祖國需要,放棄了原有專業(yè),轉變?yōu)楹死碚撗芯?。當時我國在這方面的研究幾乎是一片空白。于敏克服重重困難,經(jīng)過幾年努力,發(fā)表了《關于重原子核的殼理論》等具有國際領先水平的文章。1959年暑假,于敏與北大楊立銘教授合作,主辦了我國第一個原子核物理培訓班,出版了我國第一部原子核理論專著《原子核理論講義》,為國家培養(yǎng)了亟需的原子核理論科研人才。1961年,當于敏在原子核理論研究上將要取得豐碩成果時,上級任命他領導開展氫彈研究。于敏又一次調(diào)整了專業(yè)方向,從此隱姓埋名,默默奉獻。1967年6月17日,中國第一顆氫彈試驗圓滿成功,于敏在其中發(fā)揮了關鍵作用。在他的親自指揮下,我國的中子彈試驗也于1988年獲得成功,我國核武器設計達到國際先進水平。于敏被譽為“中國氫彈之父”?!幾院钚陆堋队诿簦韩I身中國氫彈事業(yè)的核物理學家》(1)根據(jù)材料,概括指出于敏對中國科技發(fā)展的貢獻。

開展原子核理論研究并取得重大成果;培養(yǎng)了核科學研究人才;在核武器研究方面取得重大貢獻。(2)在于敏身上體現(xiàn)了我國科技工作者的哪些精神?

以國家利益為重,默默奉獻,不畏困難,勇于創(chuàng)新……“兩彈一星”精神“東方巨響”震驚了世界。這是中國共產(chǎn)黨和中國政府重視科學技術、果斷決策的結果,更是凝聚了廣大科技工作者智慧和辛勞的結晶。20世紀50年代中期,中共中央高瞻遠矚,審時度勢,決定發(fā)展以“兩彈一星”為核心的國防尖端科學技術。1962年11月,成立以周恩來為主任的中央專委,全國“一盤棋”,協(xié)同攻關,大大加速了“兩彈一星”研制進程。一大批杰出的科學家和科研人員、工程技術與管理人員投身到“兩彈一星”的研制中。他們在戈壁荒灘、深山峽谷建立基地,克服難以想象的困難,舍棄需要個人舍棄的一切,默默無聞地工作,有的甚至獻出了寶貴的生命。錢學森、鄧稼先等一批曾身居海外的科學家,拋棄比較優(yōu)越的科研條件和物質生活待遇,相繼歸國效力。1968年12月5日,著名力學家郭永懷在完成第一次熱核彈頭試驗準備工作返回北京時,因飛機著陸失事不幸遇難。當人們從機身殘骸中找到郭永懷時,發(fā)現(xiàn)他同警衛(wèi)員緊緊抱在一起,胸前保護著完好無損的裝有絕密實驗資料的公文包。廣大科技工作者為這一偉大事業(yè)付出了巨大而艱辛的努力?!盁釔圩鎳?、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神,成為中華民族的寶貴精神財富?!幾灾泄仓醒?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論