踩踏事件安全教育教案

踩踏事件安全教育教案教案是老師為順當而有效地開展教學活動，依據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及同學的實際狀況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的詳細設(shè)計和支配的一種有用性教學文書。下面是我在這里給大家?guī)淼牟忍ご笫缕桨步逃贪福瓮蠹蚁矏?踩踏大事平安教育教案

教學目的：

1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏大事，讓同學熟悉其后果的嚴峻性和事故發(fā)生緣由。

2、通過學問問答，讓同學知道遇有緊急狀況如何應(yīng)對，防止踩踏大事的發(fā)生。

3、通過防踩踏演習，把平安學問落到實處。

教學過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題

(多媒體展現(xiàn)踩踏大事的新聞報道、圖片、視頻)

觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏大事。讓同學說出看后的感受。

二、同學發(fā)言，分析緣由

1、發(fā)生踩踏事故的緣由

師提出問題：聯(lián)系上面消失的視屏，分析導(dǎo)致踩踏事故的緣由是什么?

2、簡單發(fā)生踩踏事故的場所

三、聯(lián)系實際，查找隱患

問題：在我們的校內(nèi)里，哪些地方可能發(fā)生踩踏大事?(同學小組爭論、代表發(fā)言，評比平安小組)得出：

(一)在我們學校踩踏事故的誘發(fā)因素存在：

四、解決問題，消退隱患

問題：為了我們的生命平安，我們在上下樓梯時應(yīng)當留意什么?(請同學自由發(fā)言)老師依據(jù)同學的回答準時梳理并課件出示下面的做法：

1、上下樓梯要相互禮讓，遵守秩序，靠右行走。

2、在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。

3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。

五、完成問答，提高熟悉

問答題(同學分組爭論、代表發(fā)言、老師補充，最終評出平安小組)俗話說不怕一萬，就怕萬一，萬一我們面臨危急狀況怎么辦?如：

1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)當立刻避到一旁，還是快跑?為什么?

2、遭受擁擠的人流時，鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?

3、當發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了怎么辦?

4、若被推倒怎么辦?

(全班同學模擬動作)

五、實際行動，形成力量

防踩踏演習(評出平安團隊)

(模擬出操時大量同學同時下樓時的情景)

六、全課總結(jié)

說說通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲?

教學反思：

防止同學發(fā)生踩踏事故是校內(nèi)平安工作的一個重要方面，學校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點，為了提高同學的防患意識，設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學，同學體會到發(fā)生踩踏事故的嚴峻性，體會到防止踩踏事故的重要性，知道了學校存在發(fā)生踩踏大事的地點，懂得了如何防止在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生踩踏事故，同學也通過演練和模擬動作提高了力量，達到了教學的目的。

踩踏大事平安教育教案

一、活動目的

為了增加全校師生的平安意識，把握有關(guān)平安學問，提高應(yīng)急逃命的本事，打造平安校內(nèi)，依據(jù)上級部門的文件精神，結(jié)合我校實際，打算開展"預(yù)防踩踏大事應(yīng)急演練活動'。本活動旨在預(yù)防校內(nèi)踩踏大事的發(fā)生，培育同學把握正確的逃命要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)大事，主要達到以下目的：

1.使全體師生熟識撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、平安地通過教室疏散通道，撤離到指定地點。

2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急狀況如何逃命的相關(guān)學問，增加平安意識和自我愛護力量。

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、演練路線

全部同學從教室出來后，以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。

留意：詳細疏散還要依據(jù)現(xiàn)場實際狀況，聽從疏散指揮老師的指揮。

四、演練啟動和結(jié)束信號

演練啟動信號：其次節(jié)課下課鈴聲

五、演練支配

本次活動分兩個階段：

（一）教育訓練階段

1.各班利用班會課時間組織同學觀看《預(yù)防踩踏大事》視頻，并依據(jù)本班實際狀況對同學進行平安撤離學問及撤離過程中的要求、留意事項的輔導(dǎo)、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊，隊伍整齊靠右行，不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴厲?仔細（有講話、追跑、打鬧的班級要扣分），使同學了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避開在演習中發(fā)生意外，確保同學的平安與活動的順當進行。

要求同學在演練的前幾天根據(jù)疏散路線趕到操場做課間操，以熟識疏散路線。并告知同學，今后的課間操、放學、集會等狀況下都要根據(jù)這次演練的路線和要求去疏散。

2.各班級組要對組內(nèi)老師進行防踩踏學問和活動要求進行培訓，并明確責任。

（二）疏散演練階段

1．其次節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)準時趕到現(xiàn)場指定地點，班主任老師進班指揮，組織疏散同學，以防消失混亂。

2．同學疏散支配

每班靠門的前后同學馬上把門打開，分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責疏散，班級組長、班主任如沒課，應(yīng)馬上到班級所在教室處疏導(dǎo)同學。在撤離途中，如消失擁擠摔倒，后面同學及樓梯口老師應(yīng)馬上大聲喊"停'同時停止不動，各班老師招呼本班同學停下，

等險情排解后，再招呼挨次撤出。

3．操場集結(jié)支配

各班同學集中到位之后，班主任馬上清點人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮報告。全體同學集結(jié)后，總指揮對演練過程進行點評后，宣布演練結(jié)束，各班有序帶回，對演練過程再次進行分析評點，總結(jié)閱歷教訓，并強化防踩踏學問教育。

六、詳細要求

1．全部人員務(wù)必保持冷靜有序，聽從指揮，確保師生人身平安。

2．正在上課的老師，要負責所在班級同學的疏散指揮（沒課的班主任老師要快速趕到班級所在樓梯口疏散同學），在聽到演練指令后，指揮同學將前后門打開，讓同學以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散，等最終一名同學離開教室后，老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后，老師應(yīng)馬上清點人數(shù)，并將狀況報告給指揮部。

3．在教室門口指揮疏散的老師，應(yīng)掌握責任區(qū)域內(nèi)同學的速度，不宜過快，提示同學留意腳下，不要摔倒，避開發(fā)生擁擠、踩踏事故，一旦發(fā)生擁擠、摔倒，應(yīng)馬上大聲喊"停'，等險情排解后再按挨次疏散。

4．全部同學在疏散過程中肯定要聽從老師的指揮，不要大喊大叫，不要彎腰撿東西、系鞋帶，撤離的速度不要過快，留意腳下，防止摔倒，與前面的同學要保持肯定的距離，嚴禁擠推前面的同學，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故，發(fā)覺前面的同學摔倒，應(yīng)馬上大聲喊"停'，

等險情排解后再按挨次疏散。

5．全體師生應(yīng)仔細學習防踩踏學問，嚴厲?仔細、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。

踩踏大事平安教育教案

一、創(chuàng)景設(shè)問：

觀看視頻《中學校生平安教育系列片預(yù)防踩踏平安篇》

提問：

(1)同學們，下個星期我們學校將進行一次緊急疏散演練。你們知道在疏散演練中應(yīng)當留意一些什么問題嗎?(同學都說：'不知道。')

(2)你們知道在什么場所或在什么時候簡單發(fā)生踩人事故嗎?(同學們說:'在人集中多的地方，在超市里，在學校里，在大型集會活動的時候)

(3)你們知不知道踩人事故的后果有多嚴峻?(回答最多的是："一下子死許多人咯。')

(4)那么我們該怎么去預(yù)防踩人事故的發(fā)生呢?(爭論：大家開頭談?wù)摷娂?，有的說："人多的地方我不去就可以了。'有的說："我不去踩別人就行了。'各種各樣的說法都有)

案例1：2022年11月8日，沙特阿拉伯朝覲活動正式開頭，12日是活動的最終一天，據(jù)沙特內(nèi)政部估量，來自世界各地的250多萬穆斯林參與了今年的朝覲活動。12日中午，大量朝覲者從麥加圣地投石驅(qū)邪橋東面的入口處涌進投石驅(qū)邪橋地帶，急于趕到投石驅(qū)邪橋，進行投石驅(qū)邪的宗教儀式，同時還有很多運輸朝覲者行李的大型運輸車也跟隨而進。行進途中，行李車上的大量行李從車上翻落到道路上，造成道路堵塞，后面成千上萬的朝覲者不知前面發(fā)生的狀況，連續(xù)向前涌動，于是發(fā)生擁擠踩人大事造成362人死亡，其中包括4名中國朝覲者。

案例2：2022年11月10日8時20分許，重慶家樂福沙坪壩店在10周年店慶促銷活動中，推出了一個限時搶購?fù)把b油的活動，活動油價很廉價，一桶只要39.9元，而之前的市場價為50元左右，因此前往搶購的市民特殊多由于人多擁擠發(fā)生踩人事故，造成3人死亡，31人受傷。

案例3：2022年11月27日下午放學時，因雨天路滑、人多混亂，河南省伊川縣西場學校北教學樓發(fā)生同學踩人事故，造成6名同學創(chuàng)傷性窒息。

案例4：2022年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一試驗學校上午放學時，位于三樓的學校三班級同學蜂擁而出。當回家心切的同學涌向樓梯口時，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學壓倒在地，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名同學眼和臉部不同程度受傷。

案例5：2022年11月18日晚，江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學發(fā)生一起同學擁擠踩人大事，導(dǎo)致6名同學死亡，39名同學受傷。

案例6：2022年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校內(nèi)踩人大事，目前已造成8人死亡、26人受傷。

二、互動解疑：

1、同學們都說得對，在人集中比較多的地方就很簡單發(fā)生踩人事故，比如在大型的集體活動的時候，在超市里購物高峰期的時候，在學校里，在酒吧里，在發(fā)生火災(zāi)、地震或者突然發(fā)生什么意外的時候，由于人們在一個很短的時間內(nèi)同時向某個方向移動，擁擠就簡單發(fā)生踩人事故，從而造成大量傷亡。

2、通過上面的幾個例子，同學們都知道了踩人事故的嚴峻性，事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們應(yīng)當好好的反思一下，要時刻保持糊涂的頭腦。那么在日常生活中，我們應(yīng)當如何去預(yù)防和防止踩人事故的發(fā)生呢?

(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。

(2)盡量避開到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方一直時，應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避開摔倒。

(4)順著人流走，切不行逆著人流前進，否則，很簡單被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時，肯定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住結(jié)實牢靠的東西漸漸走動或停住，待人群過去后再快速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)覺有人心情不對，或人群開頭騷動時，就要做好預(yù)備愛護自己和他人。

(9)在人群騷動時，腳下要留意些，千萬不能被絆倒，避開自己成為擁擠踩人大事的誘發(fā)因素。

(10)當發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(分兩個組做五分鐘的示范演練，然后同學們自己找出存