語(yǔ)文語(yǔ)法句子成分劃分課件

句子成分分析句子成分分析1

一、構(gòu)成句子的六種基本成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；——三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；——三種附屬成分

一、構(gòu)成句子的六種基本成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；2二．句子成分的標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“

”劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)：“——

”

劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“

”劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)：“（）”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“[]”

用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“〈〉”

用在補(bǔ)語(yǔ)前后二．句子成分的標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“”劃在主語(yǔ)3

主語(yǔ)主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”。例：1、春天像剛落地的娃娃。2、他來(lái)得太遲。

3、發(fā)光的不都是金子。充當(dāng)主語(yǔ)的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組等。

—

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—

—

—

—主語(yǔ)4

謂語(yǔ)

謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)的，說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。例

4、明天晴天。

5、滿天烏云頓時(shí)消散了。

————名詞動(dòng)詞6、樹葉黃了?！稳菰~性充當(dāng)謂語(yǔ)的主要是：動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)

謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)5

賓語(yǔ)

賓語(yǔ)在動(dòng)詞后，表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物，回答“誰(shuí)”或“什么”一類的問(wèn)題。例9、這就叫做信息。

10、我很尊敬他。

11、馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~跟主語(yǔ)一樣，充當(dāng)賓語(yǔ)的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組。賓語(yǔ)6

定語(yǔ)

定語(yǔ)放在名詞（中心語(yǔ)）前面，用來(lái)修飾、限制中心語(yǔ)的，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等?！暗摹笔嵌ㄕZ(yǔ)的標(biāo)志。

例：（鋒利的）爪子和牙齒。

（有吹洞簫的）客人。我敬了他（三杯）酒。

（中國(guó)的）歷史有（自己的）特點(diǎn)。定語(yǔ)

定7

狀語(yǔ)

狀語(yǔ)放在動(dòng)詞或形容詞前面，用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞（中心語(yǔ)）的，表示動(dòng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)、方式、或程度等。

月亮[從東山上冉冉]升起。孔乙己[慢慢地]

排出幾文錢。他[以他的機(jī)智]

戰(zhàn)勝了對(duì)手。。

8副詞常作狀語(yǔ)，介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目的介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前邊.

16、[在杭州]我們游覽了西湖勝景。

副詞常作狀語(yǔ)，9

補(bǔ)語(yǔ)

補(bǔ)語(yǔ)放在動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）后面，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向等的。同學(xué)們把教室打掃得〈干干凈凈〉。他回到了〈家里〉。補(bǔ)語(yǔ)

10小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)主要成分主謂賓修飾成分定狀補(bǔ)定語(yǔ)必在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)牢牢記住別忘記！小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)11判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K。2.我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。3.他高興得眼睛笑成一條縫。4.營(yíng)業(yè)員取出一件毛衣。5.打擊邪教是每個(gè)政府義不容辭的責(zé)任?！?.好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

√7.祥子在院子里看了看那灰紅的天√×輸?shù)煤軕K是后補(bǔ)短語(yǔ)，“很慘”不是名詞。√×中心語(yǔ)是“高興”謂語(yǔ)是后補(bǔ)短語(yǔ)?！泰j﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K?！凛?shù)煤軕K是12判斷下列句子的定語(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱橋有（悠久的）歷史。2.營(yíng)業(yè)員取出(一件)毛衣。3.打擊邪教是(每個(gè)政府義不容辭的)

責(zé)任。4.(你的)

頭發(fā)(亂蓬蓬的)?！?/p>

5.(放在門口的)(那張)(已經(jīng)很舊的

)凳子送給(隔壁的)

王二了?！獭獭獭膛袛嘞铝芯渥拥亩ㄕZ(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱13句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。

=====—

~~~~~（全體）同學(xué)[都]做〈完了〉（語(yǔ)法）作業(yè)

=====——

~~~~~

劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。

句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。14句子成分分析實(shí)例句例：1、今天星期六。

———

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2、今天是星期六。

———

—

~~~~~~~~~3、說(shuō)話[要]簡(jiǎn)潔〈一些〉。

———

———4、長(zhǎng)江三峽[曾經(jīng)]留下〈過(guò)〉（許多人的）夢(mèng)。

——————

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句子成分分析實(shí)例句例：15句子成分劃分方法：主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)謂語(yǔ)：一般由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)賓語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、賓語(yǔ)前面，起限定作用狀語(yǔ)：用在謂語(yǔ)前面，起修飾作用補(bǔ)語(yǔ)：用在謂語(yǔ)后面，起補(bǔ)充作用（前）（中）（后）例如：2、一大早，勤奮的同學(xué)們就安靜地坐在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)各門功課。﹋﹋（）（）

﹤﹥[][][]位置句子成分劃分方法：主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、16練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。﹋﹋（）[]（）[]

﹤﹥﹋﹋（）（）（）練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。﹋﹋（17用符號(hào)標(biāo)出下列句子的成分老人的身體很健康。天上的星星靜靜地訴說(shuō)著那個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。清代的曹雪芹最憎恨官場(chǎng)的勾心斗角。我一下子跑了很遠(yuǎn)。這個(gè)小孩長(zhǎng)得逗人喜愛。故鄉(xiāng)的山水都漸漸遠(yuǎn)離了我。魯迅認(rèn)為在當(dāng)時(shí)很難實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)。（）..[]..（）[]（）〉〈‖（）[]..（）‖[]..〈〉〈〉.‖（）（）[][]..〈〉..用符號(hào)標(biāo)出下列句子的成分老人的身體很健康。（）18多層定語(yǔ)排列1.有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的2.優(yōu)秀的3.一位4.籃球5.國(guó)家隊(duì)里的6.女---------

教練（中心詞）多層定語(yǔ)排列1.有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的19多層定語(yǔ)的排列順序1.多層定語(yǔ)的一般次序：

領(lǐng)屬+數(shù)量+各種短語(yǔ)+形容詞+名詞。句例：（國(guó)家隊(duì)里）的（一位）（有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）的（優(yōu)秀）的（籃球）（女）教練。多層定語(yǔ)的排列順序1.多層定語(yǔ)的一般次序：20多層狀語(yǔ)的排列在休息室里。熱情地昨天同他都--------交談（中心詞）多層狀語(yǔ)的排列在休息室里。21多層狀語(yǔ)的排列順序2.多層狀語(yǔ)的一般次序：何時(shí)+何地+副詞+形容詞+介賓短語(yǔ)句例：[昨天][在休息室里][都][熱情地][同他]交談。多層狀語(yǔ)的排列順序2.多層狀語(yǔ)的一般次序：22特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：這個(gè)電影我看過(guò)。

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—————2、復(fù)雜賓語(yǔ)句：我看見小王在大街上邊走邊讀書。

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——~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~3、兼語(yǔ)句：大家選他當(dāng)班長(zhǎng)。

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——

~~~

——~~~~4、雙賓語(yǔ)句：李老師教我們語(yǔ)文。

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——

~~~~~~~~~~5、連動(dòng)句：他們聽了這個(gè)消息[很]高興。

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———

~~~~~~~~~~———

6、把字句：老師[親切地][把書]放〈到他的手中〉。

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——

7、被字句：她[已]被[北京大學(xué)]錄取了。

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特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：這個(gè)電影我看過(guò)。23劃分句子成分1、四月五日清明節(jié)。2、他復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法。3、太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了。4、春天的腳步近了。5、同學(xué)們認(rèn)真寫了六遍生字。6、小草也青得逼你的眼。7、我誠(chéng)心地拉他一把。劃分句子成分248、這位老人就是卓越的科學(xué)家竺可楨。9、抵御沙丘進(jìn)攻的方法是植樹造林。10、我希望你們多多用心學(xué)習(xí)。11、愛護(hù)公物是每個(gè)青年應(yīng)有的美德。12、人人都過(guò)幸福生活是我們的美好愿望。13、我們敬愛的周恩來(lái)同志少年時(shí)代就養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。8、這位老人就是卓越的科學(xué)家竺可楨。25六、特殊句式

與一般句式在結(jié)構(gòu)上有著很大的不同，在表述上或強(qiáng)調(diào)突出句子的某一成分，或者某一成分比一般句子多，或者在表述上起到某一方面的專門作用，這類句子就叫特殊句式?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中特殊句式有六種，分別是：把字句、被字句、連動(dòng)句、兼語(yǔ)句、是字句（判斷句）、存現(xiàn)句。六、特殊句式

與一般句式在結(jié)構(gòu)上有著很大的不同，在表述上或強(qiáng)261、把字句

把字句是一種用“把”字將賓語(yǔ)提前并與賓語(yǔ)一起構(gòu)成句子的狀語(yǔ)的特殊句式。例如：1.我把我的作文本忘在家里了。2.他把他人生的黃金時(shí)期硬是這樣虛度過(guò)去了。3.林覺民把自己的一生凝固成了光照千秋的歷史冊(cè)頁(yè)。

1、把字句

把字句是一種用“把”字將賓語(yǔ)提前并與賓語(yǔ)272、被字句

被字句（也稱“被動(dòng)句”）是一種用“被”字變施事者（正常的語(yǔ)序中是主語(yǔ)，相應(yīng)的賓語(yǔ)就被稱為“受事者”）為狀語(yǔ)或者用“被”字表示受事者所受的動(dòng)作、行為的特殊句式。如：

1.我被這突如其來(lái)的事情給嚇懵了。我被嚇懵了。

2.我被李老師這重重的一掌給打醒了。

我被打醒了。

[注意]被字句突出的是受事者，所以有時(shí)候說(shuō)出施事者，有時(shí)候不說(shuō)出施事者。2、被字句

被字句（也稱“被動(dòng)句”）是一種用“被”字變28（1）改變下列句子的句式，強(qiáng)調(diào)我方無(wú)辜。

美國(guó)軍用偵察機(jī)在我國(guó)南海上空把由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)撞毀了。

強(qiáng)調(diào)我方無(wú)辜：答案：由王偉駕駛的我國(guó)一架軍用飛機(jī)在我國(guó)南海上空被美國(guó)軍用偵察機(jī)撞毀了。（1）改變下列句子的句式，強(qiáng)調(diào)我方無(wú)辜。

美國(guó)軍用偵察機(jī)在我29.3、連動(dòng)句

連動(dòng)句是一種一個(gè)主語(yǔ)帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上在邏輯上緊密連接的謂語(yǔ)的特殊句式，也可以說(shuō)連動(dòng)句是由連動(dòng)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的特殊句式。

這種句式中幾個(gè)謂語(yǔ)之間互不修飾限制，相互獨(dú)立，但是謂語(yǔ)之間存在著目的、方式、因果、先后等邏輯關(guān)系。例如：1.他脫下大衣坐在了炕上。（先后）2.他搜集著一片片的干苔蘚燒水喝。（目的）3.憑著他的求生意志，他還是掙扎著蠕動(dòng)爬行。（方式)4.由于勞累過(guò)度，李老師終于生病住院了。（因果）

.3、連動(dòng)句

連動(dòng)句是一種一個(gè)主語(yǔ)帶有兩個(gè)304、兼語(yǔ)句

特點(diǎn)：第一，兼語(yǔ)句的兼語(yǔ)是由動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)構(gòu)成。例如：母親叫閏土坐第二，兼語(yǔ)句多有命令的意思，所以句中前一個(gè)謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。常見的使令動(dòng)詞有：使、讓、叫、派、命令、吩咐、禁止、請(qǐng)求、選舉、教、勸、號(hào)召等。此外前一個(gè)謂語(yǔ)也可以是“有”字。如：

1.大家一致選小萍做代表。

2.我有個(gè)弟弟今年考大學(xué)。

4、兼語(yǔ)句

特點(diǎn)：31(5)是字句：是字句專指由動(dòng)詞“是”構(gòu)成的判斷句。語(yǔ)和賓語(yǔ)有兩種關(guān)系：一是同一關(guān)系，二是從屬關(guān)系。

1.正方形是四條邊等長(zhǎng)、四個(gè)角相等的四邊形。

2.《讀者文摘》是很受讀者歡迎的雜志。

另外,除了“是”字表示判斷之外，還有“為”“叫”“就是”“叫做”“稱為”“稱作”等詞。例如：

1.人為刀俎，我為魚肉。

2.我的名字叫人民解放軍。

3.那個(gè)消耗了我情感和生命的地方，就是我日思夜想的故鄉(xiāng)。(5)是字句：是字句專指由動(dòng)詞“是”構(gòu)成的判斷句。32(6)存現(xiàn)句

表示人或事物存在、產(chǎn)生、出現(xiàn)、消失的句子是存現(xiàn)句。存現(xiàn)句有三個(gè)特點(diǎn)：第一，主語(yǔ)常是處所名詞或時(shí)間名詞。如：

1.門口站著兩個(gè)兵。

2.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。第二，存現(xiàn)句的謂語(yǔ)多是表示存在、產(chǎn)生、出現(xiàn)、消失的動(dòng)詞，即不表示動(dòng)作，只表示一種狀態(tài)的持續(xù)。如：1.海上生明月。（表示出現(xiàn)）2.到處是歡樂(lè)的人群。（表示存在）3.山上開滿了映山紅。（表示產(chǎn)生）第三，存現(xiàn)句的賓語(yǔ)往往是動(dòng)作的發(fā)出者。因此，有的存現(xiàn)句可以轉(zhuǎn)換為一般主謂句。如：

1.門口站著兩個(gè)兵。/兩個(gè)兵在門口站著。

2.臺(tái)上坐著主席團(tuán)。/主席團(tuán)在臺(tái)上坐著。(6)存現(xiàn)句

表示人或事物存在、產(chǎn)生、出現(xiàn)、消失的句33句子成分分析句子成分分析34

一、構(gòu)成句子的六種基本成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；——三種主要成分定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；——三種附屬成分

一、構(gòu)成句子的六種基本成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；35二．句子成分的標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“

”劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)：“——

”

劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)：“

”劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)：“（）”用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)：“[]”

用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)：“〈〉”

用在補(bǔ)語(yǔ)前后二．句子成分的標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)：“”劃在主語(yǔ)36

主語(yǔ)主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”。例：1、春天像剛落地的娃娃。2、他來(lái)得太遲。

3、發(fā)光的不都是金子。充當(dāng)主語(yǔ)的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組等。

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—

—

—

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—主語(yǔ)37

謂語(yǔ)

謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)的，說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。例

4、明天晴天。

5、滿天烏云頓時(shí)消散了。

————名詞動(dòng)詞6、樹葉黃了?！稳菰~性充當(dāng)謂語(yǔ)的主要是：動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)

謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)38

賓語(yǔ)

賓語(yǔ)在動(dòng)詞后，表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物，回答“誰(shuí)”或“什么”一類的問(wèn)題。例9、這就叫做信息。

10、我很尊敬他。

11、馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~跟主語(yǔ)一樣，充當(dāng)賓語(yǔ)的主要是：名詞、代詞，也可以是名詞性詞組。賓語(yǔ)39

定語(yǔ)

定語(yǔ)放在名詞（中心語(yǔ)）前面，用來(lái)修飾、限制中心語(yǔ)的，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等?！暗摹笔嵌ㄕZ(yǔ)的標(biāo)志。

例：（鋒利的）爪子和牙齒。

（有吹洞簫的）客人。我敬了他（三杯）酒。

（中國(guó)的）歷史有（自己的）特點(diǎn)。定語(yǔ)

定40

狀語(yǔ)

狀語(yǔ)放在動(dòng)詞或形容詞前面，用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞（中心語(yǔ)）的，表示動(dòng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)、方式、或程度等。

月亮[從東山上冉冉]升起。孔乙己[慢慢地]

排出幾文錢。他[以他的機(jī)智]

戰(zhàn)勝了對(duì)手。。

41副詞常作狀語(yǔ)，介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目的介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前邊.

16、[在杭州]我們游覽了西湖勝景。

副詞常作狀語(yǔ)，42

補(bǔ)語(yǔ)

補(bǔ)語(yǔ)放在動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）后面，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向等的。同學(xué)們把教室打掃得〈干干凈凈〉。他回到了〈家里〉。補(bǔ)語(yǔ)

43小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志詞“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)主要成分主謂賓修飾成分定狀補(bǔ)定語(yǔ)必在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)牢牢記住別忘記！小結(jié)：“的”是定語(yǔ)的標(biāo)志詞順口溜：主謂賓，定狀補(bǔ)44判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K。2.我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。3.他高興得眼睛笑成一條縫。4.營(yíng)業(yè)員取出一件毛衣。5.打擊邪教是每個(gè)政府義不容辭的責(zé)任?！?.好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。

√7.祥子在院子里看了看那灰紅的天√×輸?shù)煤軕K是后補(bǔ)短語(yǔ)，“很慘”不是名詞。√×中心語(yǔ)是“高興”謂語(yǔ)是后補(bǔ)短語(yǔ)?！泰j﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋判斷下列句子的賓語(yǔ)劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K?！凛?shù)煤軕K是45判斷下列句子的定語(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱橋有（悠久的）歷史。2.營(yíng)業(yè)員取出(一件)毛衣。3.打擊邪教是(每個(gè)政府義不容辭的)

責(zé)任。4.(你的)

頭發(fā)(亂蓬蓬的)?！?/p>

5.(放在門口的)(那張)(已經(jīng)很舊的

)凳子送給(隔壁的)

王二了。√√√√判斷下列句子的定語(yǔ)劃分是否正確。1.（我國(guó)的）石拱46句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。

=====—

~~~~~（全體）同學(xué)[都]做〈完了〉（語(yǔ)法）作業(yè)

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~~~~~

劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。

句子成分分析實(shí)例例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。47句子成分分析實(shí)例句例：1、今天星期六。

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2、今天是星期六。

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~~~~~~~~~3、說(shuō)話[要]簡(jiǎn)潔〈一些〉。

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———4、長(zhǎng)江三峽[曾經(jīng)]留下〈過(guò)〉（許多人的）夢(mèng)。

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句子成分分析實(shí)例句例：48句子成分劃分方法：主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)謂語(yǔ)：一般由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)賓語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、賓語(yǔ)前面，起限定作用狀語(yǔ)：用在謂語(yǔ)前面，起修飾作用補(bǔ)語(yǔ)：用在謂語(yǔ)后面，起補(bǔ)充作用（前）（中）（后）例如：2、一大早，勤奮的同學(xué)們就安靜地坐在教室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)各門功課。﹋﹋（）（）

﹤﹥[][][]位置句子成分劃分方法：主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、49練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。﹋﹋（）[]（）[]

﹤﹥﹋﹋（）（）（）練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。﹋﹋（50用符號(hào)標(biāo)出下列句子的成分老人的身體很健康。天上的星星靜靜地訴說(shuō)著那個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。清代的曹雪芹最憎恨官場(chǎng)的勾心斗角。我一下子跑了很遠(yuǎn)。這個(gè)小孩長(zhǎng)得逗人喜愛。故鄉(xiāng)的山水都漸漸遠(yuǎn)離了我。魯迅認(rèn)為在當(dāng)時(shí)很難實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)。（）..[]..（）[]（）〉〈‖（）[]..（）‖[]..〈〉〈〉.‖（）（）[][]..〈〉..用符號(hào)標(biāo)出下列句子的成分老人的身體很健康。（）51多層定語(yǔ)排列1.有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的2.優(yōu)秀的3.一位4.籃球5.國(guó)家隊(duì)里的6.女---------

教練（中心詞）多層定語(yǔ)排列1.有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的52多層定語(yǔ)的排列順序1.多層定語(yǔ)的一般次序：

領(lǐng)屬+數(shù)量+各種短語(yǔ)+形容詞+名詞。句例：（國(guó)家隊(duì)里）的（一位）（有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）的（優(yōu)秀）的（籃球）（女）教練。多層定語(yǔ)的排列順序1.多層定語(yǔ)的一般次序：53多層狀語(yǔ)的排列在休息室里。熱情地昨天同他都--------交談（中心詞）多層狀語(yǔ)的排列在休息室里。54多層狀語(yǔ)的排列順序2.多層狀語(yǔ)的一般次序：何時(shí)+何地+副詞+形容詞+介賓短語(yǔ)句例：[昨天][在休息室里][都][熱情地][同他]交談。多層狀語(yǔ)的排列順序2.多層狀語(yǔ)的一般次序：55特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：這個(gè)電影我看過(guò)。

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6、把字句：老師[親切地][把書]放〈到他的手中〉。

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7、被字句：她[已]被[北京大學(xué)]錄取了。

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特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：這個(gè)電影我看過(guò)。56劃分句子成分1、四月五日清明節(jié)。2、他復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法。3、太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了。4、春天的腳步近了。5、同學(xué)們認(rèn)真寫了六遍生字。6、小草也青得逼你的眼。7、我誠(chéng)心地拉他一把。劃分句子成分578、這位老人就是卓越的科學(xué)家竺可楨。9、抵御沙丘進(jìn)攻的方法是植樹造林。10、我希望你們多多用心學(xué)習(xí)。11、愛護(hù)公物是每個(gè)青年應(yīng)有的美德。12、人人都過(guò)幸福生活是我們的美好愿望。13、我們敬愛的周恩來(lái)同志少年時(shí)代就養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。8、這位老人就是卓越的科學(xué)家竺可楨。58六、特殊句式

與一般句式在結(jié)構(gòu)上有著很大的不同，在表述上或強(qiáng)調(diào)突出句子的某一成分，或者某一成分比一般句子多，或者在表述上起到某一方面的專門作用，這類句子就叫特殊句式?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中特殊句式有六種，分別是：把字句、被字句、連動(dòng)句、兼語(yǔ)句、是字句（判斷句）、存現(xiàn)句。六、特殊句式

與一般句式在結(jié)構(gòu)上有著很大的不同，在表述上或強(qiáng)591、把字句

把字句是一種用“把”字將賓語(yǔ)提前并與賓語(yǔ)一起構(gòu)成句子的狀語(yǔ)的特殊句式。例如：1.我把我的作文本忘在家里了。2.他把他人生的黃金時(shí)期硬是這樣虛度過(guò)去了。3.林覺民把自己的一生凝固成了光照千秋的歷史冊(cè)頁(yè)。

1、把字句

把字句是一種用“把”字將賓語(yǔ)提前并與賓語(yǔ)602、被字句

被字句（也稱“被動(dòng)句”）是一種用“被”字變施事者（正常的語(yǔ)序中是主語(yǔ)，相應(yīng)的賓語(yǔ)就被稱為“受事者”）為狀語(yǔ)或者用“被