人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷

人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷xxx公司人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度學(xué)校學(xué)校班別姓名成績(jī)號(hào)----------------------------------------------------------裝---------------------------------------------------訂----------------------------------------------線-------------------------------------------字詞聚寶盆（共43分）一、我會(huì)拼讀，還會(huì)書寫規(guī)范。（15分）lǚyóushātānzhēncháqǐtúyúnxiāofǎnhuíjiēkāiyúɡuànérchūyúbùkějíqìchuǎnxūxūhénɡqīshùbā 二、我能比一比，再組詞。（5分）

嘲（）徹（）鐺（）灘（）返（）捕（）朝（）砌（）擋（）攤（）飯（）鋪（）三、我能把詞語補(bǔ)充完整。（8分）爭(zhēng)（）恐（）魚（）而（）見死（）（）（）心所（）（）而易（）（）（）吁吁（）徹云（）（）想（）開四、我是文字醫(yī)生，修改病句。（6分）1．這幾天的氣候很好，人感到很舒適。2．黃河給兩岸人民帶來了深厚的苦難。3．它們成群地向樹森進(jìn)攻，大量地繁殖。五、句子加工廠。（343分）1.()煙火()構(gòu)成了()圖案。2.()天空中()掛著()圓月。六、根據(jù)提供的語句組成四句諺語，然后寫一句你平時(shí)積累的諺語（6分）

風(fēng)雨不久到

冬霧雪

雞遲宿

曬谷不用翻

春霧風(fēng)

天上魚鱗斑

晚霞行千里

鴨歡叫

秋霧陰

朝霞不出門

夏霧雨

1、

2、

3、

4、

課外：閱讀加油站（共27分）（一）讀《蝙蝠與雷達(dá)》片段，回答問題（15分）

科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫超聲波，人們的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就放射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過無線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就放射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

1、"礙"的用音序查字法。應(yīng)先查音序（

）?！澳７隆钡摹澳！睉?yīng)讀（）（2分）

2、從文中找出下列詞的近義詞。（4分）

仿照（

）

重復(fù)（

）

阻礙（

）

打開（

）

3、讀過這個(gè)片斷，我知道雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（

），雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的（

），雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的（

）。（3分）

4、蝙蝠在夜里是這樣飛行的，請(qǐng)用“______”畫出語句來；飛機(jī)在夜里能安全飛行完全靠雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理是這樣的，請(qǐng)用“～～～”畫出來（2分）。5.科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟示，于是有了許多發(fā)明創(chuàng)造。請(qǐng)你把科不家的發(fā)明與相關(guān)的動(dòng)植物用線連起來。（2分）巴茅草飛機(jī)魚日光燈蜻蜓潛水艇熒火蟲鋸子6、你從首句加點(diǎn)的詞體會(huì)到什么（2分）答：（二）閱讀《水的自由》，回答問題。（12分）在人們的生活中，我是不可缺少的，大自然中萬物的生存也都依靠我。我們這個(gè)大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里……我們每天從地下到地上，從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候，我及時(shí)趕到，化為甘霖滋潤(rùn)萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用多大！由于種種原因，每到一定時(shí)期，兄弟們咆哮著，（）堤岸，（）房屋，（）田地，（）橋梁，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚愧。許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友，我的心愿你知道嗎那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務(wù)。1、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（2+2=4分）（1）在短文中“我”和“我們”各指什么答：（2）水在自白時(shí)是帶著感情的。第3自然段表達(dá)了它，第4自然段表達(dá)了它。2、閱讀第4自然段，把下面的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。（2分）淹沒躍過沖毀毀壞3、短文中的哪句話是對(duì)小朋友提出的希望和要求，請(qǐng)用橫線標(biāo)出來。（1分）4、文章第自然段寫了水的作用。（1分）5、試想想，如果沒有水，世界將會(huì)怎樣我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是什么（4人）答：

習(xí)作展示臺(tái)（