班助如何協(xié)助班主任開展工作總結(jié)（共4篇）

第13頁共13頁班助如何協(xié)助班主任開展工作總結(jié)〔共4篇〕第1篇：協(xié)助班主任工作協(xié)助班主任工作學(xué)校的開展與每位老師的努力分不開的；與每位班主任的辛勤勞動分不開的；也與老師的積極配合分不開的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我的工作開展得有條不紊。能完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，配合班主任做好班級工作。我主動積極配合班主任做好了班級的開學(xué)工作，在這期間我配合好班主任的日常工作及做好班級的日常工作，并能協(xié)助班主任處理班級各項事務(wù)。理解班級里的大小事情，主動關(guān)心每一位學(xué)生，注意觀察學(xué)生的言談舉止，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正，及時做好班級的黑板報工作。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子成長至關(guān)重要。我配合班主任工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，個人衛(wèi)生習(xí)慣，文明習(xí)慣等等，中午午飯后去老師看看，觀察學(xué)生的各種行為及教室的衛(wèi)生，遇到行為習(xí)慣或衛(wèi)生不理想的時候及時整改。對于班主任外出聽課或開會時，主動代替班主任管理好班級，讓班主任無后顧之憂。??學(xué)期末的工作又是比擬繁重的，我積極與班主任溝通，大家分工合作把事情完成好。除了做好以上的工作，作為班級的科任老師，我還經(jīng)常在教學(xué)中浸透對學(xué)生的文明禮貌教育，例如：校內(nèi)外見到老師、同學(xué)、親朋好友都要主動打招呼；離家以前，一般應(yīng)向家庭成員道別，以便家長知道你的行蹤，在家里睡醒第一次見到長輩也應(yīng)招呼一聲，問好；在別人面前說臟話、粗話，是不文明的行為，打攪別人或插話時，要說聲“對不起”“請原諒”，當(dāng)別人求助于你時應(yīng)說“沒關(guān)系”“請說”；開會或觀看演出時要尊重別人的勞動，不高聲說話，不怪聲怪氣，不隨意走動，不影響別人觀看，要遵守公共秩序，按時入場，演完后再離場；打時應(yīng)使用文明用語，注意表述完好；等等。此外，我還特別注意培養(yǎng)學(xué)生安康的人格。智力需要開發(fā)，良好的人格也需要培養(yǎng)。如今的報紙上經(jīng)常出現(xiàn)一些青少年、兒童的道德問題的文章，我們應(yīng)該怎樣做才能防止第二個“馬家爵”出現(xiàn)呢？除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績外，我們更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理問題、道德修養(yǎng)。我一直把培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)。作為副班主任，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要做一個正直的人，要有一顆公正之心，能明辨是非，能包容別人的過失，鼓勵同學(xué)知錯就改，并且要做一個有誠信的人，說到做到，并常常引述一些相關(guān)的故事和真實(shí)的事例來說明這種道理。我們班也有幾個同學(xué)的性格、心理比擬特別的同學(xué)，在日常班級管理中，我特別“偏愛”這些同學(xué)。雖然由于學(xué)生家庭環(huán)境的影響，學(xué)生從小到大的行為習(xí)慣，等等原因，不可能讓學(xué)生徹底地轉(zhuǎn)變過來，但在我們幾個老師的努力之下，學(xué)生在學(xué)校從沒出現(xiàn)過異常的表現(xiàn)。假如說，班主任的工作是春天滋潤的春雨，我們的工作就是春天和暖的輕風(fēng)。假如說，班主任的工作像嚴(yán)冬的一把火，我們的工作就像是冬日里的一抹陽光。老師的工作是高尚的，當(dāng)好老師是我應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。雖然辛苦繁忙，但其中樂趣無窮，我愿再接再厲干好這個重要工作，在這一崗位中做出色的一員。第2篇：班助工作總結(jié)班助工作總結(jié)一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來，已經(jīng)有半年多的時間了，在這個看似不是很長的時間里面，發(fā)生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時的交流中得到了進(jìn)一步的理解。我不敢說，我可以給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個助班，我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)該做的事情。新生入學(xué)會有一段時間的適應(yīng)期，在這段時間里面，我有幸的成為了他們的第一個值得信賴的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對于他們來說，大學(xué)的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們一直以為夢想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開場面對各種各樣的選擇，對于他們來說，擺在他們面前的不再是一個高考的目的，沒有了明確的目的讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比方說是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán)，比方說是不是應(yīng)該規(guī)劃自己大學(xué)四年里，應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑，在他們的面前，我認(rèn)為是對我們大家的一種考驗(yàn)，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，詳細(xì)的選擇的路，就要他們自己漸漸學(xué)會去成長。經(jīng)過半年的考察，我自己發(fā)現(xiàn)，我所帶的班級14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當(dāng)然，也是成長的見證！第一個方面，當(dāng)然是做人。半年的時間終究可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對于他們僅有的四年大學(xué)來說，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會，讓我看到了一個進(jìn)取的班級，班中這一個學(xué)期，有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會工作著，這在我看來是出乎我的意料的，因?yàn)閺钠綍r的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班中的同學(xué)好似表現(xiàn)的令我并不是很滿意，但是我又可以理解，待人接物方面，經(jīng)過半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會了自己的判斷和取舍。當(dāng)然，這里就不再說其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。第二個方面，是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績并不能說明什么本質(zhì)的問題，但是這畢竟是作為考察平時學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成績，在修滿學(xué)分比例上在學(xué)院14級12個班級中排名第三，我是比擬滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺得他們平時有花時間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成績，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績會越來越優(yōu)異。第三個方面，是關(guān)于班中弱勢群體。與眾不同的生活環(huán)境，也許沒有造就他們堅強(qiáng)的個性，卻很有可能將他們納入弱勢群體。正是因?yàn)槿绱耍植恐械娜?，才用特殊的行為方式或者對群體生活的不聞不問，來掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對貧困或者家庭背景相對復(fù)雜的人，成為了我特別留心的對象。我很快樂的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內(nèi)心也很快樂，生活態(tài)度也很向上。人就應(yīng)該學(xué)會安康的成長，同時他們就是在艱辛的環(huán)境中走出來，同樣也是可以以一樣的心態(tài)對待問題。都是利益是班級凝聚力中最大的分化者，但是很快樂的是，我看到我的班級的實(shí)際情況卻是，他們可以在各種的利益面前學(xué)會讓步，互相包容。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無比的欣慰。作為一個助班來說，看到這半年以來學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長，適應(yīng)了大學(xué)生活，我覺得這就是對我工作的最大肯定。于此同時，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠的友誼，這才是彌足珍貴。同時可以說，這段經(jīng)歷將會陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長也帶動了我一起成長的腳步。將來的路還有很長，我們大家一起努力！2023年3月31日第3篇：班助工作總結(jié)學(xué)期期末總結(jié)大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了，我當(dāng)班助已經(jīng)半年，我的工作還算順利，在上半年，我所帶著的班級情況如下。在上學(xué)期中，我所帶著的機(jī)械電子工程171班在成績方面總體表現(xiàn)為良好，尤其是《機(jī)械制圖》。在老師的負(fù)責(zé)的教誨下同學(xué)們普遍獲得了較好的成績，班上無一人掛科，同時在學(xué)期末的四級考試中班上四級通過者到達(dá)26人，但是，也并不是全是好消息，同學(xué)們的高等數(shù)學(xué)科目成績并不是非常理想，其中掛科14人，幾乎到達(dá)班級的三分之一，出乎同學(xué)們的意料。就總體的來說，我們班的學(xué)習(xí)成績是良好的。在剛開學(xué)，學(xué)校也舉辦了一系列的活動，在各類的課外活動以及社會理論中，同學(xué)們表現(xiàn)出極大的興趣，積極主動的參與各種志愿活動。參加自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣。結(jié)交志同道合的朋友。同時在學(xué)校舉辦的各種競賽和文藝表演中，我們班的同學(xué)們也能積極的參與準(zhǔn)備，發(fā)揮自己的特長，其中還有局部同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，積極發(fā)揮，獲得了各種等級的獎項。總體來說，學(xué)生們已經(jīng)逐步適應(yīng)的大學(xué)生活，已經(jīng)會讓自己的大學(xué)的課外生活變得豐富多彩。就生活方面而言，同學(xué)們之間相處融洽，宿舍關(guān)系和睦，互相之間并沒有發(fā)生過矛盾，也沒有小摩擦，在我檢查宿舍時候發(fā)現(xiàn)，宿舍設(shè)有之間都能做到互相諒解，互相幫助，可以同氣連枝，能齊心協(xié)力的做事情，不會斤斤計較。平時同學(xué)們也能很好注意個人衛(wèi)生，以及環(huán)境清潔，宿舍根本上沒有太大的異味，生活可以獨(dú)立。而且在軍訓(xùn)期間，有幾間宿舍憑借優(yōu)異的表現(xiàn)，拿到了軍訓(xùn)優(yōu)勝宿舍的榮譽(yù)。同學(xué)們的心理也是很陽光，很有朝氣，都會找到合適的方法宣泄情緒，不存在心理問題的現(xiàn)象。大一下學(xué)期是個嚴(yán)重的兩級分化時期，同學(xué)們的也需要更多的關(guān)注，我的工作可謂是任重道遠(yuǎn)。在下學(xué)期我，的總體思路是以同學(xué)們的成績?yōu)橹匦?，注重專業(yè)課和數(shù)學(xué)，同時親密關(guān)注同學(xué)們的心理變化，及時的開導(dǎo)同學(xué)們，使同學(xué)們安康的學(xué)習(xí)。在我看來同學(xué)們學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》缺少正確的方法，只會簡單的照著老師講過的來，并不是很會變通，而且對各種公式的綜合運(yùn)用才能不是很強(qiáng)，所以在期末考試中有些同學(xué)的高等數(shù)學(xué)成績并不是非常地理想。可見我在帶著班級適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，做的并不是非常的好，在下學(xué)期我方案著重的幫助指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》這一科目，盡力減少高等數(shù)學(xué)的掛科人數(shù)，同時對尖子生培優(yōu)。對于掛科的同學(xué)，要鼓勵和撫慰他們，盡量不使他們沮喪和灰心，以致于讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的心理，同時在他們重修過程中開展成績好的同學(xué)去帶帶他們。是他們少走彎路，讓他們的大學(xué)生活回歸正軌?！洞髮W(xué)英語》并沒有同學(xué)掛科，但是仍然還有19位同學(xué)沒有順利通過四級考試，接下來我的一局部重心將放在這些沒有通過四級的同學(xué)身上，英語四級是及其重要的，這關(guān)乎到同學(xué)們是否能拿到學(xué)位證書，方案在早讀的時候監(jiān)視這些同學(xué)背英語單詞加強(qiáng)同學(xué)們的詞匯量，備戰(zhàn)下一次四級考試。爭取讓我們班的四級通過率到達(dá)百分之百。沈嘉敏20230306第4篇：班助工作總結(jié)班助工作總結(jié)一、新生到校前的準(zhǔn)備階段1、給我們班外省的同學(xué)以及未繳費(fèi)的同學(xué)打：在新生到校前幾天，我們會從學(xué)院那拿到一份我們所帶班新生的〔包括家庭住址、聯(lián)絡(luò)方式等〕，此時，我們便可以開場我們跟新生的第一次接觸了。至于我們?yōu)槭裁匆?lián)絡(luò)外省的同學(xué)以及未繳費(fèi)的同學(xué)？因?yàn)槲矣X得：〔1〕外省的同學(xué)不容易啊，他們不遠(yuǎn)千里來到這我們這個人生地不熟的地方，他們對于到校報到的情況以及以后的學(xué)習(xí)跟生活肯定會有很多的疑惑，所以我們應(yīng)該在他們還沒到校之前，就已經(jīng)以及感覺到我們的熱情和體貼了。還有他們所乘搭的列車經(jīng)常會晚點(diǎn)，有時甚至?xí)淼綆讉€鐘，所以他們常常會在半夜到達(dá)我們的學(xué)校。但是，不管如何，不管此時多晚了，不管你此時是多么的勞累，不管你此時是多么的不情愿，你都必須出來接他們，還要第一時間為他們解決食住問題，〔這永遠(yuǎn)都是人類的第一需求〕當(dāng)然也包括新生的家長們。為了確保我們接待新生那幾天的工作可以做到有序的進(jìn)展，確定外省的同學(xué)詳細(xì)的到達(dá)時間就顯得非常重要了?！?〕為繳費(fèi)的同學(xué)可能存在以下這幾種原因：他們回去復(fù)讀了或者不想讀了，〔此時我們就可以不用考慮他們?nèi)胱∷奚岬膯栴}了〕還有，就是他們家的經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)問題，可能需要辦理綠色通道?！泊藭r對于家里經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)，我們應(yīng)該給予更多的關(guān)愛與幫助，我們應(yīng)該幫助解決他們心中種種的困擾，例如，告訴他們可以通過貸款的方式解決一些學(xué)費(fèi)問題，可以通過勤工助學(xué)崗位來解決平時的伙食問題，以及通過努力學(xué)習(xí)獲得獎學(xué)金的方法來解決生活開銷等〕。2、向勤工部的同學(xué)詳細(xì)理解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提條件，綠色通道的流程等。只有把這些理解清楚之后，你在接待新生是才不會手忙腳亂，才不至于影響你在新生心目中的形象〔我覺得一個成熟的班助在新生面前不管遇到什么事，都應(yīng)該是沉著冷靜的〕。3、安排宿舍我們可以根據(jù)新生的家庭所在地、年齡、是否會說粵語等進(jìn)展宿舍的安排。這個很重要，希望每個班助都能重視起來，因?yàn)槲覀円粫r的宿舍安排很可能會決定他們大學(xué)四年生活的愉悅以否，〔眾所周知，宿舍生活是我們大學(xué)生活的一大組成局部〕，宿舍生活會影響他們的心情，進(jìn)而影響他們的工作和學(xué)習(xí)等，所以，希望每個班助在安排宿舍時考慮的因素可以多一點(diǎn)，而且考慮的越透徹越好。4、熟記接待新生的流程并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作〔1〕、自己定一個最方便你自己最容易記住，又可以做到所有的手續(xù)不重不漏的流程。例如我自己的，在招呼他們坐下后，我先向他們介紹我們的班主任和我自己以及我們的聯(lián)絡(luò)方式——詢問他們是否聽說過短號，假設(shè)沒，便向他們解釋何為短號，并告知他們以后不管有沒有事都可以打給我，〔短號廉價的好處〕——給他們一張印有我們學(xué)校地圖以及有我想對初到學(xué)校的他們的一些建議〔例如謝絕推銷、注意保管好自己的財務(wù)、注意水土不服等〕的紙，并向他們講解一下上面的內(nèi)容——詢問一下他們是否需要辦理綠色通道，假設(shè)需要，那么告訴他們綠色通道的相關(guān)資料——讓當(dāng)時值班的一個師弟妹幫助一下，幫助辦理好相關(guān)手續(xù)，并告訴值班的師弟妹相關(guān)的流程和詳細(xì)地點(diǎn)——辦完相關(guān)手續(xù)后，交代值班的師弟妹帶他們?nèi)ツ描€匙、回宿舍、帶他們?nèi)ベI所需的生活用品、帶他們?nèi)ワ執(zhí)?、教他們用飯卡等〔需要貸款的同學(xué)需要在書記在的時候來辦理相關(guān)證明〕〔2〕、到主樓底記好各個手續(xù)的辦理地點(diǎn)。〔3〕、填寫、整理好接待新生時所需的表格，宿舍入住表等?！?〕、吃好、睡好。為接下來接待新生的那幾天存好能量。二、新生接待和軍訓(xùn)階段1、新生接待時，主要是按照之前所定下的方案進(jìn)展，假設(shè)有特殊情況，那么隨機(jī)應(yīng)變。還有，在接待新生的每晚，不管你有多么的忙，你都應(yīng)該去看一下到