我愛榆樹閱讀理解

我愛榆閱理解我喜歡花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹。每當(dāng)春暖花開的時(shí)節(jié)那滿山遍野的榆樹就好像與鮮艷的桃樹爭(zhēng)艷斗美似的柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵在春風(fēng)的吹拂下骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的、惹人喜愛的榆樹莢。榆樹的生命力是很強(qiáng)的人們捋完它的葉扒光它的皮你認(rèn)為它再也不能活了嗎？不！榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。榆樹從不夸耀自己在百花爭(zhēng)艷的公園里它并不招引游客但它像哨兵一樣，往往生長(zhǎng)在公園四周，似乎在為百花擋風(fēng)，驅(qū)趕寒冷。榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱，能在那里愉快地安家落戶。榆樹的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我贊美榆樹！1．給短文上標(biāo)題，寫在文前的橫線上。2．第自然段在全文起是關(guān)系。

作用，最后一自然段起

作用，這兩句3．分別寫第3，4自然段的段意。第3然段：第4然段：4．用”畫出一個(gè)比喻句，用﹏﹏畫出一個(gè)擬人句。5．哪句話正確概括短文的中心？在后面的)里打√”。歌頌了榆樹謙虛、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品格。()說明榆樹的生命力強(qiáng)。()說明榆樹經(jīng)得起寒冷、暑熱、干旱。()6．把最后自然段的兩個(gè)分句用關(guān)聯(lián)詞連接。(不改變句意)1．榆樹贊(答案不唯一)2．總起

總結(jié)

前后照應(yīng)3．第3自然段：榆樹的生命力是很強(qiáng)的。第4然段：榆樹從不夸耀自己。(意思對(duì)即可)

5．(1)6．因……所以……

我喜歡花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹。每當(dāng)春暖花開的時(shí)節(jié)那滿山遍野的榆樹就好像與鮮艷的桃樹爭(zhēng)艷斗美似的柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵在春風(fēng)的吹拂下骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的、惹人喜愛的榆樹莢。榆樹的生命力是很強(qiáng)的人們捋完它的葉扒光它的皮你認(rèn)為它再也不能活了嗎？不！榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。榆樹從不夸耀自己在百花爭(zhēng)艷的公園里它并不招引游客但它像哨兵一樣，往往生長(zhǎng)在公園四周，似乎在為百花擋風(fēng)，驅(qū)趕寒冷。榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱，能在那里愉快地安家落戶。榆樹的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我贊美榆樹！1．給短文上標(biāo)題，寫在文前的橫線上。2．第自然段在全文起是關(guān)系。

作用，最后一自然段起

作用，這兩句3．分別寫第3，4自然段的段意。第3然段：第4然段：4．用”畫出一個(gè)比喻句，用﹏﹏畫出一個(gè)擬人句。5．哪句話正確概括短文的中心？在后面的)里打√”。歌頌了榆樹謙虛、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品格。()說明榆樹的